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MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO , DISEÑO E

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by

naren alvarez

on 8 October 2013

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MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO , DISEÑO E INSTALACIÓN DE CABLEADO ESTRUCTURADO .
COMPETENCIAS A DESARROLLAR .
Resultados de Aprendizaje
verificar el estado de operación de los equipos de cómputo, activos, eléctricos y periféricos, según el manual de procedimientos.
realizar mantenimiento preventivo a los equipos de cómputo según procedimientos y manual del fabricante desensamblar y ensamblar los componentes de hardware de los diferentes equipos de cómputo y periféricos, de acuerdo con manuales técnicos y de procedimientos.
planear actividades de mantenimiento preventivo de acuerdo a los manuales del fabricante y políticas de la empresa.
elaborar el reporte técnico del mantenimiento siguiendo procedimientos establecidos.
Conocimiento de proceso.
Establecer acciones para el mantenimiento preventivo.
asignar recursos, tiempos y responsabilidades en el plan de mantenimiento preventivo.
seleccionar las herramientas.
identificar los módulos componentes de los equipos a ensamblar.
verificar el estado de las instalaciones eléctricas.
verificar el estado de operación inicial de los equipos.
ejecutar procedimientos de desensamble de equipos.
aplicar normas de seguridad industrial.
integrar equipos de cómputo.
seleccionar productos químicos y equipos de limpieza.
limpiar los equipos de cómputo, activos, eléctricos y periféricos.
lubricar y/o ajustar las partes móviles de los equipos.
utilizar software utilitario y herramientas del sistema.
probar y entregar los equipos al usuario.
diligenciar el informe técnico.


Criterios de Evaluación
realiza planes de mantenimiento preventivo teniendo en cuenta manuales de fabricante y
políticas de la empresa.
selecciona las herramientas de acuerdo al equipo a ensamblar.
ensambla y desensambla el equipo de acuerdo con el análisis de la arquitectura del equipo,
normas de seguridad y el manual del fabricante.
ejecuta aplicaciones del sistema y software utilitario de acuerdo al sistema operativo.
demuestra el incremento en el rendimiento de software del equipo, de acuerdo con el
mantenimiento realizado
selecciona equipos y productos químicos de limpieza de acuerdo con la parte, módulo
componente y al tipo de equipo.
limpia los equipos de cómputo, activos, eléctricos y periféricos, interna y externamente
con base a procedimientos establecidos en el manual del fabricante.
lubrica y/o ajusta las partes móviles de los equipos, de acuerdo a los manuales del
fabricante.
verifica el funcionamiento del software del sistema y sus aplicativos, según parámetros
estándar de operación.
comprueba el funcionamiento de los equipos conforme a manual de procedimientos.
diligencia el reporte técnico de mantenimiento siguiendo procedimientos establecidos.
efectúa recomendaciones técnicas para prolongar el tiempo de vida útil de los equipos.

Conocimiento de conceptos y principios
mantenimiento: definiciones, clasificación, técnicas y planes.
conceptos y principios de planificación: análisis de costos, elaboración de presupuesto,
manejo de bases de datos, manejo de proveedores, manuales de productos.
arquitectura del hardware de los equipos de cómputo, activos, eléctricos y periféricos.
procedimientos de ensamble y desensamble.
fundamentos de electricidad. corriente eléctrica. alimentación ac y dc. polo a tierra.
electricidad estática
interpretación de planos de instalación y manuales de procedimiento.
herramientas de trabajo: tipos, clasificación, usos.
informática básica.
fundamentos de sistemas operativos. manejo. utilidades.
software utilitario (antivirus, backups, defrags, compresores, otros).
interpretación de manuales técnicos.
seguridad industrial: normas de seguridad para equipos, normas de seguridad para
usuarios.
productos químicos características, usos y aplicaciones.
utilización de los equipos de limpieza.
lubricación: técnicas y aplicaciones.
it essentials i.
parámetros estándar de operación de software.
parámetros estándar de operación de los equipos.
informes técnicos: redacción, características.
atención al cliente

220501002 REALIZAR MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO SEGÚN
PROCEDIMIENTO ESTABLECIDO.

Resultados de aprendizaje
preparar actividades del mantenimiento correctivo, teniendo en cuenta los procedimientos
establecidos.
diagnosticar fallas y defectos en los equipos, según los manuales y normas
internacionales.
elaborar la documentación técnica del proceso de reparación, de acuerdo con las políticas
establecidas.
operar las herramientas e instrumentos de medición seleccionados y calibrados, según
manual del fabricante y normas de seguridad industrial.
corregir fallas y defectos en los equipos, para restablecer las condiciones de operación
del equipo.
verificar el resultado del trabajo realizado en los equipos, empleando procedimientos
establecidos.

