Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Untitled Prezi

No description
by

Amanda Paes

on 30 April 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Untitled Prezi

Foundation Drive Phase 1 Phase 2 Componentes :
-Amanda Paes
-Ana Valéria
-Gessyka Alencar
-Karla Nayanne
-Maria Conceição
-Nayana Rocha
-Reginaldo Quirino Core Psicologia daGestalt - Objetivo de observa-los e ver como solucionava o problema. - Ele acreditava que os animais eram inteligentes do que as pessoas ensinadas e que, portanto, a aprendizagem nao se dava portentativa de erro. - Wolfgang Konler estudou os macacos Um Insight Repentino: A Revolta da Gestalt:
Na mesma época que surgia o behaviorismo nos Estados Unidos, a psicologia da Gestalt tomava conta da Alemanha.
- As duas surgiram como protesto da psicologia wundian, mas acabaram opondo-se entre si.
-os psicologos da gestalt admiraram o valor da consciência, mas criticaram a tentativa de reduzi-la a elementos.
- para eles, os elementos sensorias ao se combinarem formaria uma novo padrão,uma nova configuração As Influências Anteriores sobre a psicologia da Gestalt :
-Imannuel Kant : ao percebermos um objeto, elementos são organizados de forma a ter sentido; a mente cria uma experiência, molda e forma os dados originais da percepção;

-Franz Brentano : considerava a introspecção artificial e defendia com método de observação menos rígida e mais direta da experiência; Aproximava dos métodos usados na Gestalt;

-Ernst Mach : a percepção de um objeto não muda mesmo que a orientação em relação a ele mude;

-Cristhian von Ehrenfels : a mente seria dotada de capacidade para criar formas a partir de sensaçoes elementares;

-Fenomenogia : descrição da experiência na forma como ela ocorre, não é analizada e nem reduzida a elementos. As mudanças de Zeitgiest na Física:
-Zeitgiest : atmosfera intelectual predominante na época (física);

-Reconhecimento e aceitação dos campos de forças(p.e corrente elétrica ou imã);

-Exerceu influência bem grande no desenvolvimento da psicologia da Gestalt;

-Físicos descreviam campos e entidades orgânicas completas, proporcionando munição e apoio para a visão revolucionária dos psicologos da Gestalt a respeito da percepção.

-Kohler testemunhou na física a decadência do atomismo e a substituição deste pelos campos de força.

-Walton aparentemente não tomou conhecimento da nova física. Sua escola Behaviorista manteve a abordagem reducionista enfatizando os elementos(comportamentos) O Fenômeno de Phi : Um desafio para a psicologia Wunditiana -Max Wertheimer acreditava que o fenômeno na forma verificada no laboratório era tão elementar quanto uma sensação, mas era diferente de uma sensação ou de uma série delas.Denominou essa noção de fenômeno phi.
- Fenômeno phi: ilusão de que dois focos fixos de luz piscante estão em movimento em um lugar para outro.
-Como Wertheimer explicava o fenômeno phi quando a psicologia da época não conseguia encontrar nenhuma explicação?
--Wertheimer publicou os resultados da pesquisa em 1912, no artigo “Experimental studies of perception of moviment” (“Estudos experimentais de percepção do movimento”), considerado o marco formal da psicologia da Gestalt. Principais Fundadores :
Psicologia da Gestalt Max Wertheimer - Desenvolveu um dos trabalhos mais produtivos para o desenvolvimento da psicologia da Gestalt;

-Desenvolveu em 1921, junto com Koffkar e Kohler, o periódico Psichological Research, que se tornou a puplicação oficial da psicologia da Gestalt;

-Impressionou muito o jovem psicologo Abraham Maslow, que começou a estudar as características pessoais de Wertheimer desenvolvendo o conceito da autorrealização e posteriormente promovendo a psicologia humaniasta. Kurt Koffkar - Apresentou os conceitos básicos da psicologia da Gestalt. Acompanhados dos resultados e das consequências de várias pesquias;

- Apesar de o artigo ser a primeira explicação completa do movimento da Gestalt para psicólogos americanos,ele parece ter provocado mas danos do que benefícios: a palavra percepção,usada no título, criou um enorme equivoco, dando a impressão de que os psicólogos da gestalt lidavam exclusivamente com a percepção e de que os movimentos não eram importantes para as outras áreas da psicologia. Wolfgang Kohler - Foi o port-voz do movimento da Gestalt .Seus livros escritos com cuidado e precisão, tornaram-se travalhos-padrão da psicologia da Gestalt;

-Os estudos de física realizados com Max Planck ,conveceram Kohler de que a psicologia devia aliar-se à física e que os Gestalten ocorriam não apenas na física , mas também na psicologia;

- Em 1929, publicou Gestalt Psychology, uma descrição completa do movimento da Gestalt;

- Único psicólogo não judeu na Alemanha a protestar publicamente contra as demissões dos intelectuais judeus. A Natureza da Revolta da Gestalt - As idéias dos psicólogos da Gestalt contradizem grande parte da tradição acadêmica da psicologia alemã, sendo considerada total heresia;

