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Aprendizaje Invisible

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by

Marcela Hernández

on 11 November 2016

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Transcript of Aprendizaje Invisible

Eje 1 y 2
Concepto
Ejes 3, 4 y 5
Knowmad
.
.
Educación Invisible:
2.- Las Tics se hacen invisibles
1-Las competencias no evidentes resultan invisibles a los entornos virtuales
Metateoría: integra diferentes ideas
Protoparadigma: paradigma en formación
Considera los avances tecnológicos, el aprendizaje formal, no formal e informal
Aprendizaje como continuum
Creativo, innovador, colaborativo
Adaptable a cada contexto
Tics y competencias
Repensar espacios y tiempos
PLATFORMS
Social
SOCIAL
SEO
CMS
innovador, reconfiguran y recontextualizan el espacio
Conceptos, Ejes, Knowmad
Algunos aspectos básicos
Ejes del Aprendizaje invisible
Tercer Eje
Competencias adquiridas en entorno virtual son invisibles
Cuarto Eje
Las competencias digitales son invisibles
Quinto Eje
Hay ciertas prácticas de la escuela que pueden invisibilizarse
Knowmad
19 habilidades
Pasaporte de habilidades
Aprendizaje Invisible
Ejes aprendizaje invisible
Creativo
Genera conocimientos
Crea sentido
Conectados
Usa herramientas
Resuelve problemas
Adaptable
Puede desaprender
Aprendizaje permanente
Habilidades
Conclusión Personal:

Podemos quedarnos en la educación para la sociedad 1.0
ó
pensar en avanzar a la 2.0

Pero nuestros estudiantes requieren que se piense en un aprendizaje tendiente a la sociedad 3.0. Que recupere lo mejor de lo ya existente (el protoparadigma)
, las competencias digitales, la interacción con el entorno y la flexibilidad de las dimensiones actuales de espacio y tiempo

Esto implica un esfuerzo extra, desaprender las ideas afianzadas en el pasado y cambiar inercias. Sólo así la escuela podrá empezar a caminar al ritmo que la Historia y la Ciencia han marcado para el momento actual
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