Loading presentation...
Prezi is an interactive zooming presentation

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Interbellum & De Tweede Wereldoorlog (MEMO 3HAVO/VWO)

No description
by

Rutger P

on 4 February 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Interbellum & De Tweede Wereldoorlog (MEMO 3HAVO/VWO)

De Tweede Wereldoorlog
Het Interbellum

3VWO

Versailles
na
Landverlies
Berlin
(vredes) Bepalingen van
Versailles
Duitsland erkent de schuld uitbreken Wereldoorlog
Duitsland betaald herstelbetaling
Duitsland reduceerd haar krijgsmacht tot 100000 man
1919
Duitsland wordt geen lid van de Volkenbond
Met deze bepalingen wordt Duitsland totaal vernederd!
De basis/grondlegging van de Tweede wereldoorlog wordt hiermee al in 1919 gelegd
DOlkstootlegende (mythe)
Duitse Legerleiding geeft capitulatie (totale overgave) aan
Duitsland wordt republiek
Geven de schuld aan joden, liberalen en socialisten -
vertellen dit aan de soldaten!
Geleid door regering met premier en ministers
Liberalen & Socialisten
Propaganda!
parlement
Soldaten zijn woest op:
Erfüllungspolitik
Het netjes nakomen van de eisen van
Versailles
Gustav Stresemann
Adolf Hitler
Fel voorstander
Fel tegenstander
Ontevreden soldaat
Roaring Twenties
Kapitalistische opmars
Het ging té goed met de economie
Geld is niks meer waard
kopen
betalen
kopen
kopen
lenen
produceren
fabriceren
Crisis raakt Europa
Europa was kapot!
Daarom veel geld lenen aan Europese landen, met rente!
Investeren in landbouw en diensten
Opdracht/Huiswerk
http://www.ntr.nl/player?id=NPS_1197372
Producten verkopen in en aan Europa (machines & luxeproducten)
Hitler
Crisis
Beloofde brood, werk & welvaart
Kwam deze belofte na!
Mensen waren tevreden
'Hitler zou wel gelijk hebben'
Acceptatie van Hitler' zijn bedoelingen en handelingen
Schrijf Opdracht
'Hitler'

'Schrijf een stukje tekst over Hitler als persoon!'

Waarom en hoe kwam Hitler aan de macht?
Beschrijf waarom dat ging zoals het ging (feitelijk)

Hoe kon Hitler de mensen bereiken (als persoon en met zijn doelen)? Beschrijf zij personage en de
situatie
van het volk. combineer dit in je tekst

Maak je verhaal persoonlijk, Wat vind jij van Hitler als persoon als je kijkt naar zijn politiekvoering en hoe hij gebruik maakte van situaties. Wat vind je van de reacties van het Duitse volk?

'Rijksdagbrand'
Hitler
Mocht kanselier worden
Regering/Parlement/Partijen konden niet meer om hem heen
(NSDAP)
Had de meerderheid van de kamer nodig om alleen te mogen regeren
44% - niet genoeg
Anders veel geweld door de SA (Sturm Abteilung)
Komt toch aan de macht!
Brand gesticht door communist
Marinus van der Lubbe
Hitler gebruikt communisten als zondebok
Stemmen Communistische Partij ongeldig
Hitler Duitsland
Voorbereiding op oorlog
Versailles zat in de weg (regels)
Hitler:
'Whatever'
Whatever,
I do what I want!
1934: Invoering Dienstplicht
1935: Annexatie Rijnland
1934/1935: Herbewapening
Marine
Landmacht
Luchtmacht
1938: Annexatie van Oostenrijk
1938 Annexatie van 'Sudeten-Duitsers'
(TsjechoSlwowakijke)
Oostenrijk
Rijnland
'Suddetenland'
Tsjecho Slowakije
Verdrag van Munchen
'Het willen bewaken van de vrede'
Hitler krijgt Sudetenland, maar moet daarna stoppen met land annexeren!
Hitler, Mussolini, Chamberlain, Daladier
Hitler neemt heel Tsjecho Slowakije in
1938
Appeasement Politiek:
Sussen van oorlogsdreiging/aanpassen om oorlog te voorkomen/liever toegeven dan ingrijpen!
Maak een Mindmap over de oorzaken van de Tweede Wereldoorlog

Benoem alles wat er in je opkomt of waarvan je denkt dat het er mee te maken heeft. Probeer oorzaak en gevolg toe te passen (gebruik je (werk)boek!)