Conocimiento de proceso
alistar sitio de trabajo.
manejar instrumentos de medición.
analizar fallas en los equipos.
instalar sistemas operativos.
instalar programas de aplicación.
reemplazar módulos, componentes electrónicos y mecánicos.
instalar los driver de los módulos componentes reemplazados.
corregir fallas y defectos encontrados en el hardware y el software de los equipos.
aplicar normas de seguridad industrial en los procesos del mantenimiento correctivo.
aplicar protocolos de verificación.
revisar el estado final de los equipos.
diligenciar el informe técnico con los procedimientos realizados en el equipo.
Criterio de Evaluación
alista el sitio de trabajo teniendo en cuenta el tipo de equipo y reparación, normas de
seguridad y procedimientos.
calibra los instrumentos de medición de acuerdo a parámetros establecidos para su
operación.
diagnostica fallas en los equipos, mediante consultas al usuario, tiempo de uso, y manuales
de servicio.
análiza el funcionamiento del equipo y sus módulos componentes, aplicando auto pruebas y
software de diagnóstico.
realiza seguimiento de señales eléctricas para diagnosticar fallas en los equipos.
cambia los componentes de hardware requeridos de acuerdo con el estado del diagnóstico.
instala los componentes de software de acuerdo con las necesidades de reparación del
equipo.
reemplaza piezas móviles según el manual del fabricante.
verifica el estado de operación final del equipo, según manual de procedimiento.
diligencia el informe técnico con los procedimientos realizados al equipo, según políticas
de la empresa.

Conocimiento de conceptos y principios
garantías. tipos, condiciones y reglamentación.
arquitectura del hardware de los equipos de cómputo, activos, eléctricos y periféricos.
herramientas, equipos e instrumentos: selección, clasificación, manejo y riesgos.
fundamentos de sistemas operativos: instalación, manejo, actualización, tipos, y
licenciamiento.
software de diagnóstico.
manuales técnicos en ingles y en español: comprensión e interpretación.
seguridad industrial: normas y principios.
manuales de procedimiento.
componentes electrónicos: clasificación, tipos, usos, operación, principios
electrostáticos, sensibilidad y riesgos.
informes técnico: diagnóstico. reparación. bitácoras.
soldadura: técnicas.
lubricantes y lubricación de piezas.

220501012
IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO PREESTABLECIDO
A PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS INTERNACIONALES.
Resultados de aprendizaje
 instalar el sistema de cableado estructurado acorde con el diseño establecido, aplicando las normas y estándares de cableado, seguridad, higiene y ambientales.
 certificar el sistema de cableado estructurado aplicando las normas y estándares vigentes identificar los requerimientos y especificaciones técnicas del proyecto de cableado estructurado, mediante la interpretación de planos arquitectónicos, civiles y de red.
 diseñar el sistema de cableado estructurado, de acuerdo a estándares internacionales y las necesidades del cliente.
 elaborar la documentación técnica del proceso de instalación de un sistema de cableado estructurado, de acuerdo con las políticas establecidas planear los recursos requeridos por las fases del proyecto de la instalación de la red cableada e inalámbrica de acuerdo con el diseño y los avances tecnológicos, los estándares y normas vigentes.
Conocimiento de proceso
interpretar la solución planteada para la obra.
aplicar estándares internacionales
identificar las necesidades del cliente
proyectar el sistema de cableado estructurado
registrar los requerimientos y especificaciones técnicas del sistema de cableado
estructurado.
manejar normas técnicas
administrar recursos
consultar desarrollos tecnológicos
instalar el cable a emplear
realizar pruebas de conectividad
aplicar normas de seguridad e higiene
utilizar equipos de medición
comprobar el estado del cableado estructurado
seguir parámetros establecidos para la certificación del cableado
realizar el mantenimiento preventivo y correctivo y/o actualización del sistema de cableado
estructurado.
instalar los equipos terminales de servicio de la red (teléfonos convencionales e ip,
computadores, access point, entre otros).
aplicar políticas de seguridad física en el sistema de cableado estructurado.
elaborar la documentación técnica de la instalación del sistema de cableado estructurado.

