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Blog de aula: Compartir es crecer "ufopitufo"

Diseño y características de un blog de aula, trasladar tu idea a la realidad virtual.(Gx a egoauate glaukopis)
by

Clodulfo Gómez Escobar

on 22 February 2015

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Transcript of Blog de aula: Compartir es crecer "ufopitufo"

Blog de aula
Compartir es crecer:
WWW.ufopitufo.blogspot.com.es

Cómo hacer lo que quiero
(Sugerencias)
Apertura del aula a sus usuarios
OBJETIVOS
¿Qué quiero hacer?
Incorporación de recursos on-line
Comunicación con alumnos y padres
Exposición de trabajos
"Uno de los principales Objetivos de la Educación, debe ser, ampliar las ventanas por las que vemos el mundo”
Para comenzar he querido hacer mías estas palabras de Arnold M. Glasow, ya que esta pretende ser una de las piedras de toque entorno a las que girará mí proyecto.
La educación debe procurar que el proceso seguido proporcione una formación que posibilite el desarrollo de la propia identidad, las capacidades afectivas, comunicativas y psicomotoras que permitan al individuo introducirse en el mundo social que le rodea, facilitando la construcción de una concepción de la realidad compuesta por un conocimiento y valoración ética y moral de la misma. Para lo cual es imprescindible el conocimiento y aplicación por parte de los docentes del entorno virtual que supone la web2.0, para lograr una mejor formación y una mayor calidad de vida del alumnado
Exponer los frutos del trabajo
Modernización de materiales
Renovación didáctica
PROCEDIMIENTOS Y HERRAMIENTAS
Renovación didáctica
Recursos fuera de la red
1. Conseguir formatos compatibles.
2. Alojar en la red.
3. Las "nubes".
Recursos en la red
Incorporar recursos on-line
Documentos públicos
Informar a los alumnos y sus familias
Mis materiales en la red
Planteamiento didáctico
1. Pizarra digital /cañón de proyección.
2. Reflejo en la Programación didáctica.
Expositor
1. Traslado a la red de trabajos escritos.
2. Trabajos hechos para la red.
3. Imágenes y vídeos.
a) Copiar la dirección web.
b) Escribir el texto de entrada.
c) Seleccionar el comando ENLACE
en el editor del blog.
d) Pegar la dirección web.
e) Decidir si se abrirá o no en una ventana diferente.
a) Localizar el código de inserción (embed).
b) Copiar el código.
c) Seleccionar en el editor el formato HTML.
d) Pegar el código.
e) Rectificar tamaño si es necesario:
height (alto) / width (ancho).
1. Páginas específicas para alojar imágenes, presentaciones, música, etc.
2. Abrir tu propio espacio de creación, alojamiento y almacenamiento:
GOOGLE DRIVE.

cuentagmail
Correo electrónico
Soporte del blog
DRIVE:
disco duro virtual
1.
Crear
materiales variados.
2.
Alojar
documentos (subir a la red).
3.
Generar códigos
de inserción y enlace.
4.
Compartir
o no documentos.
5. Tareas estadísticas.
No necesitan "alojamiento". Se insertan directamente a través del editor desde tus archivos o mediante la ULR de la imagen.
Imágenes estáticas
Imágenes animadas
Suelen necesitar alojamiento en páginas específicas:
Imageshak.us
Muchográfico.com
etc.
Vídeos
1. Directamente desde el editor
2. Con alojamiento:
Youtube.com
Vimeo.com
Problemas de "peso"
Presentaciones
1. Con alojamiento:
slideshare.net
prezi.com
Problemas de fuentes y ajuste de objetos.
Música
1. Desde páginas específicas que incluyen un reproductor:
goear.com
2. Incluir un reproductor.
1. Enlace con la página web del centro.
2. Compartir documentos desde el Departamento virtual: Programación.
Compartir un documento:
a) Público en la red.
b) A quien reciba el enlace.
Permite ver el documento pero
no
editarlo (salvo que uno mismo lo autorice)
Herramientas preconfiguradas
(gadget /widget):
1, Correo electrónico:
mail-to
2. Moderación de comentarios:
configuración
3. Encuestas: insertar
gadget específico
.
4. Formularios desde
DRIVE
.
Comunicaciones
1. Correo electrónico.
2. Comentarios.
3. Encuestas y Formularios.
Abrir canales de comunicación
Proyecto
Ideario del trabajo, justificación teórica, normativa legal, marco didáctico, metodología, destinatarios, actividades...
Con la mirada distraída
1. Libro / Cuaderno de texto.
2. Presentaciones.
3. Textos para leer o traducir.
Modernizar materiales
Página principal
1. Índice de páginas específicas.
2. Información general y herramientas.
3. Actualidad (entradas en la columna central).
4. Enlaces, contactos, etc.
5. Varios: Agenda-Calendario, traductor, buscador, etc.

Enlace a Netvives para:
1. Compartir blogs y materiales online de E.F. y de todas las materias de primaria e infantil
Enlazar proyecos
El uso de las TIC en Infantil y Primaria: Abrimos el Aula a la Web 2.0
Formar a formadores

ORGANIZACIÓN DEL BLOG
1. Acceso permanente a documentos del Departamento: Programación didáctica, contenidos mínimos, criterios de evaluación y calificación, etc.

1. Citar
2. Enlazar
3. Insertar
Procedimientos descritos para incorporar materiales.

ENLAZAR
INSERTAR
En desarrollo
1. Códigos QR.
2. Realidad aumentada.
3. Trabajo con dispositivos móviles.
4. Libros digitales interactivos.
5. Etcétera.
Actividades interactivas
1. DRIVE: formularios.
2. Otros formatos: Jclic, Hot Potatoes, etc.
3. Generadas on line:
educaplay. com
4. Moodle.
Textos varios
1. Texto en la entrada.
2. Formatos especiales:
isuu.com, glogster.com,
scribus, etc.
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