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El pensamiento económico Antiguo VS. Medieval JB

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jessica melva balvin villalva

on 10 September 2014

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Transcript of El pensamiento económico Antiguo VS. Medieval JB

- ALEMÁN IFANTE THALIA.
- BALBÍN BALBÍN BETZABE.
-HUAMÁN CÓNDOR ELVA.
-HUAMÁN UMERES YESENIA.
-PALACIOS GARCIA ALAN.
INTEGRANTES:
TRABAJO INDIVIDUAL
4000 a.c
4000 a.c
4000 a.c
1600 a.c
1600 a.c
1600 a.c
1200 a.c
1200 a.c
1200 a.c
800 a.c
800 a.c
800 a.c
400 a.c
400 a.c
400 a.c
Año 0
Año 0
Año 0
476 d.c
476 d.c
476 d.c
676 d.c
676 d.c
676 d.c
876 d.c
876 d.c
876 d.c
1076 d.c
1076 d.c
1076 d.c
1276 d.c
1276 d.c
1276 d.c
1476 d.c
1476 d.c
1476 d.c
CULTURA SUMERIA
3500 a.c
Su economía se basaba principalmente en una base agrícola autosuficiente. con el paso del tiempo alcanzó unos niveles de excelencia tales, que les permitió invertirlos en un próspero comercio exterior.
Tiene constancia de un importante intercambio comercial entre Sumer y la región del Golfo Pérsico.
Aspecto económico
MESOPOTAMIA
3.000 a.c. - 2.350 a.c
La economía se basaba en la agricultura y el comercio. Los cultivos abarcaban diversos tipos de cereales y frutas. En los primeros tiempos era el templo quien corría con las funciones de administrar tierras, de los sistemas de riego y del comercio.
Las transacciones se hacían mediante el trueque, ya que aún no existía la moneda.
PIRÁMIDES DE
EGIPTO
2700 a.c
La economía del antiguo Egipto dependía fundamentalmente de la agricultura. Recordemos que los cultivos se facilitaban por la fertilidad que entregaba el Nilo en sus inundaciones anuales.
Aspecto económico
Desarrollan el proceso de administración que estaba a cargo del visir, quien dirigía la hacienda pública, centralizaba los impuestos y los productos del campo, era el encargado de la agricultura y de la casa real.
Aspecto económico
LA CUIDAD DE
CARAL
3000 a.c - 1800 a.c
La sociedad que edificó el centro urbano de Caral se sustentaba de una economía mixta, basada en actividades agrícolas complementadas con la pesca en el mar y el río, con la recolecta de moluscos y con el aprovechamiento de los recursos vegetales y animales de¡ abundante monte ribereño y de las lomas.
Su economía se baso en la agricultura algodón y maíz.
GUERRA DE TROYA
1200 a.c
Fue un conflicto bélico en el que se enfrentaron una coalición de ejércitos aqueos contra la ciudad de Troya (también llamada Ilión y ubicada en Asia Menor) y sus aliados. Según Homero, se trataría de una expedición de castigo por parte de los aqueos, cuyo casus belli habría sido el rapto (o fuga) de Helena de Esparta por el príncipe Paris de Troya.
CULTURA CHAVIN
1200 a.c - 200 a.c
La economía Chavín se basó en la agricultura con la ayuda del intercambio comercial "trueque". -Construyeron andenes, canales de riego y usaron el abono para mejorar su agricultura.
-Sus alimentos principales fueron el chuño (papa deshidratada), el caqui (llamado tambien palo santo) , el charqui (carne seca) , los pescados, etc.
La ganadería: Criaron cuy, domesticaron auquénidos como la llama.

Principales actividades: Recolección, caza y pesca.

