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Psicología de la Educación

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by

Carolina Montejo

on 1 December 2014

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Transcript of Psicología de la Educación

Psicología de la Educación
“1979. Un año para recordar en la historia de la psicología española”
"El mito de los orígenes"
Historiografía psicología
1979 punto referencial para la historia de la psicología
- Reflexiones sobre fundamentos científicos
- Creación de la COP
Primera facultad de psicología
-Revistas
Madurez de las dimensiones psicológicas
Científica
Yela, Rodriguez
- Revista "Historia de la psicología"
- Sociedad española de historia de la psicología (SEHP)
Profesional
Académica
Desconocimiento histórico
Salto Cualitativo
amateur
profesional
Consecuencia:
Historia ceremonial
(Mitos históricos)
Historia crítica
Conclusiones Historiografía de la Psicología
Procesos históricos poseen una estructura temporal difícil de seccionar Participación subjetiva
Conclusiones año 1979 en Psicología española
Publicación de la Ley y el Real decreto
Publicación de artículos
Convocatoria de algunos congresos y conferencias
Puesta en marcha de un proceso de reflexión sobre los fundamentos históricos y epistemológicos de la psicología (española o universal)
Estos acontecimientos modificaron el rumbo de la psicología española o, como mínimo, sentaron las bases previas para ello.
¿Por qué 1979?
Hasta mitad
1950
No forma de estudiar psicología de un modo académicamente ordenado en España.
Disciplina aplicada,
no teórica.
Solo resultados experimentales sin explicaciones teóricas.
¿Por qué 1979?
Soluciones
1953
Escuela de Psicología y Psicotecnia
Primer paso institucionalización de psicología en España
Aún con esto psicología aplicada primaba sobre la básica.
Licenciatura de Psicología en 1968 en Facultades de Filosofía y Letras
1979
Creación de Facultades de Psicología y del COP → academia y profesión unidas.
Estado académico y profesional de la psicología en España en torno a 1979
ESTADO ACADÉMICO:
pocos profesores y pocos recursos.
Mejora esta situación : 1979 VI Congreso Nacional de psicología de la Asamblea General de la SEP. Se acordó:
a)
Dotar a las facultades de psicología y a los prof. con mejores medios técnicos y materiales.
b)
Fomentar formación permanente de prof. y las funciones investigadoras y docentes.
c)
Promover creación de plazas de prof. de investigación y de laboratorios.

Estado académico y profesional de la psicología en España en torno a 1979
ESTADO PROFESIONAL:
COP
- Pretendió formarse en 1975 pero finalmente fue en 1979.
- Medidas que promueven regulación profesional → obligación matricularse en COP para ejercer.
Problemas de la psicología científica Española en torno a 1979
Problemas:
- Gestión académica
- Formación profesional
Además
:
- Se pone en juego la visión de la psicología científica en su globalidad.
Con todo ellos lo que observamos es una transformación conceptual
Volvemos a 1979:
-
Pinillos
: Ponencia donde se hablo sobre observaciones sobre la psicología científica
-
Pinillos y Fundación Juan March
: Seminario sobre problemas actuales de la psicología científica. Momento profundamente reflexivo y funcional. Donde:
Participaron 27 profesores de 8 universidades distintas para reflexionar y debatir sobre cinco núcleos temáticos en torno a sendas mesas de discusión. Cada una de las mesas se habría con una ponencia, que le daba título a la reunión:
-
Helio Carpintero
: "La psicología actual desde una perspectiva bibliométrica: una introducción"
-
Julio Seoane
: "Problemas espistemológicos de la psicología actual"
-
Mariano Yela
: "La evolución del conductismo"
-
Juan Mayor
: "Orientaciones y problemas de la psicología cognitiva"
-
Vicente Pelechano
: "Psicología de intervención"
De la ponencia de Carpintero se estableció una de las "hipótesis sencilla" como es "Considerar la ciencia como una organización"
- Seminario 1979: Anunciaba en forma larvada buena parte del provenir de la psicología española
- La fundación Juan March toma la decisión de abrir las páginas de su boletín a la psicología
Donde se incluía
:
- Ensayo (Total 15)
-Diversos campos
-Reconocidos especialistas
-Difundir estado de la materia
-Carácter exterior
- Finalidad: Impresión positiva la psicología que se podía hacer en España
- Coinciden autores (Ensayos-seminario)
desbordamiento: mucha demanda,
se necesitaba una regulación
profesional del psicólogo.
- 1979 → situación excepcional a nivel académico como profesional.
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