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LA FAMILIA

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by

Juana Perez

on 25 May 2015

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Transcript of LA FAMILIA

LA FAMILIA
COMO
SISTEMA

Fundamento Central:
"El todo es mayor que la suma de sus partes".
(García & Musitu, 2000)
Suzanna Smith (1995), la familia como sistema tiene las siguientes características:
Conductas individuales afectan a todos los integrantes.
Los integrantes se adaptan.
La familia tiene límites permeables.
Las familias realizan determinadas labores para sobrevivir.
DEFINICIÓN DE FAMILIA DESDE UNA PERSPECTIVA SISTÉMICA
Carlfred Broderick (1993).
"La familia es un sistema social abierto, dinámico, dirigido a metas y autorregulado".
Estructura única:
Tamaño, complejidad, composición y estado vital.
Características psicológicas de sus integrantes:
Edad, fertilidad, salud, temperamento, etc.
Posición sociocultural e histórica en su entorno.
Organización:
Esquemas recurrentes y repetitivos que pueden ser observados en el tiempo. A partir de está se deducen las reglas que guían al sistema.
Reglas se estructuran jerárquicamente:
Edad de los integrantes.
Género.
Recursos sociales.

Normas:
Un conjunto de criterios para mantener y regular las relaciones entre los elementos del sistema.

Los sistemas familiares están interconectados con suprasistemas, que incluye la red de apoyo familiar más extensa.
CONCEPTOS BÁSICOS
1) Sistema:
Bertalanffy (1975).
"El conjunto de elementos en interacción entre ellos mismos y con el ambiente".

Minuchin (1998).
"Las familias constituyen una totalidad integrada y compleja donde sus miembros ejercen una influencia continua y reciproca entre sí".

Cox y Paley (1997):
"Cualquier miembro individual de la familia se encuentra inextricablemente inmerso en el sistema familiar y no puede ser totalmente comprendido independientemente del contexto del sistema".

2) Jerarquía
Subsistemas:
a) Conyugal.
b) Filial.
c) Fraterno.
Suprasistemas:
a) Comunidad.
Sistema:
a) Familia en su conjunto.
Organización que existe al interior de las familias y en la sociedad.
3) Límites
Son las fronteras entre los componentes de los sistemas familiares, como entre las familias y los elementos de su ambiente.
Sociocultural.
Histórica.
Políticas.
Económicas.
Permeabilidad se clasifican:
Rígidos.
Flexibles.
Difusos.
Claros.
Relacionarse al interior de los subsistemas, como para hacerlo con otros subsistemas.
4) Feedback y Control
Interacciones familiares ocasionan conductas al interior de la misma, que son regulados o abordados a través de feedback.

a)Negativo:
La familia logra mantener un equilibrio dinámico o estable del sistema.
Corregir desviaciones de algún integrante, de las regla y valores familiares.

b) Positivo:
Amplifica la desviación y por lo tanto provoca pérdida de la estabilidad o equilibrio de los sistemas familiares, lleva al cambio.
Produce morfogénesis, cambio o innovación.
Benemérita Universidad Autonomía de Puebla
Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado
Dirección General de Estudios de Posgrado
Secretaría de Investigación y Estudios de Posgrado
Facultad de Enfermería
Maestría en Enfermería
Asignatura:
Proceso Diagnóstico de Enfermería II
Docente:
MCE. Guillermina García Madrid
Tema:
LA FAMILIA COMO SISTEMAS
08 de Mayo de 2015
Las familias pueden ser abordadas como:
Interacción (corriente interaccionista).
Sistema (corriente sistémica).
Construcción social (corriente constructivista).
Las Familias como Sistemas
Sistema (corriente sistémica)
3)
La ecología del desarrollo humano
Teoría del desarrollo familiar

El ciclo vital de las familias
Diferentes estadios de desarrollo se deben a constituyentes biológicos, sociales y psicológicos.
Estadios que experimentan la mayoría de las familias, Mattessich y Hill, (1987)
Familias con padres en jubilación
Conceptos básicos

Posiciones, normas y roles:
posiciones básicas, esposa, esposo, madre, padre, etc.
Áreas de aplicación, criticas y limitaciones
Ecología del Desarrollo Humano
La ecología corresponde al estudio de las interrelaciones entre los organismos y el ambiente, la vida y el ambiente son partes inseparables.
Familia como Ecosistema
Según Margaret B. y Suzanne S. (1993), la teoría ecológica es la única que se centra en los seres humanos como organismos biológicos y sociales en interacción con su ambiente.

El desarrollo humano tiene lugar en el contexto de las relaciones familiares, siendo el resultado de la interacción entre factores genéticos y el entorno familiar, además del medio social en que se desarrollan las personas.

De manera que un ecosistema comprende los ambientes físico, biológico y sociocultural que se encuentran conectados de tal manera que influyen mutuamente.

