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Texto Expositivo

Definición, características estructurales y conceptuales de este tipo de texto

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Transcript of Texto Expositivo

Texto Expositivo
Profesor Oscar Riffo
Texto
Expositivo

Definición
Características
Función
Conceptuales
y formales
Genéricas
Texto que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos
informar y explicar sobre un tema determinado, de manera que el autor procure evitar sus opiniones, pensamientos y/o sentimientos
Organizacionales
Especializada
Divulgativa
informan de temas de interés general para un público no especializado, sin conocimientos previos. Pertenecen a este tipo de textos: las conferencias, los libros de textos, los artículos periodísticos, exámenes, reseñas, etc.
Ejemplo:
Si no fuera por el bosón de Higgs, las partículas fundamentales de las que se compone todo, desde un grano de arena hasta las personas, los planetas y las galaxias, viajarían por el Cosmos a la velocidad de la luz, y el Universo no se habría 'coagulado' para formar materia. Por ese motivo, el editor del físico Leon Lederman creyó oportuno cambiar el título de su libro llamado originalmente 'The goddamn particle' ('La puñetera partícula') por el de 'The God particle' (La 'partícula Dios', aunque popularmente se ha traducido como 'la partícula de Dios').
No solo informan sino que pretenden hacer comprender aspectos científicos, por lo que exigen un receptor más especializado, con un mayor grado de conocimiento del tema. Presentan, por tanto, una mayor complejidad sintáctica y léxica. Pertenecen a este los textos científicos, jurídicos, humanísticos, etc.

Ejemplo:
El bosón de Higgs constituye el cuanto del campo de Higgs. Según el modelo propuesto, no posee espín, carga eléctrica o de color, es muy inestable y se desintegra rápidamente, su vida media es del orden del zeptosegundo. En algunas variantes del Modelo estándar puede haber varios bosones de Higgs.
a) Ejemplificando: Hay calles excesivamente transitadas, por ejemplo, la Alameda.
Otros: como es el caso de – como – etc.
b) Reiterando: Él es filatélico, o sea, estudia y colecciona sellos postales.
Otros: es decir – vale decir – mejor dicho – en otras palabras – en otros términos – dicho de otra manera – etc.
c) Intensificando: Creo que eres muy inteligente, incluso un genio, cuando te concentras en lo que haces.
Otros: es más – más aun – aun más – etc.
d) Corroborando: Anunciaron precipitaciones y, en efecto, está lloviendo.
Otros: así pues – de hecho – por cierto – etc.
e) Agregando: Nicanor Parra es poeta, además, un reconocido físico.
Otros: Asimismo – incluso – igualmente – etc.
Modelos de organización
Estructura
Formas Básicas
La objetividad:
- Tendencia del uso de la 3ª persona verbal
- Léxico denotativo
Uso de oraciones impersonales y enunciativas.
Claridad, precisión.
Uso preferente del presente intemporal y del modo indicativo.
Uso de conectores ordenadores del discurso, cumplen las conjunciones y adverbios que al unir dos o más oraciones expresan continuidad en las ideas que estas plantean. Esto puede ocurrir de varias maneras:
Empleo de recursos visuales como esquemas, cuadros comparativos, ilustraciones e imágenes
Introducción
Se presenta el tema, antecedentes o datos introductorios, o un marco necesario para entenderlo posteriormente
Desarrollo
Conclusión
Se profundiza explicando e informando respecto de las características, clasificación u historia del tema expuesto
Se ejemplifica, sintetiza, ocasionalmente se realiza una interpretación o comentario final del tema
Causa-consecuencia
Problema-solución
Comparación o contraste
Enumeración descriptiva
Secuencia Temporal
se organizan los eventos que se informan en una sucesión o serie que se rige por un orden que puede ser cronológico, cíclico u otro que permita entender la ubicación de los eventos en el tiempo.
la información se organiza sobre la base de relaciones causales, es decir, algunos elementos funcionan como causa y otros como efecto o consecuencia.
En este caso los contenidos se organizan sobre la base de semejanzas y diferencias entre los contenidos contrastados.
mediante este esquema se presenta, por una parte, la información que corresponde a uno o varios problemas, y por otra, la que alude a las posibles soluciones.
la información se presenta a modo de enumeración de elementos con el fin de describir o caracterizar el asunto del cual se está hablando.
Definición
Responde a la pregunta: "Qué es". Expone sus características esenciales, generalmente se distinguen: Clásica, etimológica, sinónimica y antonímica.
Clásica:
Son las que incluyen genero y diferencia
Género. La clase a la que pertenecen los objetos, ideas o seres vivientes designados mediante el término definido.

Diferencia:
Específica: Las características diferenciales de esa clase cuando aporta una diferencia de forma, naturaleza, función u otra.

Virtual o Aferente: cuando depende del contexto, generalmente connotativa
Ejemplo:
Perro:
Género: Animal canino
Diferencia:
Específica: doméstico
Virtual: Mejor amigo del hombre
Etimológica:
Corresponde a las definiciones que analizan una palabra para determinar su origen y los significados de procedencia.
Ejemplo:
Filosofía: La palabra procede del griego, y está compuesta de ("filos", amor) y ("sofia", sabiduría): (amor a la sabiduría).
Sinónimica
Corresponde a las definiciones que se realizan a partir de los sinónimos, es decir, que se definan con palabras con significado equivalente.
Ejemplo:
Funesto: Fatídico, fatal, desgraciado.
Antónimica
Corresponde a las definiciones que se realizan a partir de los antónimos es decir, que se definan con palabras que expresan lo contrario
Ejemplo:
Funesto: Lo contrario de dichoso.
Guerra: Ausencia de paz
Descripción
Responde a la pregunta: "Cómo es". Es la enumeración de los rasgos, propiedades y características de un objeto. Las descripciones
Descripción subjetiva
El emisor da su visión particular sobre lo que describe, escogiendo los rasgos que más le interesan y añadiendo las impresiones que esos rasgos le producen. Suele utilizar un lenguaje poético, con abundancia de figuras retóricas. Coincide por su naturaleza con la caracterización al atribuirle sentimientos
Ejemplo:
"Tus labios son/ la cuna de mis besos.
Tus sabios labios/ inventaron nuevos besos para mí.
Labios que guardan besos tus besos inventados / besos que nunca olvidaré.
Tus labios mensajeros del amor.
Tus labios que ofrecen / besos pecadores... / Si besar tus labios / es pecado... / Me condeno / al Infierno de tu boca.
Marta Monzón
Descripción objetiva
En este tipo de descripción el autor adopta una actitud imparcial frente al objeto describe, y se limita a describir, con la mayor objetividad y precisión posibles, las características que mejor lo definen. Este tipo de descripción aparece usualmente en los manuales de ciencia y textos académicos.
Ejemplo:
El tronco sostiene la copa. Su capa exterior se llama corteza, de espesor y color variables, que sirve para proteger la savia. Sus características (color, forma en que se descama, etc.) son una ayuda a la hora de diferenciar las especies arbóreas.
Si se corta un tronco de manera longitudinal, por ejemplo en un tocón, pueden verse los anillos, que delatan la forma en que ha ido desarrollándose ese árbol. Cada año se forma un anillo.
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