Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Online radionica

Bojana Obradović
by

Bojana Obradovic

on 20 October 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Online radionica

Ας δούμε ένα παράδειγμα
Ας μην τους κάνουμε το χατίρι να στραφεί η κάθε επαγγελματική και κοινωνική ομάδα κατά της άλλης πέφτοντας στην παγίδα του κοινωνικού αυτοματισμού.

Ας ακολουθήσουμε την κάθε ομάδα που δίνει τον αγώνα της για αξιοπρέπεια.
5.Evaluiranje alternativnih rešenja problema

savetnik prikuplja informacije o tome kako je klijent rešavao slične probleme u prošlosti i zajedno sa klijentom generiše i evaluira brojna altenativna rešenja
Online savetovanje
KO su klijenti koji biraju onlajn rad?

Zašto savetnici ne bi izabrali onlajn rad?

Zašto bi savetnici izabrali onlajn rad?
SUPERVIZIJA
Σκέψου!!!
Οι καθηγητές και οι δάσκαλοι περνούν περισσότερο χρόνο με τα παιδιά σου από εσένα, είναι προς το συμφέρον σου να ζουν με αξιοπρέπεια.

javljanje nakon izvesnog vremena, dokle smo stigli sa planom, procena celokupnog funkcionisanja, procena potrebe za drugim/alternativnim vidovima pomoći
VEŽBA
PROBLEMI

- Teškoće u savetodavnom radu

- Tehnički problemi

- Nedoumice * (facebook, twitter, google+)


Οι καθηγητές είναι τεμπέληδες,
δουλεύουν μόνο 3 ώρες την ημέρα
Ο εκπαιδευτικός εργάζεται με ανηλίκους –παιδιά, έχει εργασία στο σπίτι και πολλαπλά καθήκοντα: δασκάλου, παιδαγωγού, παιδονόμου, ψυχολόγου, και διοικητικού.
6.Planiranje konkretne akcije
Τα σχολεία, πέρα από μια εκπαιδευτική μονάδα, είναι στην πραγματικότητα και μια υπηρεσία με μεγάλη γραφειοκρατία.
Το μάθημα, όσο και επαναλαμβανόμενο να είναι, χρειάζεται μια προετοιμασία πριν και μια αξιολόγηση μετά.
SKYPE SEANSE

Nalog

Zakazivanje seanse

Inicijalni sporazum

Snimanje seanse

Kreiranje i deljenje audio i video fajlova

Upotreba slike i zvuka u terapijskom radu
PITANJA
VEŽBA:
Očekivanja vs Strahovi

4. Ohrabrivanje izražavanje osećanja
MEDIJI
Η απεργία υποκινείται από τους συνδικαλιστές και την αντιπολίτευση
Οι καθηγητές είναι μορφωμένοι άνθρωποι που αποφασίζουν οι ίδιοι για τη ζωή τους. Δεν έχουν ανάγκη κανέναν να τους υποδείξει τι θα κάνουν.

neprocenjivački stav, kreativnost, fleksibilnost, pozitivan stav, potkrepljenje malih napredaka, i isticanje rezilijentnosti od strane savetnika suštinski za uspostavljanje dobrog odnosa

3. Definisanje i
utvrđivanje
dimenzija problema
Ουσιαστική μόρφωση για ΟΛΟΥΣ
Σταθερή, μόνιμη, αξιοπρεπή εργασία για ΟΛΟΥΣ
Διάλυση του Δημόσιου Σχολείου
Ας σκεφτούμε όλοι μας τι κάνουμε για να έχει η χώρα μας καλύτερη Παιδεία.

Οι διαπιστώσεις για το ότι η κατάσταση είναι πολύ άσχημη δεν αρκούν για να την αλλάξουν.

PRIČAJ(MO)
O
TOME

Θα επιτρέψουμε τη:
Η'
Θα αγωνιστούμε για:
Σε αυτόν τον αγώνα ας σταθούμε όλοι ο ένας δίπλα στον άλλο.
Εκπαιδευτικοί
Μαθητές
Γονείς
15 min.
PAUZA
Η Παιδεία είναι υπόθεση όλης της κοινωνίας
Για την μετακίνηση των μαθητών, ποιος φαντάζεστε ότι θα πληρώνει το κόστος;
Αγωνιζόμαστε για να κρατήσουμε την αξιοπρέπειά μας
RADIONICA:
Voditeljke radionice: Bojana Obradović i Jelena Vukelić
REBT savetnica SOS savetnica
Naš sajt:
pricajmootome.rs

Izgled sajta i funkcionisanje (forum)

E-mail adrese savetnika i zakazivanje savetovanja
PAUZA
30 min.
Supervizija sa iskusnim terapeutima
Grupna supervizija
treninzi i radionice
Članci
Savetovalište?
Privatna praksa?
PRVI KONTAKT

Inicijalni mail

Sporazum o onlajn savetovanju

Saglasnost

Vežba:
Napišite mail klijentu
ROBERTS-ov sedmostepeni model intervencije u krizi
1. Detaljna psihološka procena uključujući procenu neposredne opasnosti i suicidalnog rizika
-Procena rizika od suicida, potencijala za ”samoštetu“, kao i sistem podrške, stresori, medicinske potrebe, trenutna upotreba alkohola i droga, mehanizmi prevladavanja i resursi (snage) osobe

2.Uspostavljanje psihološkog kontakta i odnosa sa klijentom
zašto ste se obratili BAŠ SADA,


precipitirujući faktori,


prioriteti pri rešavanju problema,


neefikasni mehanizmi prevladavanja
aktivno slušanje, parafraziranje, reframing, konfrontiranje, davanje informacija, interpretacija, validacija
Konkretni koraci, akcioni plan, rad na kognitivnoj dimenziji, pronalaženje
smisla u budućnosti
7. Planiranje praćenja (follow-up).
PRAĆENJE REZULTATA
Broj klijenata (mail, skype, forum, blog)
Broj seansi, mail-ova, diskusija na forumu, objavljenih blogova
Broj objavljenih članaka
Broj održanih predavanja, radionica i treninga
Posećenost predavanja, radionica, treninga, sajta, i facebook stranice


Mediji
HVALA :)
Saradnik na radionici: Miljan Perović
Full transcript