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E-learning & digital cultures

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Cristina C.A.

on 21 February 2013

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Transcript of E-learning & digital cultures

Clearly, new technologies are present in our lives. Es evidente que las nuevas tecnologías están presentes en nuestras vidas. What is my attitude to new technologies? ¿Cuál es mi actitud ante las nuevas tecnologías? So what advantages and disadvantages I see? Entonces, ¿qué ventajas e inconvenientes les veo? The attitude to new technologies and their possibilities, conditions their use. La actitud ante las nuevas tecnologías y sus posibilidades, condicionan su uso. "In all parts of the world evolving technology is the main force that is changing society". "En todas las partes del mundo la evolución de la tecnología es la fuerza principal que está cambiando la sociedad". What influence have on me? Am I aware? How do they influence in the society? ¿Qué influencia ejercen sobre mí? ¿Soy consciente? ¿Cómo influyen en la sociedad? Do they harm our ability to think? ¿Perjudican nuestra capacidad de pensar? Is the information provided truthful? ¿Es veraz la información que aportan? Using reasonable Being critical in their consumption Contributing to its democratization Uso sensato Contribuir a su democratización Ser críticos en su consumo Do they improve or deteriorate their relations with others? ¿Mejoran o deterioran sus relaciones con los demás? It is our decision they join or separate us. Es nuestra decisión que nos unan o separen. ¿Qué prioridad tienen para mí? What priority have they for me? ¿Somos capaces ya de vivir sin tecnología? Can we live without technology already? ¿Deseamos desconectar frecuentemente? Do we want to disconnect frequently? Is our "technological reality" questioning what is "human" really? ¿Realmente nuestra “realidad tecnológica” está cuestionando qué es “lo humano”? Una de las razones por las que el turismo rural ha crecido en los últimos años es el deseo de desconectar y descansar de una vida rápida y dependiente de la tecnología. Brainstorming:
What are the valuable aspectos of being human? Lluvia de ideas: ¿Qué es lo valioso del ser humano? La mayoría de las historias futuristas predicen el dominio de la tecnología... ¿Llegará a preceder al ser humano? Pensamiento Sentimientos Capacidad de evolución y cambio Ser social Capacidad de reflexión Autocontrol Thought Feelings Self-control Reflective capacity Ability to evolve and change Being soccial Diversity Diversidad El ser humano ha adaptado el mundo a sus necesidades y los avances creados por él, pero no podemos pretender que la naturaleza se adapte a nosotros. Por otro lado, ¿qué opinión tengo del proceso con respecto al cuidado del planeta?, ¿actúo en consecuencia? On the other hand, what opinion I have about the process regarding the care of the planet? Do I act accordingly? Los dispositivos mejoran continuamente, por lo que pronto se quedan obsoletos y las personas los reemplazan. Esto supone una gran cantidad de residuos tecnológicos. El control tecnológico de la evolución biológica siempre será limitado. La naturaleza es más poderosa. Creo que la respuesta clave se encuentra en la educación en cuanto al uso de la tecnología. I think the key answer is education in the use of technology. Tenemos la capacidad de decidir cómo usar las nuevas tecnologías y cómo asimilar la información. Por eso es importante educar para su uso. Cuestionar su contenido y uso. Questioning their content and use. E D U C A T I O N En las instituciones educativas In educational institutions La educación no puede quedar al margen de los avances, ya que forman parte de la realidad de los educandos, e influyen en ellos: considerarlas en el currículum escolar (internet, televisión, publicidad, prensa...) Education can not be left out of the progress, as they are part of learners reality and influence them: consider them in the school curriculum (internet, television, advertising, press...) Beneficios: Benefits: Varied contents presentation, which increases retention.
Learners are involved in their own learning.
Facilitates the exploration and creation of own questions and answers.
It is a good tool to learn how to manage information.
Expedites conceptual memorization.
Active role of students.
Makes possible to adapt to different levels.
Increases motivation.
Fits different learning rates.
Lets work collaboratively. Presentación variada de contenidos, que incrementa la retención.
Los educandos participan en su propio aprendizaje.
Posibilita la exploración y la creación de preguntas y respuestas propias.
Es una buena herramienta para aprender a gestionar la información.
Facilita de la memorización conceptual.
Papel activo de los estudiantes.
Posibilita la adaptación a distintos niveles.
Aumenta motivación.
Se ajusta a diferentes ritmos de aprendizaje.
Permite trabajar de forma colaborativa. Technology must be used as a tool, and not a substitute for anything or anyone.
It is good to take advantage them in education and reflect on them.
Pedagogical use: it is important they are integrated into well-founded educational program.
ICT in education allow greater access to information, new forms of communication and interaction, and different experiences to construct the knowledge. La tecnología ha de usarse como una herramienta, y no sustituye a nada ni nadie.
Es positivo aprovecharlas en el ámbito educativo y reflexionar sobre ellas.
Uso pedagógico: es importante que estén integradas en programa educativo bien fundamentado.
Las TIC en educación permiten un mayor acceso a la información, nuevas formas de comunicación e interaccion, y diferentes experiencias para construir el conocimiento. Remember: Recuerda: Web 2.0. expanded the possibilities of interconnection and participation: blogs, wikis, social bookmarking, social networking, youtube, slidershare, googledocs, flickr, e-learning on online platform... La Web 2.0. amplió las posibilidades de interconexión y participación: blogs, wikis, marcadores sociales, redes sociales, youtube, slidershare, googledocs, flickr, e-learning en plataformas en línea... Esta realidad cambiará pronto, por eso es importante enseñar a adaptarse a los cambios, por encima de enseñar contenidos. Otro buen ejemplo sobre Nuevas Tecnologías en educación son los MOOCs (o CAEM: Curso Abierto En línea Masivo) Other good example about New Technologies in education are MOOCs (Massive Open Online Courses) Los MOOCs son un ejemplo de eduación democrática y comprensiva, abierta a todo el mundo. Te recomiendo también la web "Pantallas Amigas", dedicada a un uso seguro y saludable de Internet, la telefonía móvil y los videojuegos. I also recommend the website "Pantallas Amigas" (Friend Screens), dedicated to a safe and healthy use of the Internet, mobile phones and video games. http://www.pantallasamigas.net/ Ultimately... En definitiva... Tecnología sí, con pedagogía. Actitud equilibrada y crítica ante las nuevas tecnologías. Espero que este artefacto sirva para hacer reflexionar sobre la realidad. Technology yes, with pedagogy. Balanced and critical attitude to new technologies. I hope this artefact serves to reflect on the reality. From Spain,
Cristina Clavijo Andrade. "E-learning and Digital Cultures"
University of Edinburgh
www.coursera.org Thanks you very much for
your time and interest.
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