Las nuevas actividades (especializadas): agricultura, ganadería, fabricación textil, orfebrería, arquitectura, escultura, pintura y otras artes.
Aspecto económico
HESIODO
S.VII a.c
"Los Trabajos y los Dias"
"El hombre es la medida de todas las cosas "
PROTAGORAS
480 - 411 a.c
ARISTOFANES
453 - 388 a.c
"Pluto"
DERECHO ROMANO
450 a.c
ARISTOTELES
384 - 322a.c
"La Política y Ética Nicomaquea"
SAN AGUSTIN
354 - 430 d.c
"La Casa de Dios"
PLATON
437 - 327a.c
"La Republica"
JENOFONTE
427 - 355a.c
"El Económico"
La economía escolástica hunde sus raíces en la Edad media.
Cuando el padre de la economía política busca explicar las circunstancias que determina el precio en el mercado en su obra.
Lecciones sobre jurisprudencia…los hace a la manera de los escolásticos.
PENSAMIENTO MEDIEVAL Y escolástico
En su obra nos dice las circunstancias que determinan el precio de mercado están:

+ Primero, la demanda o necesidad de las mercaderías.

+ Segundo, la abundancia o la escasez de la mercancía en relación a su demanda.

+ Tercero, la riqueza o pobreza de los demandantes.

ENRIQUE DE FRIMARIA
(1245 – 1340 d.c.)
La jerarquía social de la civilización medieval era casi platónica en su estructura. Se pertenecía al campesinado, a la milicia o a la clerecía.
La economía escolástica no se tiene en mucha consideración en la actualidad.

EL ANALISIS ECONÓMICO
ESCOLÁSTICO
MÉTODO ESCOLASTICO
este proceso era de naturaleza deductiva, dependiendo no tanto de las reglas de la lógica o de la experiencia humana en cuanto de la fe y del peso de la autoridad.
Aunque este método puede parecernos decididamente no científico,fue el procedimiento más aceptado durante el periodo medieval.
TRABAJO Y GASTOS
EL ANÁLISIS DE ALBERTO MAGNO(1206-1280 d.c)

Argumentó que existe un orden natural y económico, en el orden económico los bienes se miden en relación con el trabajo(opus).

Consideraba que si el precio de mercado no cubria los costos de producción . esta con el tiempo cesaría.

Incorporó al conocimiento occidental la idea del valor económico, basado en el trabajo y los gastos de producción.

Aquino contribuye a la teoria de Aristóteles, , una teoría de 2 caras en la que un elemento condiciona al otro.

Introduce la necesidad en la fórmula del precio, esta señala una teoría análitica del valor basada en la demanda.

Argumentó que " el precio variaba con la necesidad", la necesidad se convirtió en un regulador del valor.



EL ANÁLISIS DE TOMAS AQUINO (1225-1274 d.c)
Su teoría se basa en los gastos de producción y la indigencia(necesidad)
Reforzó la teoria económica de Aristóteles, destacó "las necesidades humanas".

Se enfocó en el orden económico, introdujo la moral en su economía:
" JUSTO PRECIO".
NECESIDADES HUMANAS
AGREGACIÓN
Y ESCASEZ
- Retoma los conceptos que había analizado Aquino sobre la necesidad individual.
- Se da cuenta de que "el valor de un objeto está determinado por la necesidad común de algo que es escaso".
JEAN BURIDAN
(1295 – 1458 d.c. )
Rector de la universidad de París.

DEMANDA EFECTIVA
- Para Buridan el valor lo fija la necesidad y está es respaldada por la capacidad de pago.




Odonis y Juan crell

Crell fue un teólogo alemán, nació en (1590 -1633) la síntesis que realizó se le considera síntesis neoclásica, ya que este nació fuera de la edad media. Crell sitetizó la idea de Buridan y Odonis, fraile franciscano que había desarrollado su propia teoría del intercambio, teniendo como sello en su teoría a E. Frimaria.
Odonis dejó de lado el esfuerzo del trabajo y se centró en la escasez y el esfuerzo de adquirir habilidades productivas humanas. Él podía explicar por qué un Arquitecto gana más que un obrero.
Es así que Juan Crell nació un siclo después de los dos pensadores mencionados, sintetiza la teoría de Buridan “el mercado es el mejor juez del valor” y la idea de Odonis “el trabajo es un regulador del valor”.

