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Presentacion de Epistemologia

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by

Araceli Cisneros

on 21 November 2014

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Transcript of Presentacion de Epistemologia

Episteme
Ciencia
Logos
Estudio
Conocimiento
Relación que existe entre el sujeto y objeto
Posturas Filosóficas
Tipo de Conocimiento
Conocimiento vulgar o común:
Epistemología
C
6
Integrantes: - Figueroa, Agustina
- Olivera, Maria
- Cisneros, Araceli
- Camila, Cardoso
- Diaz, Mayra
- Berrondo, Vanesa
Profesora: Castro, Laura
Espitemologia
significa
significa
Descartes plantea la necesidad de una diciplina general que sirva como fundamento de todas las ciencias, previendo el conocimiento humano. Obteniendose en 1628 una epistemologia general del conocimiento.

Ciencia que se dedica al estudio de las condiciones de producción y validación del conocimiento científico
Empirismo: "El origen del conocimiento"
|_ Experiencia
|_ Sensación
|_ Reflexión
Racionalismo: Plantea que los pensamientos son diferentes entre si.
|_ Adventicias
|_ Facticias
|_ Innatas
Dogmático: (dogma : ciencia que no se discute) Verdades que no exigen justificación racional y sobre todo no pueden estar sujetas a criticas racionales
Escépticos: Sostiene que es imposible la relacion entre el sujeto y objeto .
Posturas de los sofistas: No creían en una verdad absoluta sino que variaba según la perspectiva de cada uno.
Criticismo: Examina todas las afirmaciones de la razón humana y no acepta nada despreocupadamente. Donde sea pregunta por los motivos y pide cuentas a la razón humana.
Conocimiento que comparte con la mayoría de las personas de la comunidad en que vive.
Fundamentos de la Epistemología
|_ Doxa: Opinión
|_ Episteme: conocimienot valido
|_ Epistemia: conjunto de conocimientos probos
Nomologico --- "nomo" : ley universal
--- "lógico": estudio - ciencia


Fundamentacion
Verificar las generalidades
Predicción
Observación
Explicación
Buscar las razones de los enunciados verdaderos
Metodos de la Ciencia
Circulo de Viena
|
-Ciencias Empíricas
-Pretensión Universal
-Positivismo Lógico
Se conforma en 1929, donde surge la filosofía de las ciencias como disciplina.
Eran un grupo de jóvenes, la mayoría habían estudiado física, matemáticas y Ciencias Sociales que se reunían para discutir cuestiones epistemológicas.
Los temas que abordados eran de : psicología, análisis lógico, metodología de las ciencias empíricas, sociología positivista.
Rechazaron las concepciones metafísicas, teológicas y al uso del análisis lógico como método de validación
Publican un documento llamado "La Concepción Científica del Mundo".
- Su objetivo fue la búsqueda de una ciencia unificada.
- No reconocen ningún conocimiento proveniente desde la razón ni tampoco juicios sintético a priori.
-Consideraron que una herramienta valida para el análisis lógico lo constituiría la lógica simbólica.

Se dio impulso al desarrollo de una nueva lógica. Se hizo una revisión a la lógica tradicional para eliminar las posibles contradicciones que eran dificultades para las ciencias.
Basados en el positivismo lógico, que afirma que el único conocimiento es el conocimiento científico
Aplican el análisis logico en la geometria porque implicaba para la ciencias empiricas la posiblidad de comprobacion de los axiomas, es decir la verificacion de los axiomas a la realidad.
Escuela de Frankfurt
|
-Ciencias Sociales
-Filosofía Materialista
Considera que el conocimiento esta conformada tanto por la experiencia y la praxis de la época.
Su epistemología materialista se nutria de Marx y de Heidegger, siendo elaborado como un marco generañde interpretacion.
Sus miembros fueron Habermas, Horkeimer, Marcuse, Adorno.
Fue uno de los centros de irradiación del pensamiento mas influyentes del siglo XX, en aspectos filosóficos, políticos, jurídicos, sociológicos, económicos.
Elaboraron la Teoría Critica que expresaba la crisis de la cultura que si vivió desde la segunda mitad del siglo XX, a consecuencia del desencanto de la razón.
Dicha teoría también asume como propia la distancia entre la razón y el entendimiento .
Los autores de esta teoria critica parten de la afirmacion que los "objetos observados" como los "sujetos observadores" de la ciencia estan constituidos socialmente
Denuncia la separación absoluta que presenta el positivismo entre el sujeto que conoce y el objeto conocido.
La Lógica
Es una ciencia formal que estudia los métodos y principios para distinguir los razonamientos correctos de los incorrectos. Un razonamiento, es un conjunto de afirmaciones.
Para que halla razonamiento es necesario que una de las afirmaciones derive en una conclusión, denominadas "premisas".
Razonamiento Deductivo: La relación establecida entre premisas y conclusión permite afirmar que la conclusión se desprende de las premisas.
Razonamiento no Deductivo: solo afirma la probabilidad de que la conclusión sea verdadera,sobre las bases aportadas por las premisas.

Razonamiento Inductivo: se caracteriza porque parten por una o mas premisas de cierto grado de generalidad y concluyen en una generalidad mayor de las premisas.

Razonamiento Analógico: se caracteriza por partir de la similitud de dos o mas aspectos para concluir en semejanza.
Las Falacias
Es sinónimo de razonamiento invalido. A la lógica le interesa detectar errores en aquellos razonamientos que parecen validos. Por eso se reserva el termino "falacia".
Falacias Formales
Falacias No Formales
Falacia de Autoridad
Apelación a la Fuerza
El Equivoco
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