Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Cultivando el aprendizaje ubicuo a través de dispositivos mó

No description
by

Alicia Collado

on 29 April 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Cultivando el aprendizaje ubicuo a través de dispositivos mó

Cultivando el aprendizaje ubicuo a través de dispositivos móviles en el IFDC San Luis
¿Qué datos sustentan la propuesta?: Entrevistas a docentes y alumnos
¿Qué teorías sustentan la propuesta?
Aprendizaje ubicuo: "en cualquier momento, en cualquier lugar", colaborativo e interdisciplinario. (Cope y Kalantziz, 2009)
El aula aumentada (Sagol, 2012)
Exploración de nuevas tecnologías y comprensión del papel de las TIC; incorporación e integración de las TIC; desarrollo de habilidades avanzadas y comunicación del conocimiento
(García Valcarcel y González Rodero, 2006)
¿Cómo se llevará a cabo? Plan de acción:
Paso 1:
Formación de un equipo de trabajo interdisciplinario para realizar la prueba piloto.
Paso 2:
Debate alumnos-docentes interesados sobre el uso de estos dispositivos. ¿Qué uso de da el alumno?¿qué pretende alcanzar el docente? ¿pueden los dispositivos móviles contribuir significativamente a este proceso?
Paso 3:
Prueba piloto: Realización de actividades que involucren el uso de dispositivos. Evaluar los resultados. Comunicarlos al resto de la comunidad educativa mostrando las producciones de los alumnos. Conclusiones acerca de sus ventajas y desventajas. Incentivar al resto de la comunidad en su aplicación.

Oportunidades y Desafíos
¿Donde? IFDC San Luis
¿Cuales son los objetivos de la propuesta?
Introducir el uso de dispositivos móviles en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Generar debate acerca de su potencial y sus limitaciones.
Fomentar el aprendizaje autónomo, colaborativo y ubicuo.
Cultivar nuevas formas de aprender y enseñar utilizando las TIC.
¿Cuales son los recursos necesarios?
Participantes:
docentes interesados y sus alumnos.
Recursos:
Netbooks, dispositivos móviles, conexión a internet.
Tiempo:
un cuatrimestre.
¿Qué teoría apoya esta propuesta?
Aprendizaje ubicuo: aprendizaje" en cualquier momento y lugar"

El aula aumentada: se expanden las fronteras del aula (Sagol)

Exploración de nuevas tecnologías, perfeccionar habilidades personales e integrar las TIC, innovar y compartir logros y conococimientos.
Ideas para compartir

• Todos los entrevistados cuentan con equipos y conexión a internet.

Actividades más frecuentes
: acceder al correo y redes sociales, uso de buscadores, mirar videos, leer noticias, uso de recursos en línea.

Recursos más frecuentes:
aulas virtuales, buscadores, aplicaciones de Google, presentaciones visuales, videos, imágenes, audio.


NO SE UTILIZAN DISPOSITIVOS MÓVILES
"La computación ubicua facilita formas de reflexividad social que pueden resultar en "comunidades de práctica" para apoyar el aprendizaje" (Reflexión retomada por Adriana Flores, Foro 1).
"Para un buen trabajo colaborativo se destacan cinco aspectos de gran importancia: (1) confianza ; (2) compromiso ; (3) comunicación ; (4) coordinación ; y (5) complementariedad..." (Definición de trabajo colaborativo, por Diana Bustos, Foro 2.
Logros:

Explorar una nueva forma de enseñar y aprender,
Generar debate e interacción docente-alumno,
Constituir comunidades de aprendizaje

Desafíos:
Mantener la motivación, superar la brecha digital docente-alumno

Referencias Bibliográficas
Bustos, D (2014,marzo 28).
Foro 2. Trabajo colaborativo: definiciones y experiencias
. [Mensaje # 6] Publicado en http://http://aulapostitulo.educ.ar/foros.cgi?wAccion=vertema&wIdPost=1805139&wVer=L&id_curso=7008
Cope, B. y M. Kalantzis (2009), “Aprendizaje ubicuo”, en Ubiquitous Learning. Exploring the anywhere/anytime possibilities for learning in the age of digital media, Champaign, University of Illinois Press. Trad: Emilio Quintana.
Flores, A. (2014, marzo 25).
Foro1. Voces que enseñan: ¿cómo el audio puede promover el aprendizaje ubicuo?
. [Mensaje # 15]. Publicado en http://http://aulapostitulo.educ.ar/foros.cgi?wAccion=vertema&wIdPost=1689859&wVer=L&id_curso=7008
García Valcárcel, A. y L. González Rodero, (2006), “Uso pedagógico de materiales y recursos educativos de las TIC”, Universidad de Salamanca, Segundo Congreso TIC en Educación, Valladolid. Disponible en: http://www.eygfere.com/TICC/archivos_ticc/AnayLuis.pdf (última consulta: febrero de 2014).
Sagol, C. (2012), “El aula aumentada”, en Webinar 2012: Aprendizaje ubicuo y modelos 1 a 1, organizado por IIPE-UNESCO y Flacso Argentina, 14 al 16 de marzo. Disponible en: http://goo.gl/zaAGLZ (última consulta: febrero de 2014).

Imágenes:
Educación: capacitaciones docentes. Disponible en: http://agenciasanluis.com/notas/wp-content/uploads/2013/03/IFDC.jpg
Formación docente continua de San Luis. Disponible en:http://ministerios.sanluis.gov.ar/res/5642/img/inst/3737.JPG
Ideas. Disponible en: http://blogs.lainformacion.com/legal-e-digital/files/2012/04/Idea.png
Objetivos. Disponible en http://www.larastreaming.org/uptaeb/images/yootheme/demo/frontpage/Objetivos%20de%20resultado%20y%20proceso.jpg
Objetivos específicos. Disponible en: http://definicion.mx/wp-content/uploads/2013/03/objetivo.jpg
Recursos. Disponible en: http://definicion.mx/recursos-humanos/
Especialización Docente en Educación y TIC
Curso/aula: EAT 606
Tutora: Alicia Rizzo

Título del proyecto: Cultivando el aprendizaje ubicuo a través de dispositivos móviles en el IFDC San Luis
EAT 606
Tutora: Alicia Rizzo

Especialización Docente en Educación y TIC
Full transcript