Premisas Básicas
La primera plantea que las familias en interacción con su ambiente, constituyen un ecosistema en el que todos son interdependientes.

La segunda plantea que las familias desempeñan funciones físicas y psicosociales para la protección de sus miembros, para si misma y para la sociedad.

La tercera premisa plantea que la salud no solo depende de las naciones, sino también de los individuos y las familias.


Conjunto de supuestos
Las propiedades de las familias, y los procesos que tienen lugar dentro y entre ellos, deben considerarse como interdependientes y analizarse como sistemas.

Las familias son parte del sistema de vida total, es decir son interdependientes con otras formas de vida.

Las familias son sistemas semiabiertos, pueden responder, cambiar, desarrollarse, y actuar o modificar su ambiente. La adaptación es un proceso continuo en los ecosistemas familiares.

El entorno físico-biológico proporciona recursos para todas las formas de vida, pero esta influido por el entorno sociocultural, a su vez afectado por el medio fisico-biologico.



Las interacciones entre las familias están guiadas por las reglas físicas y biológicas y por normas humanas.

El ambiente no determina las conductas humanas. Pero si hay limitaciones, al mismo tiempo ofrece posibilidades a las familias.

Las familias tienen diversos grados de control y libertad con respecto a las interacciones del medio ambiente.

La toma de decisiones es el proceso de control en las familias, que dirige las acciones para lograr las metas individuales y familiares.


Principios del ecosistema familiar(Bronfenbrenner)
Desarrollo
en contexto
Habilidad social
Acomodación mutua individuo-ambiente
Tanto las personas como el medio ambiente se adaptan y ajustan mutuamente

Efectos de segundo orden
Corresponden a aspectos del comportamiento que son resultado de interacciones modeladas por fuerzas que no están en contacto directo.

Conexiones entre personas y contextos
Las transiciones ecológicas

Las diadas transcontextuales

Presentan:
Lic. Marisol López Rivera
Lic. Edith Periañes López
Lic. Mónica Martínez Fuentes
Lic. Natalia Montes de Oca Chávez
1)
La teoría del desarrollo familiar
2)
La teoría de sistemas
TEORÍA DEL DESARROLLO FAMILIAR
Se ocupa del ciclo de vida de las familias.

Que se organizan a partir de normas sociales

Es la única teoría creada exclusivamente para la familia

Formación de la pareja sin hijos
Familias con hijos en edad preescolar
Familias con hijos en educación secundaria
Familias con jóvenes adultos
Familias con hijos que ya abandonaron el hogar
Se centra en los cambios constantes que experimentan las familias en su ciclo vital.
Las familias recorren una secuencia de desarrollo predecible, de estadios de desarrollo.
Un estadio de desarrollo corresponde al lapso de tiempo en que las familias despliegan roles específicos y diferentes.
Ciclo vital de las familias:
Nacimiento, crecimiento y declive
Tareas:
Objetivo que deben ser alcanzados para pasar con éxito al siguiente estadio.
Transiciones y crisis:
Cambios de un estadio familiar a otro, los cuales pueden ocasionar una crisis.
Aplicación
Critica
Limitaciones
Crisis y estrés familiar

Investigaciones
Desarrollo de la familia como un todo
No toma en cuenta las desigualdades
TEORÍA DE LOS SISTEMAS FAMILIARES
Áreas de aplicación, criticas y limitaciones
Aplicación
Critica
Limitaciones
Procesos intrafamiliares.
Investigación: Relaciones del sistema con otros sistemas, conflictos, interrelaciones entre sistemas, el cambio como proceso familiar completo y en la terapia familiar.
Hace referencia nula o escala a los contextos sociales más amplios.
No es adecuada para entender fenómenos como la violencia intrafamilia.
Es un modelo, no una realidad.
No asume los cambios de la familia (estructura).

ECOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO
Perspectiva del ciclo vital
Las características de personalidad y el significado de las distintas situaciones pueden diferir a lo largo del ciclo vital.
Conceptos básicos
Microsistema,
es decir las relaciones entre una persona y su entorno inmediato.
Mesosistema,
o sea las relaciones entre los microsistemas.
Exosistema,
es decir las estructuras y organizaciones sociales.
Macrosistema,
las creencias y valores culturales.
Cronosistema,
o los sucesos que se mantienen a través del tiempo y que afectan el desarrollo delas personas.
Áreas de aplicación, criticas y limitaciones
Aplicación
Critica
Limitaciones
Investigación: Determinantes socio-contextuales, proceso de toma de decisiones, valoración de la calidad de vida de la familia, la adaptación de la familia a su ambiente.
Violencia y maltrato intrafamiliar.
Falta definir cuando las conductas de las personas sonn determinadas por el medio social y cuando por factores geneticos.
Tiene un alto nivel de abstracción.
No sería capaz de identifica los procesos de cambio a partir de la interacción entre los sistemas.
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