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EJES DE LA ESI

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by

Paola Magnano

on 22 April 2013

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Transcript of EJES DE LA ESI

Autora: Prof. Paola Magnano EJES DE LA ESI Elegí esta imagen porque entiendo que se deben desnaturalizar las diferencias y estereotipos entre lo exclusivamente femenino y lo exclusivamente masculino. RECONOCER LA PERSPECTIVA DE GÉNERO Elegí esta imagen porque muestra que las diferencias de origen étnico, creencias religiosas, nacionalidad, etc., deben ser respetadas por igual. RESPETAR LA DIVERSIDAD Elegí esta imagen porque entiendo que la dimensión afectiva es una de las que más cuesta "poner en palabras". VALORAR LA AFECTIVIDAD Elegí esta imagen porque entiendo que deben ser respetados los derechos de todos por igual, y al hablar de familia, están contemplados todos sus actores (niños/as, adolescentes, adultos, hombres, mujeres, etc.) EJERCER NUESTROS DERECHOS Elegí esta imagen porque considero que una de las formas de cuidar el cuerpo y la salud es manejar información fidedigna acerca del tema, de lo contrario podemos ser engañados. CUIDAR EL CUERPO Y LA SALUD Especialización en Educación y TIC
2013
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