-Os líderes da gesltat exigiam completa divisão da antiga ordem;

-Os psicólogos da Gestalt começaram a se dedicar a outro fenômeno perceptual, a experiência da constância perceptual, que consiste na qualidade de integridade ou plenitude da experiência perceptual que não se altera, mesmo com a mudança dos elementos sensoriais;

-A percepção é um todo, uma Gestalt, e qualquer tentativa de analisá-la ou reduzi-la em elementos a destruirá;

-o termo Gestalt não expressa a ideia principal do movimento, não tem equivalente na língua inglesa, embora hoje o termo já faça parte da linguagem cotidiana da psicologia. Os Princípios da Gestalt sobre a Organização Perceptual -Apresentados por Wertheimer em 1923: percebemos os objetos do mesmo modo que observamos o moviemnto aparente, como unidades completas não como agrupamentos de sensações individuais, essas seriam as regras fundamentais por meio dos quias organizamos nosso universo perceptual;

--premissão subjacente: a organização perceptual ocorre instantanemente, sempre que percebemos diversos padrões ou formatos, e é espontânea e inevitável. Normalmente, não precisamos aprender a formar padrões, embora algumas percepções de nível superior dependam da aprendizagem.

-o cérebro é um sistema dinâmico em que todos os elementos ativos interagem em determinado momento.
-princípios de organização perceptual: proximidade, continuidade, semelhança, preenchimento, simplicidade, figura/fundo.

-esses princípios de organização não dependem dos processos mentais superiores nem de experiências passadas, mas estão presentes nos próprios estímulos. Wertheimer chamou-os de fatores periféricos. Os Estudos da Gestalt sobre a Aprendizagem: o Insight e a Mentalidade dos Macacos :
-Köhler esteve no Tenerife (1913-1920) para investigar a inteligência dos chimpanzés demonstrada por meio das habilidades na solução de problemas;
-fora feitas experiências dentro e em volta das jaulas dos animais e envolveram apetrechos muitos simples como as barras das jaulas, bananas varas para puxar as frutas para dentro das jaulas e caixas que serviam de apoio para os animais tentarem alcançar as frutas penduradas no teto;
-Köhler interpretou os resultados da pesquisa animal analisando toda a situação e as relações entre os estímulos com base na Gestalt;
-a hipótese era de que a resolução de problemas estava relacionada com a reestruturação do campo perceptual;
-Köhler se concentrou na personalidade e nas diferenças individuais dos eus sujeitos de pesquisa. Não adotou nenhuma forma de medição ou experimentação, nenhum tratamento experimental rigoroso, grupos de controle nem análises estatísticas;
-Köhler acreditava que o insight e as hbailidades para resolver problemas demonstrados pelos chimpanzés eram diferntes da aprendizagem por ensaio-e-erro desctrita por Thorndike, criticando o trabalho dele alegando que ascondições experimentais eram artificiais e que permitiam a demonstração apenas de comportamentos aleatórios dos animais. Neles, os animais não tem muita opção a não ser arriscar um caminho por vez;
--na visão da Gestalt, o organismo deve estar apto a perceber as realçoes entre as várias partes do problema antes que a aprendizagem por insight ocorra. O Pensamento Humano Produtivo -Para Wertheimer (1945), o pensmento forma-se como um todo. O aprendiz considera a situação como um todo, e o professor deve apresentar a situação igualmente;
-diferença para o método do ensaio-e-erro: a solução do problema, em certo sentido, fica oculta, e o aprendizpode cometer erros antes de alcançar a resposta correta;
-em diversas faixas etárias e vários níveis de dificuldade, Wertheimer constatou evidências para sustentar a ideia de que o problema como um todo deve dominar as partes. Acreditava que os detalhes de um problema devessem ser considerados apenas em relação à situação inteira;
-uma vez compreendido, o princípio básico de uma solução pode ser transferido ou aplicado em outras situações;
-considerava a repetição mecânica pouco produtiva e citava como prova a incapacidade de um aluno resolver a variação de um problema quando a solução fora adquirida por outro método e não assimilida por um insight;
-apenas admitia a aprendizagem por memorização útil quando se tratava de nomes e datas. O Isomorfismo -Os psicólogos da Gestalt tentaram desenvolver uma teoria sobre correlatos neurológicos subjacentes das Gestalts percebidas;
-descreviam o córtex cerebral como um sistema dinâmico, em que os elementos ativos interagem em um determinado momento;
-essa ideia contradiz a visão associacionista, em que o cérebro opera de forma passiva e é incapaz de organizar ou modificar ativamente os elemntos sensoriais recebeidos;
-implica também a correspondência direta entre a percepção e o seu equivalente neurológico;
-Wertheimer: a atividade cerebral é um processo integral de configuração;
-Isomorfismo: doutrina que afirma existir uma correspondência entre a experiência psicológica ou consciente e a experiência cerebral latente;
-Köhler: comportam-se os processos corticais de modo semelhante aos campos de força. A expansão da Psicologia da Gestalt 1920 – Gestalt era uma escola poderosa e de pensamento dominante na Alemanha;
-1933 – Nazistas assumem o poder na Alemanha; -Nucleo da Gestalt se transferiu para os Estados Unidos;
-Aceitação lenta nos Estados Unidos,
motivos:
1-Behaviorismo estava no auge da sua popularidade;
2-Barreira linguistica;
3-Alguns psicologos pensavam equivocadamente que a Gestalt dedicava-se apenas a persepção;
4-Os fundadores (Wertheimer, Koffka e Kohler) instalaram-se em faculdades pequenas nos Estados Unidos;
5-A psicologia americana havia avançado muito alem das ideias de Wundt e Titchener. Para os psicologos americanos os psicologos da Gestalt estavam lutando contra um inimigo que ja haviam derrotado. A Batalha contra o Behaviorismo -Quando os psicólogos da Gestalt perceberam quais eram as tendências na psicologia americana, imediatamente estudaram um novo alvo;