Criterio de Evaluación
interpreta planos arquitectónicos para el diseño de la red según las necesidades y
requerimientos del cliente y las normas internacionales vigentes.
asigna los recursos (físicos y humanos) para cada fase de desarrollo del proyecto de la
red de acuerdo con el plan de actividades.
realiza el diseño del sistema de cableado estructurado de acuerdo con los estándares
internacionales y los requerimientos del cliente.
elabora los diagramas del diseño de acuerdo a las topologías física y lógica de red de
datos.
instala los segmentos de ductería (canaleta, tubos) de la red de acuerdo con las normas
técnicas, de seguridad e higiene vigentes.
realiza el tendido de los subsistemas del cableado estructurado aplicando las normas
vigentes y realiza pruebas de conectividad.
utiliza los elementos de protección personal de acuerdo con las recomendaciones de
seguridad y el procedimiento establecido.
realiza la certificación del sistema de cableado estructurado, aplicando los parámetros y
equipos de medición.
instala los equipos terminales de servicios de la red (teléfonos convencionales e ip,
computadores, access point, entre otros), de acuerdo con el diseño establecido.
aplica políticas de seguridad física en el sistema de cableado estructurado, aplicando
normas y estándares vigentes.
elabora la documentación técnica de la instalación según protocolos establecidos.
mantiene el sistema de cableado estructurado según las normas y estándares vigentes.

Conocimiento de conceptos y principios
planos: tipos, identificación de áreas, reconocimiento de infraestructura, interpretación.
dibujo técnico: geometría espacial, isometría, vistas en planta, cortes arquitectónicos,
medición a escalas, simbología de red para planos arquitectónicos, rotulación de planos,
representaciones de alzadas y cortes.
sistema de unidades de medición.
redes: concepto. clasificación (cobertura, transmisión de datos, transferencia de datos).
topologías. modelos de referencia. medios de transmisión (alámbricos e inalámbricos),
características, especificaciones, conectividad. equipos de conectividad (pasivos y activos)
unidades de medida de la información. señales analógicas y digitales. óptica (la luz).
instrumentos de medición. protocolos tcp/ip. estándares de redes: ieee 802, 802.11, otros.
fundamentos de pstn (conmutación, red de abonado, planta externa), señalización telefónica
ip (h.323, mgcp, iax, skinny), códecs de voz, calidad de servicio.

220501044
ADMINISTRAR LOS RECURSOS DEL MANTENIMIENTO DE EQUIPOS QUE
GARANTICE SU ESTADO DE FUNCIONAMIENTO DENTRO DE LAS METAS Y
PRESUPUESTOS.
Resultado de Aprendizaje
elaborar la documentación técnica del mantenimiento y ensamble de equipos, de acuerdo
con las políticas establecidas.
planear el proceso del mantenimiento y ensamble de los equipos, teniendo en cuenta los
recursos presupuestados.
controlar el proceso de las actividades del mantenimiento y ensamble según las metas
establecidas.
definir el tipo de mantenimiento a realizar a los equipos y las redes, de acuerdo a la
actividad de los equipos y costo de mantenimiento.

Conocimiento de proceso
recolectar información de las actividades de los equipos.
realizar análisis de costos de mantenimiento de equipos y redes.
definir objetivos, tareas e indicadores de gestión para el área de mantenimiento
determinar la función de los equipos dentro de la empresa.
determinar los recursos para el mantenimiento de los equipos.
especificar costos.
establecer rutinas de verificación de mantenimiento de equipos.
verificar los suministros recibidos.
informar sobre las diferencias de cantidad y tipo de suministros recibidos contra los
solicitados
consolidar periódicamente los datos de ejecución de mantenimiento para su análisis.
ajustar los planes de mantenimiento.
ajustar los planes de mantenimiento.
proyectar la productividad de los empleados.
informar sobre los ajustes a los programas de mantenimiento.
verificar el control de costo con los informes de mantenimiento.
medir la satisfacción del cliente.

