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COMPETENCIA Y HONESTIDAD DEL PSICÓLOGO

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by

Ivette Lopez

on 2 April 2014

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Transcript of COMPETENCIA Y HONESTIDAD DEL PSICÓLOGO

CLARIDAD DE VALORACIÓN Y/O EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
ART. 15 Las valoraciones, recomendaciones, informes, y diagnóstico psicológicos o enunciados evaluativos del psicólogo se basan estrictamente en información y técnicas suficientes y actuales para proporcionar sustento a sus interpretaciones y recomendaciones.
ART. 16 El psicólogo que desarrolla y conduce investigación con pruebas y otras técnicas de valoración utiliza procedimientos actualizados.
ART. 17 El psicólogo que administra, califica, interpreta, o usa técnicas de valoración se cerciora de que éstas se basan en datos sólidos que garanticen la confiabilidad, validez, y normas, así como la aplicación apropiada y usos de las técnicas, y/o instrumentos que emplea.
AGENDA
COMPETENCIA Y HONESTIDAD DEL PSICÓLOGO (1-14)
CALIDAD DE VALORACIÓN Y/O EVALUACIÓN PSICOLÓGICA (15-28)
CALIDAD DE LAS INTERVENCIONES PSICOLÓGICAS (29-36)
CALIDAD DE LA ENSEÑANZA/SUPERVISIÓN E INVESTIGACIÓN (37-49)
COMPETENCIA Y HONESTIDAD DEL PSICÓLOGO
ART. 1 Los servicios que presta el psicólogo, y la enseñanza, y la investigación que realiza se basan necesariamente en un cuerpo de conocimientos válido y confiable.
ART. 2 En el caso de servicios, enseñanza, o investigación en áreas nuevas o que entrañen técnicas nuevas, el psicólogo podrá desempeñarse en éstas, sólo después tener la información necesaria o la supervisión competente.
ART. 3 En áreas emergentes en las que no existan todavía las normas generalmente reconocidas para la formación, no obstante, el psicólogo tomará las medidas razonables para asegurar la calidad de su trabajo y proteger de daño a pacientes, y otros
ART. 11 Cuando se percata de problemas toma medidas apropiadas (asesorías o ayuda profesional)
ART. 12 Toma las medidas para minimizar el daño (colegas y otros)
ART. 13 Respeta los derechos de las personas con quienes trabaja (pueblos indígenas).
ART. 14 Se mantiene alerta a prejuicios y malinterpretaciones dadas por diferencias. Límites de confidencialidad.
ART. 4 El psicólogo se mantiene razonablemente actualizado acerca de la información científica y profesional actual en su campo de actividad.
ART. 5 El psicólogo no hace declaraciones públicas que sean falsas, engañosas, que se presten a malentendidos, o fraudulentas, ya sea porque se trate de aseveraciones directas, enunciados que den la impresión o sugieran; omisiones.
a) Su formación, experiencia, o competencia;
b) Sus grados académicos;
c) Sus credenciales;
d) Sus afiliaciones institucionales o asociaciones;
e) Sus servicios;
f) La base clínica o científica, o resultados o nivel de éxito, de sus servicios;
g) Su remuneración;
h) Sus publicaciones o hallazgos de investigación.