La prohibición de la práctica de la usura
HESIODO S. VII a.c

- Escribió “Los trabajos y los días”, donde menciona que la vida es esfuerzo y trabajo.

- El trabajo no es un castigo sino el máximo valor para el hombre común

- Entendió la acumulación de riqueza, la administración familiar

Doctrina de la usura
La iglesia Católica , basándose en el libro DEUTERONOMIO 23:22 de la biblia, argumentó el interés no era correcto, sin embargo recién en el siglo IV presentó el precepto contra la usura, prohibiendo primero los clérigos dicho actividad, para luego expandirse por todos los cristianos. Siendo la usura definida como una transacción en “la que se pide más de lo que se da”.
La usura traducida al latín significa lo mismo que es cobro por el uso del préstamo, hasta que interese, de ahí deriva la palabra INTERES, que significa “pérdida” y fue reconocido por el derecho civil como un rembolso a la pérdida o gasto. El interés era considerado una compensación por como el pago atrasado por la pérdida que experimentaba el prestatario, ya que dicho préstamo lo podía haber utilizado para fines personales.

JENFONTE 427 - 355 a.c
-Sus escritos contribuyen a la ciencia de la administración.
- Su obra representante es "El Económico".

JENFONTE 427 - 355 a.c
¿Quién era un buen administrador?
Era aquel que incrementa excedentes económicos de la unidad que supervisa (familia, ciudad o el estado). Según Jenofonte la buena administración requiere habilidad, orden y sabiduría para delegar el trabajo

JENFONTE 427 - 355 a.c
Según Jenofonte, el proceso económico consiste en la utilización de la razon y la inteligencia para extraer recursos de la naturaleza que satisfagan las necesidades y evitar las incomodidades humanas. (hedonismo)

JENFONTE 427 - 355 a.c
Jenofonte establece ideas de la economía moderna, que tienen que ver con el
valor subjetivo
y con los rendimientos marginales.

JENFONTE 427 - 355 a.c
Sobre la misma linea, Jenofonte también observo que un mismo objeto puede ser un bien o un mal, dependiendo del enfoque de quien lo use.

USO
"un bien"
NO USO
"no es un bien, ni un mal"
Cuan mayor es el numero de platos superfluos que se pongan delante de un hombre, mas pronto le asalta una sensación de hartazgo,
asi en lo que respecta a la duración de su placer, tambien al hobre que se le ofrece muchas posibilidades esta peor que el que disfruta moderadamente de la vida (SCRIPTA MINORA)
PLATON 437 - 327 a.c
- En su libro " La República" analiza la estructura política y económica del estado, y trata de encontrar un punto óptimo.



PLATON 437 - 327 a.c


- Platon abordo la cuestión de que los bienes se distribuyen por los mercados. Siendo el dinero un símbolo de cambio.

- El mercado requiere de un control administrativo.

moneda - constumbre

PLATON 437 - 327 a.c


- Platon planteo el comunismo de los gobernantes.

- Platon toleraba el dinero y el comercio como "males necesarios"

PROTAGORAS 480 - 411 a.c

- Su doctrina es : “el hombre es la medida de todas las cosas”.

- Afirma que los ciudadanos de un estado debe decidir lo que constituye el bienestar social y cómo lograrlo, esto se enlaza con el proceso democrático.

PROTAGORAS 480 - 411 a.c

- Se interesó en los efectos del liderazgo y la administración.

- Anticipó dos elementos básicos de la teoría moderna:

1. Manera que el mercado maximiza su utilidad a través de la asignación de recursos.

2. Uso de la medición hedonística en la evaluación de la elección
ARISTOFANES 453 - 388 a.c
- Escribe " Pluto" que trata sobre la mala distribución de la riqueza y deja entrever algo que podría considerarse una primitiva teoría monetaria.
ARISTOFANES 453 - 388 a.c
- Se pregunta si el estado debe satisfacer todas las necesidades y los esclavos todo el trabajo.

