Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Iluminismo

No description
by

Maria Parreira

on 23 April 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Iluminismo

Iluminismo
É uma corrente filosófica que se desenvolveu na Europa do sec. XVIII e que defendia os valores de liberdade, de igualdade e de valorização da razão e do progresso da ciência como meios para atingir a felicidade humana.
Iluminismo Na Europa
Surgiu em Inglaterra, na segunda metade do sec. XVII, mas foi em França, no sec. XVIII que teve o seu maior desenvolvimento.
Iluminismo
Os progressos nas ciências resultaram numa Revolução Científica, que ficou caraterizada pela
grande mudança de pensamento
.

Os conhecimentos só eram considerados corretos após várias experiências baseadas na razão e nas experiências.
Desenvolveu o
Racionalismo
e o
Método Experimental
.
Método de investigação científica que se baseia na definição de um problema, observação, formulação de uma hipótese e experimentação.
Método experimental

Racionalismo
Corrente filosófica que valoriza a razão como meio para a solução de problemas de conhecimento.
Principais invenções e descobertas científicas
1590 - Microscópio por Jansen
1592 - Termómetro por Galileu
1608 - Luneta astronómica
por Galileu
1628 - Circulação de sangue
por Harvey
1650 - Máquina de calcular por Pascal
1656 - Relógio de pêndulo por Huygens
1662 - Leis da gravidade por Newton
1680 - Marmita de vapor por Papin
(antecede a máquina a vapor)
1709 - Balões de ar por Batolomeu de Gusmão
1752 - Pára-raios por Franklin
1769 - Máquina a vapor por Watt
1783 - Análise da água por Lavoisier
1796 - Vacina contra a varíola por Jenner
1800 - Pilha elétrica por Volta
O objetivo era contribuir para o bem estar da Humanidade, desmistificar as superstições e alfabetizar a população, sempre baseados na razão e no saber.
Sendo dessa forma que surgiu o
Racionalismo.
O Iluminismo defendia
A
ideia de progresso
, libertando as pessoas das tradições e superstições
A
valorização da razão
, todas as invenções e conhecimentos eram criticados, nenhuma ideia podia ser dada como verdade absoluta.
As
ideias de liberdade, tolerância e igualdade
O
direito à felicidade
, a sociedade deve estar organizada de maneira a garantir a felicidade de todos.
François Marie Arouet, escritor e filósofo francês, nasceu em Paris no ano de 1694.
Como iluminista defendia a justiça social e a liberdade, criticando o clero acusando-o de ser o responsável pelo analfabetismo da sociedade.
Voltaire
Jean-Jacques Rousseau, filósofo, teórico político, escritor e compositor suíço, nasceu em Genebra no ano de 1712.
No seu papel como iluminista defendia a igualdade e a soberania do povo,que tinha o direito de escolher o seu governante através do voto.
Rousseau
Charles-Louis de Secondat, barão de La Brède e de Montesquieu, filósofo, escritor e político francês, nasceu no ano 1689 em La Brède.
No Iluminismo ficou conhecido pela sua defesa da separação de poderes. Na sua opinião deveria haver um responsável por cada poder e não serem concentrados numa pessoa só.
Montesquieu
As ideias eram divulgadas em academias, salões, livrarias e cafés,
as suas obras eram publicadas em periódicos e na Enciclopédia ( dirigida por Diderot e D'Alembert ).
Estes meios foram muito importantes para a formação da opinião pública e para a difusão do Iluminismo.
Iluminismo em Portugal
Em Portugal o iluminismo apareceu mais tarde, em meados do sec. XVIII, sabendo que surgiu na Europa no sec. XVII, verifica-se um atraso.
Analfabetismo da sociedade, como não sabiam ler nem escrever, nem tinham acesso às evoluções exteriores, não se manifestavam nem pensavam sobre esses assuntos.

Influências do Clero
Ensino tradicional
, o clero era responsável pelo ensino portanto não ensinavam as ideias iluministas mas sim que Deus era o centro de todas as situações, fomentando a revolta contra o movimento das Luzes.
Ação da Inquisição
, em Portugal ainda vigorava o Tribunal da Santa Inquisição, dessa forma eram punidos quem concordasse e demonstrasse o seu consentimento perante o Iluminismo.
Causas
O Iluminismo chegou a Portugal
Foi através dos estrangeirados que o Iluminismo foi instalado. Eis alguns exemplos: Francisco Xavier de Oliveira, Riberio Sanches, Jacob Castro Sarmento, João Jacinto de Magalhães, Avelar Brotero,Luís António Verney e Sebastião José de Carvalho e Melo (Marquês de Pombal)
Estrangeirados

Nome dado aos intelectuais portugueses que viveram no estrangeiro e contactaram com as novas ideias , trazendo-as para Portugal.
Criticaram o atraso cultural e apresentaram novas propostas a nível do ensino (queriam que as escolas adotassem o seu pensamento para que quando as crianças crescessem fossem apoiantes das novas ideias) , da cultura e do governo.
Reformas iluministas
Foram entre 1759 e 1772 sob a governação do Marquês de Pombal(influenciado pelo Iluminismo visto que ele era um estrangeirado e tinha estado em contacto com grandes evoluções), principalmente no ensino, estando influenciado por Verney na obra "O Verdadeiro Método de Estudar"
Estudos menores

(até 1ºCiclo, inclusive)
Contratou "mestres de ler,escrever e contar";
Fundou escolas régias para o ensino de Humanidades ;
Fundou o real Colégio dos Nobres (para os jovens nobres);
Criou uma aula de Comércio (para os jovens burgueses).
Universidade de Coimbra
Elaborou novos estatutos (ensinar segundo as ideias iluministas);
Fomentou o ensino básico(colocando em prática o método experimental).
Full transcript