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VISUALIZACIÓN DE RESULTADOS

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nelly cobos

on 31 January 2014

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VISUALIZACIÓN DE RESULTADOS
5.03 Presentación gráfica en comparación con presentación textual
1. El lector puede tener problemas al revisar un gran número de tablas y figuras, de esta manera el mensaje que se quiere transmitir no será claro.

2. Una gran cantidad de tablas y figuras podría entorpecer la lectura del texto, por lo tanto es necesario equilibrar la distribución de las gráficas y figuras con relación al texto.

3. Las presentaciones gráficas no siempre resultan ser óptimas para lograr una buena comunicación en la visualización de los datos.

Otra forma de presentación de los datos podría ser dentro del texto:

5.08 Presentación de las tablas
Nelly Cobos

Carlos Flórez
Los métodos de visualización de información son el resultado de la manipulación electrónica de los datos básicos por medio de procesadores de textos, hojas de cálculo, programas estadísticos o mediante softwares especializados para crear imágenes digitales
Pautas Generales para tablas y figuras
5.01 Propósitos de la visualización de datos:

• Exploración: Los datos contienen un mensaje que se pueden conocer por medio del análisis de datos exploratorios y técnicas de extracción de datos.

• Comunicación: Una vez se tiene el significado de los datos se dan a conocer por medio de los modos de visualización de los datos. (tablas y figuras)

• Cálculo: La visualización permite calcular algún dato estadístico o función de los datos por lo general se hace a partir de nomogramas.

• Almacenamiento: Se puede almacenar la información por medio de las tablas y figuras para recuperarlos posteriormente

• Decoración: Es una manera de llamar de mostrar los datos de manera que se vean más atractivos visualmente.

Figura 1 Nomograma tomado de Martínez, Pérez González, Córdoba Vargas, Santín Peña, y Macías Castro, (1999),

Figura 2. Representación de los datos en ANOVA con sus respectivas descripciones estadísticas
5.04 Formato de tablas y figuras
5.05 Numeración de tablas y figuras
• Las tablas y las figuras deben ir con números arábigos en orden consecutivos dentro del texto.

• No se debe usar letras sufijas (5a, 5b; etc...)

• Las tablas y las figuras deben designarse como Tabla 1, tabla 2 y Figura 1 o Figura 2.

• Si el escrito incluye apéndice con tablas o figuras se deben identificar con letras mayúsculas y
número arábigos (ej., la tabla A1 es la primera tabla del Apéndice A o la Figura C2 es la segunda figura
del apéndice C).

5.06 Permiso para reproducir
visualizaciones de datos
Tablas
5.07 Concisión en las tablas

Limitar el contenido de las tablas a los materiales esenciales.

Expresar los datos con claridad (concisión) por medio de las tablas. La claridad es importante no sólo en las tablas del texto sino también para las tablas que se incluyan en los archivos complementarios en línea.

Las tablas deben estar integradas al texto y también deben estar diseñadas permitiendo su comprensión por separado.

Figura 3. Etiquetación y descripción de los componentes de una tabla según las normas APA
.
5.09 Formato estándar
Figura 4. Modelo de representación de una tabla estándar.
5.10 Relación entre tablas y texto
• La función de una tabla es la de complementar, no la de duplicar el texto.
• Es necesario referirse a cada tabla y decir al lector qué es lo que se debe buscar.
• Si se tiene que explicar cada elemento en el texto, dicha tabla es innecesaria.
• Para citar las tablas en el texto se debe referir a ellas por sus números
Ej.: como se muestra en la tabla 8, las respuestas vienen de niños con entrenamiento previo….
• No se debe escribir “la tabla que se muestra arriba o abajo” ni “la tabla de la página 40” debido a que no puede determinarse la posición ni número de página de una tabla, hasta que las páginas estén formadas.
5.12 Títulos de las tablas
5.13 Encabezados
Figura 5. Representación de las distintas clases de títulos.
Figura 6. Ubicación de los títulos mayores y menores
5.15 Intervalos de confianza en tablas
5.17 Colocación de filetes en las tablas
5.18 Presentación de datos en los tipos específicos de tablas
En el momento de exponer un diseño experimental complejo se puede sintetizar el contenido de la tabla, con el fin de evitar la información irrelevante que pueda perturbar la atención del lector.
La comparación de los datos puede facilitar la generalización de los resultados.
Especificar las propiedades psicométricas claves que se están empleando en una tabla. Indicando los índices de confiabilidad y su respectiva muestra.
Para una mayor comprensión de las diferencias, en el caso de establecer comparaciones, se debe tener muy en cuenta las características de cada información y especificar sus respectivas características.
5.20 Principios para el uso y construcción de figuras
Si la figura no realiza un aporte a la información en el documento, pero aumenta el número de elementos que lo componen, se recomienda NO incluirla.
Se debe evaluar si la figura puede proporcionar la información suficiente para la comprensión de un apartado del texto, si en el caso de la información de los datos cuantitativos, la tabla sería la alternativa más adecuada.
La figura debe tener un predominio en cuanto al aspecto del contenido ya que éste puede facilitar la comprensión de la estética de la figura.
La etiquetación y las leyendas de cada una de las figuras, son fundamentales para su comprensión.
• Gráficas
• Diagramas
• Mapas
Dibujos
• Fotografías

5.21 Tipos de figuras
Generalmente está comprendido de un eje Y que representa los índices cuantitativos, y un eje X donde usualmente se encuentran los grupos a medir.
Figura 11. Ejemplificación de una gráfica
Contienen información cualitativa que evidencia el proceso de algún fenómeno. Uno de los ejemplos más representativos son los diagramas de flujo.
Figura 12. Ejemplificación de un diagrama
Ubicación espacial de la información.
Figura 13. Ejemplificación de una gráfica
Representan la información de manera gráfica.