ARISTOFANES 453 - 388 a.c
Cremilo (Refiriéndose a Pluto): a ti se debe el nacimiento de las artes y de las invenciones mas ingeniosos de los hombres.
Por ti y solo por ti, uno corta cuero sentado en su taller; otro forja el bronce; otro trabaja la madera, otro refina el oro que de ti ha recibido; otro roba en las calles otro orada paredes; otro es batanero...

En una palabra, por ti, se hace todo...
DERECHO ROMANO
450 a.c
ARISTOTELES 384 - 322a.c
- Escribió "La Política", "Ética Nicomaquea", "Topicos" y "Retorica"

- Analizo el intercambio aislado y en el mercado.

ARISTOTELES 384 - 322a.c
- Defendió la propiedad privada.



ARISTOTELES 384 - 322a.c
- El intercambio es bilateral.

- Propone a la moneda como reguladora del intercambio.

ARISTOTELES 384 - 322a.c
- Aristoteles plantea que los bienes escasos tienen mas valor, aunque muchas veces sus utilidad sea menor.

En un desierto...
diamantes o agua

ARISTOTELES 384 - 322a.c
- Aristoteles racionalizo el origen y las funciones de la moneda.

- No aprueba el uso del intercambio como mecanismo de acumulación de riquezas.

ARISTOTELES 384 - 322a.c
- Aristoteles contribuyo con la teoría del valor.

zapatos
medio de cambio
medio de uso
Sin embargo la moneda facilita el intercambio ya que todo la mide , cada cos u objeto se puede medir facilmente con la moneda.
Es menester que todas las cosa reciban su precio pues así habrá cambiado y habiéndolo,habrá asociación (Aristoteles, Ética Nicomaquea)
LA MONEDA
SAN AGUSTIN
354 - 430 d.c
PRIMITIVO PENSAMIENTO CRISTIANO

La producción y el bienestar material serian superfluos en el reino de Dios. La riqueza eran consideradas regalos de Dios qu otorgaba bienestar.

SAN AGUSTIN
354 - 430 d.c
Estudio la teoría subjetiva del valor, en la que las necesidades se determinan individualmente.
FUNDACIÓN DE ROMA
753 a.c
CRISIS DEL
SIGLO III
DECADENCIA
DE ROMA
S. V
ARQUITECTURA
La Portada del Sol:
tallada en un solo bloque de andesita, el símbolo de Tiahuanaco tantas veces descrita.
TEXTILERIA
Lastimosamente no se ha conservado ninguna muestra de tejidos antiguos, perdidos a causa de las lluvias, frecuentes en el Altiplano. Los magníficos tapices y los mantos pintados, que se encontraron en las tumbas del litoral
ACTIVIDAD ECONÓMICA TIAHUANACO

GANADERÍA
La abundancia de pastos naturales facilito
la crianza masiva de camélidos andinos y
esta condición impidió la agricultura intensiva

CULTURA TIAHUANACO (500-700 d.c)

Cultura regional tuvo su centro en el Altiplano Perú-Boliviano, inmediato al lago Titicaca
CULTURA LAMBAYEQUE
(700-1375 d.c)

La Cultura Lambayeque (700-1375 d.c)


En la costa norte del Perú, se desarrolló en gran medida sobre las bases de la civilización Mochica.
Los Lambayeque construyeron grandes complejos monumentales en donde residían los reyes-sacerdotes, se dirigía el culto religioso y se administraba la economía.
ARQUITECTURA
CULTURA WARI (600- 1100 d.c)
ASPECTO ECONÓMICO
Estaba basada en la agricultura de productos como el maíz, la papa y la quinua, como también en la ganadería de llamas y alpacas, comercio y artesanias como la cerámica y la orfebrería.




