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Herramientas 2.0 para la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. Posibilidades para el alumnado creador (Wikis, Blogs y Redes Sociales)

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by

Sara García

on 15 July 2015

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Transcript of Herramientas 2.0 para la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. Posibilidades para el alumnado creador (Wikis, Blogs y Redes Sociales)

Sara García Sastre
saragar@pdg.uva.es
Introducción: reforzando la sesión anterior
Primer paso alfabetización: Conocer terminología
Tema 2
Herramientas 2.0 para la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. Posibilidades para el alumnado creador (Wikis, Blogs y Redes Sociales)

Experiencias de uso de WIKIS en ELE
Recursos para crear WIKIS
Experiencias de uso de Blogs en ELE
Recursos para crear Blogs
Experiencias de uso de RRSS en ELE
Todoele:
http://todoelecomunidad.ning.com/group/redsocialele

Español/LE-Internet en el Aula:

http://internetaula.ning.com/group/ele

El rincón del profesor Ele:
https://es-es.facebook.com/ElRinconDelProfesorDeEle
Recursos para crear RRSS
Xing:
Red social para profesionales http://www.xing.com

MySpace:
http://www.myspace.com

Ning:
http://www.ning.com/

Grou.ps:
http://grou.ps/

SocialGo:
http://www.socialgo.com

Wall fm (Wackwall):
http://wall.fm/
La clave está en nuestra alfabetización mediática y audiovisual
Folcsonomía o etiquetado social:
El contenido creado por los usuarios aparece clasificado por categorías temáticas o tags, de tal manera que se puede acceder a la información de la red a través de palabras clave (ejemplos: la Wikipedia o la nube de tags de Educastur Blogs).

RSS:
La llamada Sindicación de contenidos permite acceder a la información de manera rápida y sencilla. Cada Blog, por ejemplo, tiene un canal RSS que aglutina los artículos y al que podemos subscribirnos como a un canal de noticias que podremos ver en cualquier ordenador con conexión a Internet, usando un agregador de noticias, por ejemplo, Google Reader.

Blogosfera:
Blogosfera, blogsfera, blogalaxia o blogósfera es el término bajo el cual se agrupa la totalidad de weblogs y se deriva de la palabra inglesa blogosphere.

Red social:
Una red social es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en los cuales los nodos representan individuos (a veces denominados actores) y las aristas relaciones entre ellos

Wiki
: Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web.
Segundo paso alfabetización: Conocer experiencias de uso con TIC 2.0
1- Experiencias de uso de Wikis
2- Recursos para la creación de wikis
3- Experiencias de uso de Blogs
4- Recursos para la creación de Blogs
5- Experiencias de uso de Redes Sociales
6- Recursos para la creación de Redes Sociales
Tercer paso alfabetización: Conocer recursos TIC 2.0


Cómo trabajar la wiki en clase :



Wikispaces:
http://www.wikispaces.com/ Permite crear wikis para utilizarlos en el aula. Se pueden subir todo tipo de documentos.

Wikillerato:
http://www.wikillerato.org/Portada.html
Contenidos editables para alumnos de Bachillerato

Wikiversidad:
http://es.wikiversity.org/wiki/Portada

AulaWiki21:
http://aulablog21.wikispaces.com Cuidada selección de artículos, experiencias, recursos y herramientas que podemos encuadrar dentro Web educativa 2.0

MediaWiki:
http://www.mediawiki.org Software usado por wikipedia y también en nuestro curso
Comparar Wikis:
http://www.wikimatrix.org/
Recopilaciones para estudiantes de ELE:


http://principiantes.wordpress.com/tag/blogs-ele/
Aula ELE:
http://aula-ele.blogspot.com.es/
Profesor ELE en apuros:
http://profesorenapuros.es/

Blogger:
https://www.blogger.com/start

Google Sites:
Servicio de Google que permite crear Blogs

Educastur Blog:
http://blog.educastur.es/ Servicio Educastur para crear Blogs educativo

Edublogs:
http://edublogs.org/ Otro servicio de creación y alojamiento de Blogs. Permite crear blogs para todos los alumnos de un profesor que esté registrado.
http://losdeles.wikispaces.com/Inicio

http://eclecticedu.blogspot.com.es/2008/03/la-wiki-en-la-clase-de-ele.html
http://estherortas.com/bloguELEsfera.html
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