Criterios de evaluacion
determina el tipo de mantenimiento a realizar según actividad de los equipos.
calcula el costo de mantenimiento según los valores comerciales de los recursos a
utilizar.
clasifica los equipos de cómputo y de red, de acuerdo a tiempo de menor productividad.
establece indicadores de gestión teniendo en cuenta las políticas de la empresa.
elabora presupuestos de los recursos del mantenimiento de equipos y redes, acorde a
metas establecidas.
diseña planes de mantenimiento según los recursos de la empresa.
establece los requerimientos de recursos y realiza el presupuesto según los tipos de
mantenimiento a realizar y los soportes económicos
realiza la verificación necesaria para mantener el control de la ejecución del
presupuesto.
realiza los cambios y ajustes a los planes de mantenimiento, reportándolos según políticas
establecidas.
mide el grado de satisfacción del cliente utilizando las encuestas diseñadas para tal fin.

Conocimiento de conceptos y principios
herramientas informáticas: manejo de hojas electrónicas, procesadores de documentos,
herramientas de mensajería.
tipos de mantenimiento
clases de equipos
procedimientos de ensamble
vida útil de los equipos
obsolescencia tecnológica
insumos
componentes de recambio: fru, cru
formatos: tipos, características, diligenciamiento
acciones de mantenimiento: elaboración, tiempos, consideraciones previas.
análisis de costos
manejo de bases de datos
manejo de manuales de fabricantes en español y en ingles
manejo de proveedores, relaciones comerciales, manuales de productos, solicitud de
cotización, consulta por internet
matemáticas: grafico de funciones, métodos y tiempos.

220501045
JUSTIFICAR TÉCNICAMENTE LA ADQUISICIÓN Y REVISIÓN DEL HARDWARE Y EL
SOFTWARE SEGÚN LOS REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y MANUALES DE
PROCEDIMIENTO.
Resultado de aprendizaje
elaborar la documentación técnica necesaria en la adquisición de equipos tecnológicos, de acuerdo con las políticas establecidas.
verificar el hardware y el software adquirido, de acuerdo al protocolo establecido.
determinar los requerimientos de hardware y software para la adquisición de los equipos y
periféricos, teniendo en cuenta las necesidades del cliente.

Conocimiento de proceso
establecer los requerimientos de los equipos y necesidades de los clientes.
realizar la documentación técnica de la adquisición de equipos tecnológicos.
evaluar las propuestas comerciales suministradas por los proveedores.
establecer los procedimientos de verificación de los equipos adquiridos.
aplicar los procesos de verificación establecidos para los equipos.
consolidar los datos técnicos de los equipos.

Criterios de evaluacion
identifica la función de los componentes de hardware y de software de los equipos
tecnológicos, utilizando la terminología técnica adecuada.
determina los requerimientos de hardware y software de los equipos tecnológicos
teniendo en cuenta las necesidades del cliente y el estado del arte de la tecnología.
elabora fichas técnicas con los requerimientos mínimos de hardware y software de los
equipos tecnológicos para presentarlas a los proveedores.
establece comunicación con los proveedores, empleando los diferentes medios.
selecciona la propuesta del proveedor que cumpla con los requerimientos técnicos y
económicos.
aplica los protocolos de verificación para establecer la conformidad de los equipos
recibidos.
diligencia el informe técnico del proceso, según políticas de la empresa.

Conocimiento de conceptos y principios
computadores y sus características: de escritorio, portátiles y servidores
periféricos y accesorios
sistemas operativos: características, requerimientos.
hardware del computador: función de los módulos componentes
ingles técnico
elaboración de fichas técnicas
elaboración de cuadros comparativos
elaboración de actas
análisis de garantías
protocolos
procedimientos para elaboración de inventario hardware y software de equipos
ofimática
relaciones comerciales: electrónicas, personales, solicitud de cotizaciones
manejo de catálogos de fabricantes y proveedores de: instrumentos, herramientas,
componentes, software.
atención al cliente
derechos del consumidor.
procedimientos para probar el estado de operación de los periféricos.

