Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

FUNDAMENTOS POLITICOS, TECNICOS Y DE GESTION DE LA ESTRATEGI

No description

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of FUNDAMENTOS POLITICOS, TECNICOS Y DE GESTION DE LA ESTRATEGI

FUNDAMENTOS POLITICOS, TECNICOS Y DE GESTION DE LA ESTRATEGIA DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA.
ENTORNOS EN LOS QUE SE DESARROLLAN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
OBJETIVO
GENERAR LA APROPIACION DE LA ESTRATEGIA
DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA QUE NOS PERMITA LA INTERACCION CON LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS CONTRIBUYENDO ASI A SU DESARROLLO INTEGRAL, DE MANERA COMPROMETIDA, SIGNIFICATIVA Y ARTICULADA. ENFOCADOS EN LOS ENTORNOS EN LOS CUALES TRANSCURRE LA VIDA

ENTORNO HOGAR
ES EL LUGAR DONDE LA NIÑA O EL NIÑO ENCUENTRA UN ESPACIO PARA SI MISMO
EN EL QUE INTERACTUA CON OTRAS PERSONAS DE LA FAMILIA O QUE CUMPLEN EL PAPEL DE CUIDADORES QUIENES SON RESPONSABLES DE GENERAR UN AMBIENTE DE PROTECCIÓN, SEGURIDAD Y PERTENENCIA.
EL HOGAR SE CONSTUTUYE EN EL PRIMER ENTORNO DE ACOGIDA DONDE TIENE LUGAR EL CUIDADO Y LA CRIANZA DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS, DONDE SE CONSTRUYEN SUS PRIMEROS VINCULOS CON LAS PERSONAS ADULTAS. COMIENZA EL PROCESO DE SOCIALIZACION PRIMARIA, SU IDENTIDAD SE DETERMINA, TAMBIEN LAS PRIMERAS PAUTAS DE COMPORTAMIENTO Y LAS RELACIONES DE AFECTO.

QUE REPRESENTA EL ENTORNO HOGAR EN LA VIDA DE LOS NIÑOS
Y LAS NIÑAS?

SEGURIDAD, DESARROLLO DE CAPACIDADES Y HABILIDADES, ESTABILIDAD PARA QUE SE RECONOZCAN COMO SUJETOS DE DERECHOS, TAMBIÉN CONFLUYEN LOS ACONTECERES .*
EN EL ENTORNO HOGAR JUEGAN DIFERENTES FACTORES QUE AFECTAN DE MANERA POSITIVA O NEGATIVA NO SOLO LAS PRACTICAS DE CUIDADO Y CRIANZA, SINO TAMBIÉN LAS CONDICIONES DE VIVIENDA, SERVICIOS PUBLICOS, ALIMENTACION Y LA DISPONIBILIDAD DE LOS ADULTOS PARA PARA RELACIONARSE CON ELLOS Y ELLAS.
ENTORNO SALUD
ES LA PRIMERA INSTITUCION
QUE ACOGE A LAS NIÑOS Y NIÑAS EN EL PROCESO DE PRECONCEPCION, GESTACION, NACIMIENTO Y MAS ADELANTE CON LA VACUNACION, LOS CONTROLES DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO, CONSULTAS NUTRICIONALES Y ACCIONES ENCAMINADAS A GENERAR HABITOS SALUDABLES.


ES LA PRIMERA INSTITUCION
QUE ACOGE A LAS NIÑOS Y NIÑAS EN EL PROCESO DE PRECONCEPCION, GESTACION, NACIMIENTO Y MAS ADELANTE CON LA VACUNACION, LOS CONTROLES DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO, CONSULTAS NUTRICIONALES Y ACCIONES ENCAMINADAS A GENERAR HABITOS SALUDABLES.


ENTORNO EDUCACION
ES AQUEL QUE PROPICIA DE MANERA INTENCIONADA, ACCIONES PEDAGOGICAS.
TENIENDO EN CUENTA LO ANTERIOR, EDUCACION INICIAL SE DEFINE COMO UN DERECHO IMPOSTERGABLE DE LA PRIMERA INFANCIA.
EL ENTORNO EDUCATIVO REPRESENTA PARA LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS, UN ESCENARIO DE ACOGIDA DONDE CADA NIÑO SE SIENTA APRECIADO, RESPETADO Y VALORADO, TENIENDO LA OPORTUNIDAD DE VIVIR LA CONSTRUCCION DE SU IDENTIDAD
ACTORES LIDERES
LAS MAESTR@S Y AGENTES EDUCATIVOS
SON LOS ACTORES RELEVANTES DEL ENTORNO EDUCATIVO, QUIENES CON SU EXPERIENCIA Y FORMACION LOGRAN DISEÑAR AMBIENTES Y EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS
SON OBSERVADORES TAMBIEN DE LOS PROCESOS DE DESARROLLO DE CADA NIÑO Y CADA NIÑA, LO QUE LE PERMITE CONOCERLOS Y PLANEAR SU TRABAJO CON LA FINALIDAD DE APORTAR A SU DESARROLLO INTEGRAL
ENTORNO ESPACIO PUBLICO
HACE REFERENCIA A ESE TERRITORIO COTIDIANO EN EL CUAL TODOS TENEMOS DERECHO A ESTAR Y RECORRER, CONFORMADO POR ESPACIOS CERRADOS COMO BIBLIOTECAS, LUDOTECAS, MUSEOS, IGLESIAS. O ABIERTOS COMO PLAZAS, CALLES, PARQUES
ENTORNO ESPACIO PUBLICO
PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS EL ESPACIO PUBLICO SIGNIFICA ESTAR FUERA DE LAS PAREDES DE SU CASA, JARDINES O CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y QUE REPRESENTA UN ESPACIO A CONQUISTAR Y DESCUBRIR.
LOS ACTORES LIDERES
EL ESPACIO PUBLICO ES DE TODOS POR LO CUAL NO PODRIAMOS HABLAR DE ACTORES, SINO QUE TODOS FORMAMOS PARTE Y TENEMOS ALGO QUE APORTAR EN SU CONSTRUCCION PARA EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS.
GRACIAS POR SU ATENCION
CARMENZA BOTINA
ALICIA URBANO
Full transcript