CULTURA CHIMÚ
(1200 d.c. - 1460 d.c.)
Tuvo por capital a la célebre ciudad de Chanchán (urbe situada a 5 kilómetros de la actual ciudad de Trujillo), se expandió por el Norte hasta el departamento de Tumbes y por el Sur, hasta el río Rimac (departamento de Lima).
CULTURA CHANCAY
(1250 d.c. – 1400 d.c.)
Fue una civilización preincaica que se desarrolló entre los valles de Fortaleza, Pativilca, Supe, Huaura, Chancay, Chillón, Rímac, en la costa central del Perú.
ECONOMÍA
 La economía tuvo su base en la agricultura.

 Esta actividad se complementó con la pesca y el intercambio interregional, vía terrestre hacia la sierra y selva, y vía marítima hacia el norte y el sur.

 La manufactura de bienes es abundante y homogénea, tanto en cerámica como en textiles.

 Los curacas regulaban las producciones de los artesanos, ganaderos, agricultores y también las actividades festivas.
La Cultura Chachapoyas
Economía basada en la producción doméstica de cerámica y de textiles, y dependiendo de
la agricultura, del pastoreo, la caza y la recolección para su subsistencia

CULTURA TIAHUANACO
200 a.c - 1200 d.c
NOVENA CRUZADA (1271–1291)

Con la Novena Cruzada acababa el período de las Cruzadas en "Tierra Santa", 208 años después de que el Papa Urbano II predicase la Primera Cruzada.

Fue un conflicto armado que duró 116 años (1 de enero de 1337 - 17 de octubre de 1453) entre los reinos de Francia e Inglaterra. Esta guerra fue de raíz feudal, pues su propósito no era otro que resolver quién controlaría las enormes posesiones de los monarcas ingleses en territorios franceses desde 1154, debido al ascenso de Enrique II Plantagenet, conde de Anjou, al trono inglés. Tuvo implicaciones internacionales y finalmente, después de numerosos avatares, se saldó con la retirada inglesa de tierras francesas
LA GUERRA DE LOS CIEN AÑOS
CONSECUENCIAS DE LAS CRUZADAS
- Económicas:
- Se establecieron intercambios comerciales entre Oriente y Europa.
- se introdujo el lujo y el refinamiento.
- Europa se vio invadida de telas sedas, terciopelos y otros artículos procedentes de Oriente.
- Políticas:
Fortalecimiento de la monarquía, decaimiento del feudalismo.
- Sociales:
- Fortalecimiento de la burguesía, se libertaron muchos siervos y vasallos.
- Se limaron las diferencias entre vasallos y señores.
- Religiosas:
- Contribuyeron a disminuir el poder y autoridad de la iglesia y el papado.

Peste bubónica o muerte negra se refiere a la pandemia de peste más devastadora en la historia de la humanidad que afectó a Europa en el siglo XIV y que alcanzó un punto máximo entre 1347 y 1353; se estima que la misma fue causa de muerte de 25 millones de personas tan solo en Europa (aproximadamente un tercio de la población del continente en aquel entonces) y unos 40 a 60 millones más en Asia
LA PESTE NEGRA
El descubrimiento de América ocurrió el viernes 12 de octubre de 1492 cuando una expedición española comandada por Cristóbal Colón, cruzó el Océano Atlántico y llegó por primera vez a América, concretamente a las Bahamas. Con el descubrimiento se dio a conocer en Europa la existencia del Nuevo Mundo, lo cual cambió el rumbo de la historia de Occidente. En los siglos posteriores España, Portugal y otras potencias europeas exploraron y colonizaron el continente americano, resultando en el nacimiento de nuevos pueblos, culturas y estados. Se trata de uno de los momentos cumbres de la historia universal porque significó el encuentro de dos mundos que habían evolucionado independientemente, sin que uno conociera la existencia del otro
CAIDA DEL IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE
476 d.C

