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Patrimonio natural

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by

Pedra Felicidad

on 4 January 2015

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Transcript of Patrimonio natural

Galletas con extra de chocolate
Relatos subidos de tono
Patrimonio natural
Tusón, Jesús. 2009.
Patrimonio Natural
. Barcelona: Ariel.
ISBN: 84-9787-022-0

José Tusón defiende la necesidad de:

Preservar la diversidad lingüística con igual fervor que se aclaman los peligros de la pérdida de especies animal.

Presenta una de las señales más distintivas del ser humano como método de comprensión y unión entre civilizaciones: el lenguaje.
Esa arma se transforma en estos capítulos en una especie que tiene derecho a ser distinta, e igual de válida, independientemente de su país de origen o de la cantidad de personas que la amparen.

Siempre existirán aquel “monolingüe militante” que nos recordará las dificultades intrínsecas en la comprensión humana, pero también se nos muestra un planeta que desde sus más arcaicos orígenes muestra interés por desarrollar un modo de comunicarse.

Ahora sólo hay que continuar la historia preservando la existencia del ser humano a través del lenguaje.
Recursos
-No hay presencia de tablas, gráficas o imágenes.
-Referencias a otros lingüistas y autores
-Ejemplos de la vida cotidiana
-Metáforas
-Comparaciones
-Ironía
-Experiencia enriquecedora
-Confluyen en la defensa de la diversidad lingüística
-Critican a los que consideran la pluralidad un elemento de separación.
-Primer libro Variedad de recursos
-Perfecta exposición de las características del lenguaje.
-Segundo libro Desarrollo de ideas.
-Acercamiento del lenguaje al ámbito humano
Lista de la compra
- Ostras frescas
- Galletas
- Oreos
- Actimel
- Jabalí
- Saco para guardar al muerto
- Lubricante
- Compresas
Estructura y resumen
Presentación de la obra
Crítica
Es muy muy chuli
Fotito
A Larissa Timofeeva le gusta esto.
Tablet super guay de Ana
Elogio y defensa de la diversidad lingüística
PRIMERA PARTE
DEL UNIFORMISMO A LA DIVERSIDAD
SEGUNDA PARTE
ELOGIO (Y DEFENSA) DE LAS DIFERENCIAS
TERCERA PARTE
LOS CAMINOS DE LA CONVIVENCIA
1. Una historia natural
Existencia de la diversidad lingüística debida a 3 razones principales:

- Evolución natural de la lengua
- Separación geográfica de los grupos humanos
- Intercambios lingüisticos y convivencia entre humanos
Diversidad = supervivencia especie humana
2. El monolingüe militante
- Considera como única lengua válida la suya propia
- Paradójicamente, elogia el bilingüismo
- No cree necesario aprender otra lengua
3. El monolingüe natural (y amable)
- Desconoce la existencia de otras lenguas
- Posibilidad de ampliar su cultura
- Interés por aprender una lengua nueva
4. El inglés, lengua única
¿
?
- Lengua predominante = poder e influencia de una comunidad
- Inglés predomina actualmente: imponerse como lengua común
- Proyecto imposible: diferencias geográficas y generacionales con el tiempo
- Todas las lenguas igual de válidas
5. Una especie, un lenguaje, muchas lenguas
- Diversidad = elemento determinante de la existencia humana
- Imposibilidad de un mundo con una raza pura
- Necesaria la pervivencia de la especie humana como la de todas las lenguas que forman parte de ella
6. Unos animales muy curiosos
- Lenguaje: elemento diferenciador de la especie humana del resto
- Hipótesis innatista: desde su nacimiento los seres humanos ya poseen mecanismos que les posibilitan y hacen más sencillo el rápido desarrollo del lenguaje
7. La profunda comunidad de las lenguas
- Ser humano: reflexivo y analítico
- Rasgos comunes de las lenguas:
Sonido: base de la com. lingüística
Combinación de unidades vocálicas y consonánticas diferenciadoras de significado
Se manifiesta en frases y textos
- Ser humano: "especie sintática"
8. Un universo variado
- No hay lenguas incompletas
- Diferencias de las lenguas:
Dificultad para aprender una nueva lengua según su familia
Capacidad del ser humano para adquirir conocimientos
Aprendizaje condicionado por: predisposición individual del hablante y condiciones colectivas
-Cómo se ha llegado a la diversidad de lenguas


-Importancia


-Lenguas predominantes
-Rasgos del lenguaje

-Partes del lenguaje

-Diferencias entre lenguas

-Importancia de la escritura
Capacidad humana
-Existencia de un gran número de lenguas
-Los humanos forman una comunidad
-Métodos de entendimiento

3 bloques: 16 capítulos
9: El árbol de las lenguas
-Disfrutar de las diferencias y diversidad.

-Todas las lenguas del mundo se pueden idealizar en un árbol gigantesco.

-Dice que hay lenguas aisladas como el euskera, japonés y el antiguo sumerio.

-La desaparición de una lengua nunca es querida por los habitantes.

-Finalmente se cuestiona si al hablarse 6000 lenguas y al haber 250 si sobran 5800. Pero Tusón dice que nadie tiene el derecho de simplificarlas.


10: Diversas maneras de hacer lo mismo
-En milésimas de segundo, nuestra mente se divide sistemáticamente.

-Expone que los idiomas son lógicos.

-No hay lenguas ni mejores ni peores.

-Todas las lenguas son hermanas hijas de
sapiens
.

11: La generosidad de las escrituras
-La escritura nació> ayuda para el comercio y administración en ciudades superpobladas.

-Se difundió muy pronto gracias a los egipcios>sistema jeroglífico que fue simplificado por los de la península del Sinaí y surgió el alfabeto fenicio.

-3 posibilidades de escritura:
1.signos gráficos>kanji
2.palabras enteras>cheroki
3.sílabas>español.

-Gran riqueza de las escrituras.

12: Lenguas diferentes, ?mundos diferentes?
-La especie humana=única.

-Tusón plantea si al tener lenguas diferentes tenemos culturas diferentes.

-Aunque haya lenguas que no compartan las misma divisiones que nosotros (espectro de color), no significa que no tengan la habilidad visual para distinguir los colores.

-Enorme diversidad lingüística>cada pueblo es particular.

13: Ideas perversas sobre las lenguas
-Igualdad lingüística=derecho humano.

-Cada pueblo ha de mantener su propia lengua y rechazar la imposición de las “lenguas del futuro”(dominios económico, político o tecnológico).



14: El individuo, el pueblo, la humanidad.
-La convivencia es fundamental.

-Cada persona es única.

-Es sorprendente que dos hablantes individuales puedan mantener una conversación = el mundo no está hecho de personas aisladas sino con un mismo sistema de comunicación y expresión con muchas cosas en común (lengua).

-Misma especie
sapiens
.

15: Las estrategias del plurilingüismo.
-Debemos elegir la lengua que queramos hablar sin imposición.

-Hay lenguas PUENTE= creadas para la comunicación entre 2 lenguas diferentes con mucho prestigio.

-En la actualidad, los recursos comunicativos son ilimitados> tecnología.

-Jesús afirma que el futuro es de los políglotas con un LIBRE aprendizaje de las lenguas.

16: La cohesión lingüística
-Muchas personas viajan para poder vivir de una manera digna ya que el mundo actual está caracterizado por guerras y dinero y no por la sanidad, educación o trabajo digno desgraciadamente.

-Para la convivencia> saber que todos somos iguales>saber convivir y adaptarse.
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