ART. 6 Credenciales y no firmas a otros que no tengan título.
ART. 7 Consejos en medios de comunicación. Deben tomar en cuenta:
1. Las declaraciones estén basadas en la literatura y práctica psicológica apropiada,
2. Las declaraciones sean por lo demás consistentes con este Código Ético del Psicólogo
ART. 8 Responsabilidad ética de la investigación y del trabajo de su equipo, que éste sea equiparado a los conocimientos de cada quién.
ART. 9 Reconoce que los problemas o conflictos pueden afectar su trabajo.
ART. 10 Alerta ante los signos de los problemas.
NORMAS DE LA CALIDAD DEL TRABAJO DESEMPEÑADO POR EL PSICÓLOGO
Obtenida en : http://alejandralinpsicologa.com/tag/psicologos/
http://www.siquia.com/2013/06/las-7-ventajas-de-las-redes-sociales-para-los-psicologos/
http://laicoscarismaticos.blogspot.mx/2010/11/dr-cesar-lozano-errores-en-la.html
http://www.uaa.mx/rectoria/dcrp/?p=13166
http://www.carrerasconfuturo.com/2011/06/30/lidera-cambio-social-psicologia-comunitaria-usmp-facultad/
http://correlavozcomitan.com.mx/9-de-agosto-dia-internacional-de-los-pueblos-indigenas
ART 18 Identifica situaciones en las que ciertas técnicas de valoración o normas no son aplicables o requieren de ajustes para su administración o interpretación, debido a diversos factores .
ART. 19 Toma en cuenta que las herramientas que utiliza sean adaptadas al contexto en el que serán aplicadas. (pueblos indígenas)
ART. 20 En la interpretación de los resultados toma en cuenta los factores de la prueba y las características del evaluado para que estas no influyan en el resultado.
ART. 21 NO Promueve ni condona el uso de técnicas de valoración psicológica por personas no calificadas.
http://synapsus.mex.tl/658055_Orientacion-Psicoeducativa.html
ART. 22 No basa resultados en pruebas obsoletas o medidas inútiles construidas con otros propósitos.
ART. 23 Cuando realiza valoraciones psicológicas por medio de procedimientos automatizados, se mantiene alerta de las limitaciones al calificar e interpretar. Confidencialidad, ocultar la identidad.
ART. 24 Selecciona servicios de calificación e interpretación (incluyendo servicios automatizados) apegados estrictamente a las normas de calidad científica que garanticen la validez y confiabilidad del programa y procedimientos. Basados en estudios de estandarización.
ART. 25 Asume la responsabilidad del proceso de valoración.
https://www.google.com.mx/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=d5e1L0uZoKEogM&tbnid=v414dWagh00nFM:&ved=0CAQQjB0&url=http%3A%2F%2Fwww.sensorium.com.py%2Fevaluacion%2Findex.php&ei=slg3U5C4LOjMsQSa2YBA&psig=AFQjCNFNR9c7T_iUiGyHEN_v1JbyufwG6g&ust=1396221904995592
ART. 26 Cuida y promueve el control profesional de las pruebas. No condona ni permite el acceso a los instrumentos a los no psicólogos.
ART. 27 Hace esfuerzos razonables para mantener la integridad y seguridad de las pruebas y otras técnicas de valoración, de acuerdo con la ley, obligaciones contractuales, y con este Código Ético.
ART. 28 En testimonios e informes forenses, el psicólogo testifica veraz, honesta e imparcialmente, y de manera consistente con los procedimientos legales aplicables, describe con justeza las bases de sus testimonios y conclusiones.
http://capuancucuta.blogspot.mx/
CALIDAD DE LAS INTERVENCIONES PSICOLÓGICAS
ART. 29 Al efectuar intervenciones y/o asesorías terapéuticas, el psicólogo se basa en la investigación y los datos acerca de la eficacia y efectividad de las técnicas o procedimientos que utilice.
ART. 30 El psicólogo efectúa solamente las intervenciones para las cuales posee la educación, formación, o experiencia supervisada, y la pericia necesarias.
ART. 31 Basa sus conclusiones, recomendaciones e intervenciones en resultados confiables y válidos de investigaciones científicas, valoraciones y diagnóstico psicológicos.
http://www.viu.es/master-psicologia-clinica/
ART. 32 Identifica los casos en los que ciertas técnicas o procedimientos no sean aplicables debido a diversos factores.
ART. 33 Adapta las técnicas procedimientos a la población con la que trabaja (población indígena).
ART. 34 No promueve, ni permite que los no psicólogos empleen técnicas o procedimientos psicológicos.