1-Qualidades reducionistas;
2-Validade da introspecção;
3-Reconhecimento da conciência. A Psicologia da Gestalt na Alemanhã Nazista
. -Discípulos permaneceram no país.
Continuaram conduzindo pesquisas,
concentrando-se: visão e percepção de
profundidade.
-Avaliação do pessoal militar Teoria de Campo : Kurt Lewin -Lewin ultrapassa os limites da Gestalt ortodoxa,
incluindo assim: as necessidades humanas, a
personalidade e as influências sociais no
comportamento;

-Teoria de Campo: aplica o conceito de campos de
força para explicar o comportamento de um
indivíduo com base no seu campo de influências
sociais. O Espaço Vital -O conhecimento a respeito da Teoria de Campo da Física
fez com que ele imaginasse que as atividades psicológicas
de um indivíduo também ocorrem em uma espécie de campo psicológico chamado Espaço Vital – que compreende acontecimentos do passado, do presente e do futuro que nos afetam.

-Ele exibe diversos graus de desenvolvimento em função da quantidade e do tipo de experiencias acumulados.

-Lewin tentou criar um modelo matemático para representar os processos psicológicos: Topologia A Motivação e o Efeito de Zeigarnik -Lewin propôs a existência de um estado básico de balanço ou equilíbrio entre o indivíduo e o
ambiente.Qualquer perturbação desse equilíbrio provoca uma tensão que, por sua vez, conduz
a alguma ação em um esforço de aliviar a tensão e reestabelecer o equilíbrio.

-Motivação humana: comportamento que envolve um ciclo de estados de tensão ou estados de
necessidade seguidos de atividade e alívio.

-Experimento de Zeigarnik sob supervisão de Lewin:
1-Um sistema de tensão será criado quando o indivíduo receber uma tarefa para realizar;
2-Quando a tarefa for concluída, a tensão desaparecerá;
3-Se a tarefa não for concluída, a persistência da tensão resultará na maior probabilidade de
o indíviduo lembrar-se da tarefa;

-Efeito de Zeigarnik: tendência de se lembrar mais facilmente das tarefas não completadas do
que das completadas. A Psicologia Social -Lewin foi pioneiro na área com a criação da dinâmica de grupo;

-Indivíduo + ambiente = campo psicológico Grupo + ambiente = campo social;

-Enfatizou a pesquisa da ação social;

-Promoveu o treinamento da sensibilidade dos educadores e dos empresários para reduzir o conflito entre grupos e desenvolver o potencial individual. As Críticas a Psicologia da Gestalt -A organização dos processos perceptuais não era tratada como um problema científico a ser investigado, era como se fosse uma negação da existência do problema;

-Os psicólogos experimentais acusavam que os conceitos básicos não eram definidos com rigor suficiente para possuírem algum significado científico;

-Existe a afirmação de que o trabalho experimental da Gestalt era inferior à pesquisa da Psicologia behaviorista porque lhe faltavam controles adequados e dados não quantificáveis não eram possíveis de analise estatistica;

-A noção de Köhler acerca do insight tambem foi questionada. As tentativas de reproduzir a experiencia dos chimpanzés proporcionaram pouca comprovação. As Constribuições da Psicologia da Gestalt -Influenciou o trabalho a respeito da percepção, da aprendizagem, do pensamento, da personalidade, da psicologia social e da motivação;

-seus maiores princípios não foram absorvidos pelo principal pensamento psicológico, mantendo uma identidade separada;

-continuou a promover o interesse na experiência consciente como um problema legítimo para a psicologia durante os anos em que o behaviorismo dominava;

-enfoque na experiência concentrado em uma versão moderna da fenomenologia; -sua influência pode ser percebida na psicologia humanista americana;

-muitos aspectos da psicologia cognitiva contemporânea também devem sua origem à psicologia da Gestalt.
Full transcript