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VAZ FERREIRA

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by

Beatriz Almeida

on 9 October 2013

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Transcript of VAZ FERREIRA

VAZ FERREIRA

Existen, según Vaz Ferreira, dos actitudes que hay que evitar:
“la ignorancia hostil” y “la admiración incondicional”
Si nos quedamos con la primera nos mantendremos encerrados en nuestros pensamientos, en nuestros prejuicios, y esto no nos permitiría crecer…
Si nos quedamos en la segunda nos apartamos de toda reflexión y critica.



En la actualidad
La educación en el Uruguay se ha sustentado, entre otros, por dos principios generales:
“…No existen reglas generalísimas absolutas, que puedan seguirse a ciegas
deductivamente, sino algunas ideas directrices, más o menos fecundas, que se
complementan y que a veces se corrigen y limitan unas a otras (…) entre esas
ideas directrices hay dos que en parte se completan, que en parte se oponen (…)
Una es la idea directriz (tendencia o sistema) del
escalonamiento.
La otra es la
idea directriz (tendencia o sistema) de la
penetrabilidad

El desafío de la educación actual consiste en promover hombres capaces de dar respuestas críticas y creativas, para formar una sociedad auténtica, original y sobre todas las cosas libre.

Montevideo, 15 de octubre de 1872 - 3 de enero de 1958)
VAZ FERREIRA
ALGUNAS DE SUS IDEAS
• El enseñar teniendo en cuenta el escalonamiento y la penetrabilidad, junto con el valor de las ideas fermentales.
• El valorar la teoría como indispensable pero, a la vez, confiar en la propia experiencia.
• La noción de que lo humano es lo primordial y por lo tanto los docentes deben ser ejemplo ético.

APORTES EN LA EDUCACIÓN
Empleaba una síntesis de metodología, donde predominaba la observación de la práctica docente. Valorando el sustento teórico y definiéndolo como un proceso que enriquece el enseñar.
Creía en discernir sobre lo bueno y lo malo, para poder ser reflexivos y críticos.
Apostaba al no aceptar soluciones hechas, sino ejercitar la duda, la desconfianza y el pensar la realidad actuando sobre ella.
Planteaba en que los maestros deberían aproximar el conocimiento, utilizando diferentes recursos didácticos, tratando de llevarlo a la vida cotidiana, donde los niños comprendan mejor el concepto.

Retomar los pensamientos de Carlos Vaz Ferreira nos ayuda a pensar y reflexionar sobre en momentos de cambios y de abordajes complejos.
Considera de suma importancia lo teórico que sustenta la práctica.


Influenciado entre otros por el pensamiento del filósofo moderno Emmanuel kant.
Promueve el pensar autónomo,
el pensar extensivo
y el pensar consecuente;
Pensar por uno mismo, libre de todo prejuicio; al pensar en el lugar del otro y pensar siempre de acuerdo consigo mismo.

Preocupación por influencias de otros países.

Polivalente y el trabajo entendido en un sentido formativo y no de explotación.
Cuando se enseña se puede apreciar un «cierto modo de enseñar» que es el de «hacer descubrir».
Señala que hay casos en que «hacer descubrir» no puede emplearse.

Creación de Parques escolares, en 1903 cuando se recibe de Abogado envía por primera ves el proyecto.
Estos parques darían “Un mundo nuevo”.

Estos tres aspectos de su vida están profundamente relacionados.
educador y pedagogo, su trabajo se desplegó desde la enseñanza primaria hasta la universidad.
Como filósofo, sus ideas dieron fundamento y sustento a sus ideas pedagógicas



Se forma en el pensamiento positivista dominante de 1900.
Influenciado especialmente por Spencer.
Además de la influencia de John Stuart Mill.
Sin embargo integra y supera estos pensamientos y comienza a ser influenciado por William James y Henri Bergson.

INFLUENCIA
Estos tres aspectos de su vida están profundamente relacionados.
Educador y pedagogo
Su trabajo se desplegó desde la enseñanza primaria hasta la universidad.
Como
filósofo
, sus ideas dieron fundamento y sustento a ideas pedagógicas.

Educador, pedagogo y filósofo
Preocupación por las influencias de otros países
Creación de Parques escolares, en 1903 cuando se recibe de Abogado envía por primera vez el proyecto.
Estos parques darían;
Un mundo nuevo.
Nuevo proyecto
Retomar los pensamientos de Carlos Vaz Ferreira
nos ayuda a pensar y reflexionar sobre momentos de cambios y de abordajes complejos.
Considera de suma importancia que lo teórico sustenta la práctica.

Polivalente, el trabajo entendido en un sentido formativo y no de explotación.
Cuando se enseña se puede apreciar un «cierto modo de enseñar» que es el de «hacer descubrir».
Señala que hay casos en que «hacer descubrir» no puede emplearse.

Educación
Influenciado entre otros por el pensamiento del filósofo moderno Emmanuel kant.
Promueve el pensar autónomo, el pensar extensivo y el pensar consecuente;
Pensar por uno mismo, libre de todo prejuicio; al pensar en el lugar del otro y pensar siempre de acuerdo consigo mismo.

Con los principios se promueve que el hombre ante cada circunstancia que se le presente, sea capaz de analizar, reflexionar, deliberar, discutir y decidir de acuerdo a su saber y entender, no permitiendo y evitando toda forma de manipulación.

Integrantes:
Almeida Beatriz
Ramos Jéssica
3ero B
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