ART. 35 Si hace uso de técnicas a distancia, por internet o teléfono, debe tomar en cuenta:
a) Prescindir de señales auditivas (como amplitud de voz, extensión del discurso, tartamudeo y vacilación al hablar), y señales visuales (como contacto visual, ruborización e inquietud) sólo perceptibles de la interacción frente a frente, y
b) Trabajar solamente con señales textuales.
Debe tomar en cuenta que no podrá ser observado el lenguaje no verbal. Advierte los límites de confidencialidad y tomas las medidas para mantener oculta la identidad del px.
ART. 36 En una investigación procura el bienestar y evita el daño a los participantes.
http://aa-coca.blogspot.mx/2007_07_01_archive.html
http://www.risasinmas.com/una-historia-divertida-por-whatsapp/
http://elcomercio.pe/lima/sucesos/voces-anonimas-salvadores-telefono-como-cable-tierra-noticia-638054
CALIDAD DE LA ENSEÑANZA/SUPERVISIÓN E INVESTIGACIÓN
ART. 37 El psicólogo responsable de los programas de formación y entrenamiento procura asegurarse de que los programas se diseñen de manera competente, provean las experiencias adecuadas y reúnan los requisitos para el otorgamiento de la licencia, títulos, grados, certificados, diplomas u otro documento. Vigencia, capacidad, contenidos, objetivos. Información accesible.
ART. 38 Los lineamientos de sus cursos o materias sean preciso y no resulten engañosos, particularmente en lo relativo a los Temas y materiales cubiertos, las bases para la evaluación y la naturaleza de las experiencias del curso.
ART. 39 Cuando publica anuncios o similares, procura que cuente con la información necesaria.
https://www.facebook.com/cefap.posgrados?fref=ts
ART. 40 Cuando enseña, forma o entrena, el psicólogo ayuda a sus discípulos a adquirir conocimientos, habilidades, actitudes ya aptitudes que garanticen su buen desempeño profesional futuro.
ART. 41 Información objetiva. Evitan conductas humillantes o devaluadoras vs alumnos
ART 42 No enseña técnicas a los no psicólogos o personas que carezcan de entrenamiento o pericia.
ART. 43 Información y supervisión adecuada a subordinados. Si algo falla corrige el error o modifica la acción.
Ivette del Carmen López López
ART. 44 El psicólogo enseña, forma y entrena a sus discípulos a comportarse éticamente y a ajustarse a este Código Ético.
ART. 45 El psicólogo evalúa a los (las) estudiantes y supervisados con base en su desempeño real en cuanto a los requisitos establecidos y relevantes del programa, y establece un proceso adecuado de retroalimentación a estudiantes y alumnos en supervisión. Delega solo en base a la formación
http://psicologiauce.blogspot.mx/2012/03/codigo-de-etica-del-psicologo-clinico.html
http://www.taringa.net/buscar/mi/?q=crocker
ART. 46 No participa en actividades donde sus conocimientos se utilicen negativamente, y en caso de hacerlo será para corregir el daño.
ART. 47 Planea y conduce investigación de manera consistente, bajo las reglas adecuadas.
ART. 48 Diseña y conduce la investigación e informa sobre de ésta, de acuerdo con las normas reconocidas de competencia científica e investigación ética. Minimiza los resultados engañosos. Aclara las dudas
ART. 49 El psicólogo conduce investigación competentemente y con el respeto debido a la dignidad y bienestar de los participantes, ya sean éstos humanos o animales.
http://es.doblaje.wikia.com/wiki/Pinky_y_Cerebro
http://sincrodestino2012.ning.com/forum/topics/decreto-con-mucho-poder-y?id=2996300%3ATopic%3A337942&page=25
CONCLUSIÓN
Es necesario que todas las personas que ejercen la Psicología, incluidos estudiantes, deben tener conocimiento de las normas que dicta el Código Ético, ya que esto nos permite determinar los parámetros para la toma de decisiones y el adecuado proceder en los distintos campos de la Psicología.
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