20 minuten

Als je klaar bent ga je verder in je werkboek
(Paragraaf 4)


De Holocaust
Je De vernietiging van het west-Europese (Nederlandse jodendom)
Holocaust
'Shoah'
Algemene 'Westerse' benaming
Hebreeuwse/Israëlische benaming
'Brandoffer'
Jaren 50
Europese Jodenvervolging ten tijde
van de Tweede Wereldoorlog
Terminologie voor grootschalige geweldpleging tegen groepen mensen
10 mei 1940
- 'Operation Fall Gelb'
Duitse Inval van
Nederland
Belgie
Noord Frankrijk
Bakermat voor Duitse troepen voor een aanval op Engeland
Nederland was slecht voorbereid
Slecht getraind
Oude/Weinig wapens
Lage mobilisatie opkomst
Nederlanders houden flink stand!
Marine op de
Noordzee

Mariniers in
Rotterdam

Vliegtuigen
in de lucht

Landmacht op
de Grebbeberg
15 mei Capitulatie
Duitse Overmacht
Waffen SS
Modernste leger ooit
Modernste Wapens
Strategie (Parachutisten)
Meer materieel
Bombardement op Rotterdam
Verzet, Collaboratie & Accommodatie
De Duitsers tegen
werken
Geweld
Spionage
Verduistering
Geallieerden helpen
Weinig sprake van
tot 1942
Samenwerken met
de Duitsers?
Zaken doen?
Waffen SS
Verraden
Administratie

Veel voorkomend gedurende
de hele oorlog
Aanpassen aan Duitse aanwezigheid?
Niet opvallen
Dagelijks leven oppakken
Geen partij kiezen
Mondje dicht!!!
Wat zou jij doen?
Kwalijk te nemen?
Naïviteit?
Ook verraad?
Voornaamste houding
Isolatie & Vervolging
Administratie
Geallieerde
schuldvraag?
&
Registratie
Onderscheid niet-joden, wel joden
Isolatie
Deportatie
Vernietiging
Joden moeten in
Getto's wonen
Joden duiken onder (weinig)
Verzet of Collaboratie?
Ongeloof!
Joden gaan naar doorvoer kampen of
direct naar concentratie-/vernietigingskampen
'Ergens werken'?
'Komt wel goed'!
Concentratiekampen
Vernietigingskampen
Werken tot de dood
Auschwitz - Majdanek - Sabibor - Treblinka
Totale vernietiging & uitroeiing van het jodendom en minderheden
Functie?


Propaganda Posters
Onze
laatste
hoop
Dat is de
schuld van
de oorlog
Dolkstootlegende
De Swatstika als bestaand symbool
Les(sen)doel
Je kan de (Europese) situat
ie na de Eerst
e Wereldoorlog beschrijven
Lesdoel:
je kan verklaren hoe Hitler aan de macht kwam
Met de kennis van nu kunnen we de handelingen van mensen in hokjes plaatsen (zoals het bovenstaande schema). De mensen in de desbetreffende tijd beschikten niet over de informatie die wij bijvoorbeeld in de les behandelen.
Schrijf een stukje tekst van ongeveer een half A4/heel A4 'tje:
Leg uit waarom mensen, in Nederland, gedurende de Tweede Wereldoorlog 'deden wat zij deden'. In je stukje tekst houd je rekening met de begrippen '
standplaatsgebondenheid
' en '
perspectief
' en met de definitie Grijs Verleden
Neem als uitgangspunt een situatie uit de film/tekst of verzin zelf een situatie. Denk hierbij aan t verzet, vechten bij de SS, samenwerken met de duitsers, etc. Geef mede in je antwoord aan wat jij vind van bepaalde keuzes de mensen gemaakt. Geef daarbij ook aan wat jij zou doen? Let op: houd rekening met de situatie uit de huidige tijd.
Schrijfopdracht Historisch denken
Tweede Wereldoorlog in Nederland
Zlefstandig werken

Maak

10 minuten in stilte
Vraagt om de machtegingswet toe te passen
Geeft Hitler veel macht!
Full transcript