280101054
INSTALAR REDES INTERNAS DE ACUERDO CON EL DISEÑO ELÉCTRICO
Resultado de aprendizaje
diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las
políticas establecidas.
interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido.
elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado
estructurado, de acuerdo con las políticas establecidas.
ejecutar la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado de acuerdo con
el diseño y las normas técnicas vigentes.
comprobar el funcionamiento de la instalación eléctrica según normatividad vigente.

Conocimiento de procesos
identificar los materiales, herramientas y equipos requeridos para la instalación de la red
eléctrica.
interpretar la simbología y nomenclatura en los planos de los circuitos eléctricos.
manejar protocolos de la empresa.
analizar la arquitectura física de la red existente.
proyectar el sistema de redes internas
aplicar normas técnicas
aplicar normas de seguridad en la instalación eléctrica del sistema de cableado
estructurado.
medir con los instrumentos adecuados, los valores de las magnitudes de tensión,
corriente, impedancia y potencia.
calcular parámetros de los circuitos eléctricos.
ejecutar la regata.
realizar el trazado de la instalación eléctrica.
instalar la red eléctrica para el sistema de cableado estructurado.
instalar el sistema de puesta a tierra requerido para el sistema de cableado estructurado.
establecer cuadro de cargas para un tablero eléctrico.
elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado

Criterios de evaluacion
realiza el diseño del sistema de redes eléctricas internas en sistemas de cableado
estructurado de acuerdo con la normatividad vigente y los requerimientos del cliente.
interpreta planos de instalaciones eléctricas en sistemas de cableado estructurado de
acuerdo con el diseño establecido y normas técnicas y el diseño establecido.
selecciona los materiales, herramientas y equipos requeridos para la instalación de la red
eléctrica de acuerdo con el diseño.
instala circuitos eléctricos para sistemas de cableado estructurado, el sistema de puesta
a tierra y el sistema regulador de potencia (ups) de acuerdo con el diseño y aplicando las
normas vigentes.
verifica el funcionamiento de los circuitos eléctricos en sistemas de cableado
estructurado de acuerdo con el plan de pruebas establecido y normas.
identifica los parámetros y magnitudes para la instalación eléctrica del sistemas de
cableado estructurado.
aplica las normas de higiene, seguridad industrial, ambientales de acuerdo a la
normatividad.
realiza la documentación técnica de la instalación eléctrica del sistemas de cableado
estructurado cumpliendo políticas de la empresa.

Conocimientos de conceptos y principios
electricidad: concepto de electricidad estática y corriente eléctrica, corriente continúa y
alterna, fuentes de electricidad, intensidad, tensión, resistencia, ley de ohm y joule,
potencia eléctrica, impedancia. símbolos eléctricos (resistencias, condensadores, bobinas,
otros). circuitos de cc y ca.
sistemas eléctricos: característica de la ductería. aspectos y características de equipos y
herramientas de trazado. técnicas y procedimientos para hacer regatas, tendido y unión de
tubería. instrumentos de medición (amperímetro, voltímetros, óhmetros, multímetro, otros).
regulación de potencia. instalaciones eléctricas para sistemas de redes (cableado
eléctrico, conectores, totalizadores, otros). características y especificaciones de los
materiales eléctricos. códigos y normas eléctricas nacionales (retie, ntc 2050) e
internacionales vigentes. seguridad en el manejo de la electricidad (alto voltaje, conexión
a tierra, separaciones de cables, descarga electrostática). sistema regulado de potencia
para el cableado (estabilizadores, ups, entre otros)
técnicas de interpretación de planos eléctricos, simbología y escalas de medida.
técnicas y procedimientos para alambrar, empalmar, encintar y elaborar embornamientos
de instalaciones eléctricas.
métodos de cálculo de circuitos eléctricos
leyes de kirchhoff, nodos, mallas

240201500
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON
LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
Resultado de Aprendizaje
gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las
tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de
aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del
sena
asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la
ejecución de los procesos de aprendizaje.
aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal,
desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.
identificar las oportunidades que el sena ofrece en el marco de la formación profesional
de acuerdo con el contexto nacional e internacional.
asumir actitudes críticas , argumentativas y propositivas en función de la resolución de
problemas de carácter productivo y social.

