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Los Objetivos en el Programa de Jóvenes

Proyecto Educativo de SA
by

Rosario Reguera

on 27 March 2013

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Transcript of Los Objetivos en el Programa de Jóvenes

PROYECTO EDUCATIVO PROPÓSITO DESARROLLO
INTEGRAL CONTRIBUIR AL Y A LA EDUCACIÓN
PERMANENTE "Impulsamos el
desarrollo equilibrado
de las diversas dimensiones
de la persona" "El hombre no cesa nunca
de entrar en la vida,
de nacer a lo humano,
por lo que su existencia es un proceso
de terminación y aprendizaje
que nunca concluye DE LOS JOVENES METODO SCOUT Sistema de AUTOEDUCACIÓN PROGRESIVA a través de:
Una Promesa y una Ley
Aprender de la Acción
Pertenencia a pequeños grupos
Programas progresivos y estimulantes LA PUESTA EN PRÁCTICA
CONTIENE LOS
SIGUIENTES ELEMENTOS: El aprendizaje por el juego
Asociándose para el juego
Las reglas del juego
El adulto en el juego
La naturaleza, el lugar del juego Método
Scout Características ELEMENTOS SISTEMA
DINÁMICO Progresiva Sistema Auto-educación Personalizada * Proceso consciente y libremente asumido * Se produce desde el interior de la persona elementos interdependientes Actúa en forma gradual y secuenciada
Grupos sucesivos de edad
Superación permanente
Descubrimiento de la identidad Implica un esfuerzo por comprender su
realidad y, a partir de ella, motivar a que
cada uno busque su pleno desarrollo * Pertenencia a Pequeños Grupos * Marco Simbólico * Aprender Haciendo * Adhesión
Voluntaria * Programas progresivos
atrayentes y estimulantes * El rol del Adulto Las Personas Lo que queremos alcanzar VIDA DE GRUPO ELEMENTOS METODOLÓGICOS:
Se adaptan de a cuerdo a las características de cada rango de edad:
Capacidad de Autonomía
Grado de Demanda
Responsabilidad
Necesidad de Seguridad Emocional
Métodos de Expresión
Capacidad de cooperación del grupo
Etc. El Rol del Adulto en cada Rama Cambios Manada -> Rovers
Ampliando los contextos
Desde lo imaginario a la realidad
Del pequeño grupo a la sociedad
Desde las reglas de juego a los valores universales LA LEY Y LA PROMESA Educación en Valores BASE Y SUSTENTO Educación No Formal Misión del Movimiento Scout Los Valores "Proporcionan motivos, identifican a una persona; le dan rostro; nombre y carácter propios"
"Definen la calidad de la existencia, su anchura y su profundidad" "Contribuir a la educación de los jóvenes a través de un sistema de valores basado en la Promesa y la Ley Scout para ayudar en la construcción de un mundo mejor, donde las personas se desarrollen plenamente y jueguen un papel constructivo en la sociedad" "Se refiere a toda actividad organizada, sistemática, educativa realizada fuera del marco del sistema oficial, para facilitar determinadas clases de aprendizaje a subgrupos particulares de la población, tanto adultos como niños" "Su aceptación contribuye a la formación de la personalidad por medio del fortalecimiento del carácter" El MS expresa su
escala de valores
en la Promesa
y la Ley Scout. LA LEY SCOUT La herramienta esencial de la pedagogía Scout es el juego.

El proceso de internalización
de valores se produce desde
edades muy tempranas.

Teniendo en cuenta esto, podremos comprender cómo progresivamente las "reglas de juego" son consideradas y aceptadas por niños y adolescentes. LA PROMESA
SCOUT * TEXTO: Según la edad:
* Para los chicos
* Para los miembros adultos Según confesión religiosa:
* Budista
* Católicos
* Cristianos Evangélicos
* Judíos
* Santos de los Últimos Días
* Musulmanes * PARTES: * Por mi honor
* Cuanto de mí dependa
* Nuestros deberes:
Dios, los demás, uno mismo
* Vivir la Ley Scout * DECISIÓN LIBRE



* MOMENTO DE ESPECIAL ALEGRÍA DESARROLLO PROGRAMA DE JÓVENES El propósito es brindar a los jóvenes la posibilidad de ser protagonistas de su propia educación Caratcterísticas: * Argentino * Actualizado
* Regionalizado * Socializador
* Personalizado * Valorizador
* Coeducativo * Para todos
* Potencializador * Trascendente DE LA PROPUESTA DE OBJETIVOS
A LA PROGRESIÓN PERSONAL OBJETIVOS * Indican el camino a seguir
* Toda actividad conlleva un objetivo
* Son una selección de valores expresados como propuestas para que cada persona de acuerdo a su personalidad, vaya construyendo su ser personal teniendo como referencia lo expresado en los objetivos terminales. ...son EDUCATIVOS cuando la persona los hace propios. La grilla de objetivos para cada Rama se trata de una oferta que resultará educativa sólo cuando el niño, niña o joven la convierta en un objetivo personal.

OBJETIVO PERSONAL = OBJETIVO EDUCATIVO ¿Cómo están expresados los objetivos en el Programa de Jóvenes?

- Obejtivos de Rama: según características evolutivas del grupo de edad.

- Objetivos Terminales: conductas deseables y observables al momento de la Partida Rover.
METAS DE LA PROPUESTA EDUCATIVA Dimensiones
de la personalidad Áreas de
Crecimiento CRITERIOS * CORPORALIDAD
* ESPIRITUALIDAD
* AFECTIVIDAD
* SOCIABILIDAD
* CREATIVIDAD
* CARÁCTER No se logran, no se rinden ni se alcanzan, se desarrollan ya que hay aprendizaje permanente.

Por eso pueden ser:
* ACREDITADOS: Reconoce que lo posee y se decide profundizarlos.

* Convertirlos en PROPÓSITO: Reconoce que no lo posee y se propone el desafío de iniciar su desarrollo. PROGRESIÓN
PERSONAL ¿Cómo se evalúan los
adelantos personales? Se busca que cada persona, acompañados por la observación del adulto, señale sus propios avances. Reconocimientos MANADA UNIDAD SCOUT C. CAMINANTE C. ROVER ASPIRACIÓN LAS METAS EL ADULTO En S.A. Reglamentos y
Estatutos En el Grupo
Scout * Plan de Grupo
* GESTIÓN INSTITUCIONAL En la Rama Formación Con el chico El Rol del Adulto LA ANIMACIÓN
ESPIRITUAL Política Religiosa de S.A. Política Religiosa del Grupo Scout Animación espiritual en el
Programa de Jóvenes
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