El Emperador era protegido por las tropas, y como este estaba debilitado dependía de ellas, por eso debía pagarles una buena suma de dinero, para conseguir este dinero cobraba altos impuestos a las provincias, lo que ocasionada el empobrecimiento de las provincias, un mal vivir de los habitantes y daba una mala imagen de él frente al pueblo.
IMPERIO BIZANTINO , EMPERADOR JUSTINIANO
527 - 565
Como en el resto del mundo en la Edad Media, la principal actividad económica era la agricultura que estaba organizada en latifundios, en manos de la nobleza y el clero. Cultivaban los cereales, frutos, las hortalizas y otros alimentos vegetales.
SACRO IMPERIO ROMANO GERMÁNICO (962-1806)
ASPECTO ECONÓMICO
La economía se basaba en la agricltura , ganaderia, caza y pesca, pero se caracterizaba basicamente en la producción de trigo, netamente agrario por el gran territorio que tenían.
El Imperio se formó en 962 bajo la dinastía sajona a partir de la antigua Francia Oriental (una de las tres partes en que se dividió el Imperio carolingio). Desde su creación, el Sacro Imperio se convirtió en la entidad predominante en la Europa central durante casi un milenio hasta su disolución en 1806.
En 1095 el papa Urbano II convoca el concilio de Clermot para pedir a los reyes y nobles de Europa que organicen una expedición militar para liberar los santos lugares de la religión cristiana del dominio musulman.
CISMA ENTRE ROMA Y CONSTANTINOPLA
Separación de la iglesia romana (1054)
En dicho conflicto se produjo la mutua separación y excomunión entre el máximo jerarca de la Iglesia católica en Roma, el Papa u Obispo de Roma, — junto con la mayoría de la cristiandad de Occidente, — de los jerarcas eclesiásticos de las Iglesias ortodoxas — junto con la mayoría de la cristiandad de Oriente, — especialmente del principal de ellos, el patriarca ecuménico de Constantinopla.
LA PRIMERA CRUZADA (1095-1099)
CONSECUENCIAS ECONÓMICAS
Surgimiento de Génova, Pisa y Venecia como ciudades navales importantes en el comercio y tránsito del Mar Mediterráneo.
La expansión del comercio y la industria permitió el auge de las artes.
Bizancio perdió el dominio comercial.
En Francia comienza la Guerra de los Cien Años
LA PESTE NEGRA
Descubrimiento de América por de Cristóbal Colón
1942
Para aumentar la producción y productividad de los artesanos provincianos, los Wari promovieron el uso de sistemas que facilitaban la fabricación de ciertos bienes, logrando la estandarización y producción en serie de los mismos.
La economía Chimú se caracterizó por la explotación de los lugares conquistados que tributaban con alimentos, artesanías, trabajo, etc. La especialización laboral obligó el funcionamiento de un sistema de intercambio o trueque que permitió obtener los productos y objetos que cada cual no producía.
ASPECTO ECONÓMICO
Diferencias entre el pensamiento económico antiguo y medieval
Edad Media
(La escolástica)

Semejanzas entre el pensamiento económico antiguo y medieval
Roma – Grecia – La escolástica

Diferencias entre el pensamiento económico antiguo y medieval
Semejanzas entre el pensamiento económico antiguo y medieval
Roma – Grecia – La escolástica

Edad Medieval
CONCLUSION
Edad Antigua
Edad Antigua
(Grecia - Roma)

Conclusiones
El individuo deberá establecer una relación que reconozca la ventaja mutua potencial del intercambio.

El pensamiento económico de la Edad Media se basa en los preceptos Aristotélicos y la doctrina de la iglesia. Consideraban la economía como un conjunto de leyes entendidas como preceptos morales.

El surgimiento del derecho permitió que se sentaran las bases para el desarrollo de los contratos y el de la propiedad, desempeñando un papel importante para comercio actual por lo tanto permite el análisis económico .