Conocimientos de Proceso
Establecer relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y
solidaridad.
Analizar de manera crítica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolución de problemas.
Argumentar y acoger los criterios que contribuyen a la resolución de problemas
Proponer alternativas creativas, lógicas y coherentes que posibiliten la resolución de problemas
Desarrollar actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento personal
Abordar procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construcción colectiva en contextos sociales y productivos.
Armonizar los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de trabajo colectivo.
Identificar e integrar los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida.
Vivenciar su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral y sustentable.
Facilitar los procesos de comunicación entre los miembros de la comunidad educativa.
Establecer procesos comunicativos asertivos que posibiliten la convivencia en los contextos social y productivo
Resolver conflictos mediante el uso de la racionalidad, la argumentación y la asertividad.
Establecer acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y argumentados orientados hacia la
resolución de problemas.
Criterios de Evaluacion
Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y
solidaridad según principios y valores universales.
Analiza de manera crítica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolución de problemas según los
requerimientos de los contextos productivos y sociales.
Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la resolución de problemas según requerimientos del
proceso formativo en función de las demandas concretas de los contextos productivos y sociales.
Propone alternativas creativas, lógicas y coherentes que posibiliten la resolución de problemas según la demanda del
contexto social y productivo.
Desarrolla actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento personal según los requerimientos del proceso
formativo.
Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construcción colectiva según los requerimientos de los
contextos sociales y productivos.
Armoniza los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de trabajo colectivo según normas
de convivencia.
Conocimiento de conceptos y principios
Dignidad humana
• Derechos Humanos
• Principios y Valores éticos universales
• Normas de convivencia
• Constitución Política de Colombia
• Criticidad
• Pensamiento creativo
• Inteligencias múltiples
• Formulación y Resolución de problemas
• Procesos de Interpretación, Argumentación y Proposición.
• Objetividad-Subjetividad-Intersubjetividad
• Toma de decisiones
• Asertividad
• Lógica
• Coherencia
• Autonomía
• Desarrollo Humano Integral

240201501
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
Resultado de Aprendizaje
realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente para
hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos
encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos
encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web,
etc
comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en inglés
técnico
comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y temas
técnicos
leer textos muy breves y sencillos en inglés general y técnico
comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo
de información cotidiana y técnica

