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ACUERDO 717

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by

dayana GM

on 1 July 2014

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Transcript of ACUERDO 717

- Dar apoyos necesarios para que la escuela asegure la normalidad mínima de operación.






- Aligerar la carga administrativa de la escuela. (Evitar que directivos dediquen tanto tiempo a tramites administrativos y se concentren en la mejora de la enseñanza aprendizaje.







- NO involucrar a la escuela en programas o iniciativas públicas, sociales o privadas que la distraigan y desvíen del cumplimiento de sus objetivos.




- Informar con toda anticipación a la escuela de los programas de gestión autorizados.






- Fortalecer al cuerpo de supervisión escolar. (Vigilar y asegurar calidad del servicio)






- Orientar y brindar apoyos para que la escuela desarrolle una RUTA DE MEJORA enfocada en el logro de resultados educativos.




- Impulsar el empleo de los resultados de evaluaciones internas y externas para el diseño y monitoreo de sus RUTAS DE MEJORA.
Fortalecer la autonomía de la gestión de las escuelas ante las órdenes de gobierno que corresponda con el objetivo de mejorar su infraestructura, comprar materiales educativos básicos y propiciar condiciones de participación.
Este acuerdo sienta las bases para que las escuelas de educación básica se centren en el aprendizaje de sus alumnos y no en la atención de carencias, demandadas o progamas que las desvían del cumplimiento de sus propósitos.
Pretenden lograr que todas las escuelas del país concentren sus esfuerzos en:
Normalidad mínima escolar
SIDE A
SIDE B
CONCLUSION
LA ESCUELA ES EL CENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO.
ÉSTE SIRVE A LA ESCUELA Y LE BRINDA LOS APOYOS NECESARIOS PARA EL CUMPLIMIENTO DE SU MISIÓN.

ACUERDO 717
Por el que se emiten los lineamientos para formular los programas de gestión escolar.

Aprendizajes relevantes y duraderos
Conclusión oportuna de la educación básica
Clima escolar de convivencia sana y pacífica
Para que la escuela de educación básica logre sus propósitos formativos, las autoridades educativas deben:

- Garantizar la admnistración transparente y eficaz de los recursos finacieros que reciban las escuelas



-
Involucrar a las comunidades escolares en la toma de decisiones.
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