Tanto la antigüedad griega como el feudalismo europeo se caracterizaron por economías pequeñas , aisladas y autosuficientes , con escaso capital y niveles de producción bajos .

El intercambio aislado aun predomina ahora lo nosotros llamamos intercambio mercado.




PROPIEDAD ­­­­­­(derecho de la tierra)


Modo de producción esclavista el interés en la producción estaba en el propietario, único detentador de derechos.

La esclavitud fue el pilar fundamental de la economía de las sociedades antiguas.


Numerosas ideas económicas en los pensadores griegos: Jenofonte, Protágoras, Aristóteles, Platón. Se puede encontrar numerosas ideas en la obra de La República, de Platón. como se organizaba la economía en su ciudad ideal. Se puede utilizar la obra como un buen acercamiento a los pensadores de esa época. Aristóteles hizo distinciones entre el comercio lícito para el intercambio de mercaderías y el incorrecto que solo buscaba la obtención de ganancias.


La economía se puede describir como premercado es decir que los productos no eran uniformes ni se comerciaban.

Los pensadores griegos se interesaron principalmente por la eficiencia económica y organizativa.






HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO ANTIGUO

Edad antigua – Edad media

Alumna: Balvin Villalva , Jessica Melva

Docente : Miguel A. Pezo Chacón
Historia del Pensamiento Económico
El derecho romano es el conjunto de normas con fuerza de ley, esto es, con capacidad de obligar a su cumplimiento, acumuladas a lo largo de la historia deRoma. Recoge las leyes no escritas (derecho consuetudinario) y las leyes escritas.

Modo de producción feudad el interés en la producción está en el siervo, que también se ocupa de la reproducción del sistema.

La Edad Media en cuando a las aportaciones al pensamiento económico fueron de la iglesia (lo que desarrollo el derecho canónico) , que es un conjunto de preceptos religiosos y normas de conducta que regulaban a la sociedad de este tiempo.

Los escolásticos caen en el terreno de la ideología y no tiene fundamento científico, sobretodo porque eran una representación idealista de la realidad.

La unidad doctrinal, proporcionada por la Iglesia católica Romana Y omnipresencia del mecanismo mercado (de producto y de factores de producción).

La economía medieval fue producto de la clerecía, por consiguiente por grupo de eruditos son los escolásticos.


En ambas edades se encuentran los aportes y la influencia del pensamiento aristotélico.

Tanto la edad antigua de Grecia consiguiente el feudalismo europeo se caracterizaron por economías pequeñas,se enfrentaban a escasos capitales y nivel de producción bajos.

En ambos periodos los pensadores desempeñaron un papel fundamental porque analizaron e intentaron explicar los hechos económicos, buscando el bien social.

El marco económico y social feudo era análogo en muchos aspectos al dela polis (griego). Por lo tanto en el principio de organización en ambos era el rango y no el contrato.


Como la edad antigua y medieval por consiguiente se basaba en la autosuficiencia y el intercambio aislado, las actividades comerciales eran limitadas.


En ambas edades se encuentran los aportes y la influencia del pensamiento aristotélico.

Tanto la edad antigua de Grecia consiguiente el feudalismo europeo se caracterizaron por economías pequeñas,se enfrentaban a escasos capitales y nivel de producción bajos.

En ambos periodos los pensadores desempeñaron un papel fundamental porque analizaron e intentaron explicar los hechos económicos, buscando el bien social.

El marco económico y social feudo era análogo en muchos aspectos al dela polis (griego). Por lo tanto en el principio de organización en ambos era el rango y no el contrato.


Como la edad antigua y medieval por consiguiente se basaba en la autosuficiencia y el intercambio aislado, las actividades comerciales eran limitadas.


Línea de tiempo
Escala de 4000 a.c hasta 1476 d.c

ASPECTO ECONÓMICO
ASPECTO ECONÓMICO
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