Figura 14. Dibujos representativos del test de Bender.
Pruebas empíricas directas de la información.
Figura 15. Fotografía de Skinner en el laboratorio
5.22 Estándares para las figuras
Se debe tener en cuenta las siguientes recomendaciones que sugiere la American Psychology Association (2010):
Figura 16. Ítems a tener en cuenta para estructurar una figura
5.23 Leyendas y pies de figuras
5.24 Planeación de la figura

Las figuras paralelas o figuras con igual importancia deben tener el mismo tamaño y escala.

• Las figuras similares deben combinarse para facilitar la comparación entre ellas. Por ejemplo, es posible colocar una figura arriba de otra y manejarlas como una sola figura. Las gráficas de dos líneas con ejes idénticos pueden combinarse horizontalmente y tratarse como una sola figura.

• La leyenda de una figura debe colocarse dentro de los límites de la misma. Coloque los rótulos de las partes de una figura tan cerca como sea posible de los componentes a los que identifican.

5.25 Preparación de las figuras
Se recomienda el uso de software especializado para realizar gráficas.

En el caso de las fotografías se recomienda utilizar una resolución más baja que la acostumbrada.

Evitar el uso de efectos tridimensionales (gráficas en 3D), excepto en los casos que facilite la comprensión de su lectura.

Tamaño y proporción de los elementos
Se recomienda utilizar un rango entre 8 y 14 puntos para el tamaño de los letreros.

Utilizar un tipo de letra sencillo, que sea constante dentro del texto.

Se recomienda no exceder el uso de la negrita.

Sombreado
Los tonos de sombreado deben ser fácil de diferenciar

Cuando hayan más de dos sombreados se recomienda hacer uso de tablas para organizar la presentación de los datos.

Procurar que la apariencia sea sencilla y limpia.

Presentación de datos electrofisiológicos, radiológicos y de índole biológica
PRESENTACIÓN DE DATOS ELECTROFISIOLÓGICOS, RADIOLÓGICOS Y DE ÍNDOLE BIOLÓGICA.
PROBLEMAS

Carencia de un estándar para exponer los resultados de estudios en el ámbito de la biología.
Complejidad para la lectura de las figuras.

RECOMENDACIONES GENERALES

Velar por la legibilidad del texto, con el fin de contemplar la posibilidad de incluir las figuras complejas dentro del documento.
Evaluar la posibilidad de incluir archivos complementarios para resaltar algunas características del estudio.

5.27 Datos radiológicos (imaginología)
Para las imágenes axiales y coronales se debe especificar los hemisferios; para el corte sagital se debe indicar cuál es el hemisferio al que corresponde, adicionalmente se debe incluir una imagen de los cortes con el fin de orientar al lector. Es decir, se debe tener en cuenta la localización de las etiquetas y la respectiva etiquetación de los colores de manera uniforme.
Figura 17. Ejemplificación de la muestra de imágenes encefálicas.
5.28 Datos genéticos

5.29 Fotografías

5.30 Lista de verificación de figuras
Figura 18. Preguntas a tener en cuenta luego incluir una figura dentro del texto.
REFERENCIAS
American Psychological Association. (2010). Manual de publicaciones. México: Manual Moderno.

Borque Fernando, Á., Sanz, G., Esteban, L. M., Gil Sanz, M. J., Gil Martínez, P., García de Jalón, Á. & Rioja Sanz, L. Á. (2006). Vigencia actual de los nomogramas en la estadificación del cáncer de próstata. Archivos Españoles de Urología (Ed. impresa), 59(10), 989-1000.

Martínez, C., Pérez González, R., Córdoba Vargas, L., Santín Peña, M., & Macías Castro, I. (1999). Programa nacional de prevención, diagnóstico, evaluación y control de la hipertensión arterial. Rev Cubana Med Gen Integr,15(1), 46-88

5.11 Relación entre tablas
Evite combinar tablas en las que se repitan datos

Las columnas o filas idénticas de datos no deben aparecer en dos o más tablas.

Se debe ser consistente en la forma de presentación de las tablas para facilitar las comparaciones.

Se debe utilizar estructuras y encabezados similares y usar la misma terminología en todos los casos.

Ej.: tiempo de respuesta o tiempo de reacción, no ambos.

5.02 Diseño y preparación para una visualización
Recomendaciones:

1. Colocar los elementos a comparar uno al lado del otro

2. Colocar letreros para delimitar los elementos a los que corresponda

3. Utilizar un tipo de letra grande para que se pueda leer sin necesidad de ampliación.

4. Incluir toda la información requerida pero que sea fácil de entender en la tabla o en la figura, evitar abreviaturas novedosas, utilizar notas de tablas y etiquetar los elementos gráficos.

5. Mantener la visualización gráfica libre de materiales externos, no importa que tan decorativos puedan ser.

5.14 Cuerpo de una tabla
Figura 7. Uso de los decimales y las celdillas vacías
5.16 Notas de las tablas
Figura 8. Optimización del espacio en las tablas
5.19 Lista de verificación para las tablas
Figura 10. Tabla de chequeo
Los filetes son hace referencia a las rayas de distinto grosor que se usan en imprenta para cuadros, tablas, etc.

• Se hace necesario limitar el empleo de éstos, se debe usar sólo cuando sea necesario para garantizar la claridad de la información.

• Usar filetes horizontales en lugar de verticales.

• Es preferible usar un espacio en blanco de manera apropiada en lugar de los filetes.

Figura 9. Ejemplo de filetes en una tabla
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