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Análisis de los contenidos gramaticales en los manuales de Lengua castellana

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by

Ana Urios

on 7 November 2014

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Transcript of Análisis de los contenidos gramaticales en los manuales de Lengua castellana

LA ORACIÓN: SUJETO, VERBO Y PREDICADO
Índice
Introducción
Objetivo
¿Qué es la oración?
Análisis de los contenidos gramaticales en los manuales de Lengua Española de Primaria
Libro de Lengua Castellana. Editorial Anaya (2006)
Libro de Lengua Castellana. Editorial Edebe
Libro de Lengua Castellana. Editorial Santillana.
Libro de Lengua Castellana. Editorial SM

Bibliografía
INTRODUCCIÓN
Objetivo:

Analizar los contenidos gramaticales de varios manuales de Lengua Castellana de Educación Primaria relacionados con la Oración

La Oración es la palabra o conjunto de palabras con que se expresa un sentido gramatical completo. Podemos encontrar diversos tipos de oraciones:
Simple (Activa o pasiva)
Compuesta:
Coordinada
Subordinada:
Sustantiva
Adjetiva (de relativo)
Adverbial

Análisis de los manuales
A continuación, dividiremos el análisis en distintos apartados :
Contenido
Ejemplos
Ejercicios
Libro de Lengua Castellana.
Editorial Anaya 2006
Contenido:
Se presenta de manera esquematizada (cuadros, ejemplos,...).
Ordenado de forma vistosa y nada aburrida para llamar la atención de los niños
Colores y dibujos.

Ejemplos:
Complementan al contenido
Favorece el aprendizaje del contenido
Aprendizaje dinámico ( dibujos, colores, ...)


Ejercicios:
Ajustados a nivel de refuerzo
Van aumentando de dificultad

Los ejercicios propuestos son del tipo de:
De formación de oraciones.
De ordenar palabras
De relación
De localizar y cambiar el orden del sujeto y el predicado de cada oración
Libro de Lengua Castellana. Editorial Edebe
Contenido:
Definición clara de la palabra "oración".
Predicados y tipos de oraciones según estos.
Pequeña explicación de cada oración, ejemplos y sus características.
Margen derecho: esquemas.
Final de explicación: breve resumen.
CD, CI y CC.

Ejemplos:
Acompañados de una explicación posterior.
Acompañados de dibujos.
Entretenidos y coloridos.
Ejercicios: Actividades para que los niños las realicen y así demuestren lo aprendido.

Las actividades que aparecen en este apartado son 6 y son del tipo:
Definir de que tipo son las oraciones propuestas.
Transformar oraciones de un tipo a otro.
Escribir una oración adecuada a las situaciones planteadas y decir de que tipo son.
Colocar los signos de puntuación y decir de qué tipo son.
Se nos muestra una imagen y tenemos que inventar
Libro de Lengua Castellana. Editorial Santillana.
Contenido: En esta editorial la categoría gramatical de la oración la encontramos en sexto de primaria, donde aparece explicada de manera extensa en cuatro temas diferentes.
Ejemplos: Utiliza ejemplos muy visuales, aplicando imagenes y esquemas.

Contenido:
Margen izquierdo: recuadro con dibujos y una práctica como introducción
Teoría muy breve y clara tanto en definición como en tipos.

Ejemplos:
Después de la explicación teórica breve.
Sin dibujos y sin color.
Libro de Lengua Castellana. Editorial SM
Ejercicios:
Ocho ejercicios en relación a la teoría explicada.
Al final del tema: actividades de repaso parecidas a las anteriores.

Ocho ejercicios:
Reconocer lo que es una oración.
Señalar el sujeto.
Destacar el predicado.
Señalar errores.
Cambiar el número de las oraciones propuestas.
Subrayar el núcleo del sujeto y el núcleo del predicado.
Señalar el sujeto y el predicado de las oraciones de un texto.
Componer oraciones con unas palabras expuestas en un recuadro.

Libro de Lengua Castellana. Editorial SM
Ejercicios:
Ordenar palabras para formar oraciones.
Unir sujetos y predicados para formar oraciones.
Señalar el sujeto y el predicado de una frase.
Rodear el núcleo del sujeto y el predicado.
Escribir el sujeto elíptico de diferentes oraciones.
Observar un dibujo que hay en el libro y decir de qué clase es cada oración.
Escribir una oración enunciativa con cada palabra que te dan.
Clasificar diferentes oraciones.
Escribir la oración interrogativa que corresponda a cada respuesta.
Escribir una oración de cada clase cambiando la oración enunciativa.
Bibliografía
Libro de Lengua Castellana. Editorial Anaya (2006)
Libro de Lengua Castellana. Editorial Edebe
Libro de Lengua Castellana. Editorial Santillana.
Libro de Lengua Castellana. Editorial SM

REALIZADO POR:
Rubén Manchón Bordes
Angel Flor Sabater
Borja Granero Ponce
Alvaro Romanillos
Jose Manuel Jiménez Porcel
ELECCIÓN DE LOS MANUALES


De 5o nos quedamos con el de la editorial SM ya que consideramos que es el más completo en explicaciones y ejercicios
De 6o nos quedamos con el de Santillana puesto que nos gusta más su formato y su forma de tratar los temas
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