Conocimiento de proceso
- Reconocer palabras y expresiones muy básicas que se usan habitualmente relativas a si mismo y a su entorno.
- Reconocer vocabulario técnico básico.
- Participar en una conversación de forma sencilla si el interlocutor está dispuesto a repetir lo que ha dicho o a usar un
vocabulario básico, y a reformular lo que ha intentado decir.
- Utilizar expresiones y frases sencillas para describir su entorno y relacionarse en su sitio de práctica o trabajo.
- Escribir postales cortas y sencillas y anuncios cortos.
Criterios de evaluacion
- Interpreta un texto sencillo y puede construir un mapa conceptual basado en el mismo.
- Pronuncia adecuadamente el vocabulario y modismos básicos del idioma
- Sostiene conversaciones con vocabulario básico y técnico aprendido.
- Estructura adecuadamente una opinión sobre un tema conocido de su especialidad.
- Elabora resúmenes cortos sobre textos sencillos, y con contenido técnico.
- Escribe o presenta descripciones de sí mismo, su profesión y su entorno.
- Plantea y responde preguntas sobre sí mismo.
Conocimiento de conceptos y principios
* About me: Adquisición de mayor habilidad comunicativa utilizando el lenguaje introductivo. Cómo presentarse
presentarse y responder preguntas personales.
- Be affirmative. Yes/ No Questions, Contractions, Short Answers, Present Simple.
* My Day: Adquisición del lenguaje que se utiliza diariamente para hablar de ocupaciones y rutinas diarias.
- Articles, Negative, WH Questions who, what, Affirmative, Yes/No Questions, Verbs describring day to day activities,
* Supermarket and Clothes Shopping: Adquisición de lenguaje y vocabulario necesarios para hacer compras en un Súper
Mercado, conocimiento de nombres de de alimentos y bebidas. Vocabulario sobre ropa, colores y meses del año.
- This/That/These/Those, Singular/Plural, There Is/There Are, comparative and superlative adjectives.
* Places: Vocabulario y habilidades comunicativas para trasladarse, visitar ciudades, solicitar información, desenvolverse
en una ciudad.
- Comparatives, WH questions, Subject pronouns, Object pronouns, present progresive.
* Food and restaurant: Vocabulario y habilidades comunicativas para leer y comprender la carta, hacer preguntas, ordenar
o sugerir un plato, pedir la cuenta.
240201502
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
Resultado de Aprendizaje
relacionarse con hablantes nativos en un grado suficiente de fluidez y naturalidad, de modo
que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores
reproducir en inglés frases o enunciados simples que permitan expresar de forma lenta
ideas o conceptos
buscar de manera sistemática información específica y detallada en escritos en inglés, mas
estructurados y con mayor contenido técnico
comprender una amplia variedad de frases y vocabulario en inglés sobre temas de interés
personal y temas técnicos
comprender las ideas principales de textos complejos en inglés que tratan de temas tanto
concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico, siempre que estén dentro
de su campo de especialización
encontrar y utilizar sin esfuerzo vocabulario y expresiones de inglés técnico en artículos
de revistas, libros especializados, páginas web, etc
identificar formas gramaticales básicas en textos y documentos elementales escritos en
inglés
leer textos complejos y con un vocabulario más específico, en inglés general y técnico

Conocimiento de proceso
- Reconocer en lengua inglesa, verbos regulares e irregulares en tiempo presente y pasado
- interpretar mapas utilizando preposiciones de lugar en inglés
- Formular al interlocutor preguntas en tiempo pasado y presente de forma amable y cortés
- Relatar en inglés historias breves en tiempo pasado
- Comprender discursos y conferencias extensas, e incluso seguir líneas argumentales complejas.
- Identificar y extraer información relevante de un discurso o argumentación.
- Identificar las ideas principales y secundarias de un discurso o una argumentación.
- Reconocer vocabulario técnico intermedio
- Comprender programas de televisión, documentales y películas relacionadas con temas de la especialidad y que
contengan vocabulario especializado o técnico.
- Participar en una conversación con cierta fluidez y espontaneidad, tomando parte activa en debates desarrollados sobre
temas especializados
Criterios de evaluación
- Saluda en inglés utilizando expresiones de cortesía de acuerdo con el momento del día
- Dramatiza en inglés una historia breve utilizando verbos regulares e irregulares
- Ubica al interlocutor en un punto geográfico específico empleando preposiciones en inglés.
- Traduce del inglés documentos técnicos sencillos en tiempo presente y pasado
- Explica y defiende sus opiniones técnicas en un debate, utilizando expresiones en inglés.
- Proporciona explicaciones, argumentos y explicaciones lógicas sobre aspectos técnicos de su profesión en un debate.
- Explica claramente su punto de vista sobre un tema técnico de actualidad en su profesión.
- Explica claramente las ventajas y desventajas de una posible decisión en lo técnico.
- Toma parte activa en debates informales dentro de contextos de trabajo habituales.
- Plantea, explica y contesta hipótesis técnicas
Conocimiento de conceptos y principios
* Expresiones: de cortesía, saludos y despedidas de acuerdo con el momento del día
* Tiempos verbales: presente simple, presente progresivo
* Gramática: sustantivos, adjetivos, artículos, demostrativos, pronombres
* Verbos: en presente y pasado; ser o estar, haber, tener, hacer, regulares, irregulares
* Tiempos verbales: presente simple, pasado progresivo
* Vocabulario técnico o temas indispensables:
- Relaciones interpersonales, problemas y preocupaciones
- Descripción de situaciones de trabajo, elementos y equipos de trabajo
220501001:Realizar mantenimiento preventivo y predicto que prolongue el funcionamiento de los equipos de computo.
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