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Moodle推介

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by

Zhigang Sun

on 15 December 2010

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Transcript of Moodle推介

學生不願投入時間
缺乏主動性
教師不能投入太多時間
科研是最重要的
時間
学生多花時間
教師少花時間
纍加式
教師工作量增加
指導、收繳、批改、整理……
使用先進的工具
抄襲
自動搜索雷同作業

源代碼抄襲
報告抄襲

自動評分
+
人工評分
在綫討論、評分
自動打包、封存
成績自動統計、提交
網上佈置、收繳
作業
Moodle能做到
解決問題
無限功能
信息、資源發佈
内涵
建構主義教育學
學生是教學的核心
不應只是被動接受
創造才是根本
交流
互動
學生與學生交流
學生與教師交流
E. W. Dijkstra
圖霛獎獲得者
“我們所使用的工具深刻地影響著我們的思維方式和思維習慣,進而深刻地影響著我們的思維能力。”
5年建設
100門課程
13000名學生
樂學網 http://cms.hit.edu.cn
........11春......................11秋.......................12春....................
購買、配置服務器
漢化Moodle 2.0
安裝Moodle 2.0
開發反抄襲2.0
源代碼抄襲
報告文本抄襲
網絡抄襲
往屆抄襲
開發在綫評測2.0
開發熱點提問2.0
其它定制開發
製作基本功能視頻演示
遷移1.9數據
試運行
與教務管理係統接口
製作高級功能演示視頻
正式運行
系統優化
系統改進
搜集使用意見
開始二期開發
建設計劃
謝 謝
賬號
班級
選課
成績
學生興高采烈
更容易通過考試了
平時沒有監考……
開放源碼
開放架構
700+插件
免費且任意修改
便捷的功能擴充
帖子評分
討論區
通知、課件、資料……
即時消息
在綫測驗
選擇、計算、填空、完型、判斷……
投票、選擇、建議……
問卷反饋
聊天室
共同完成報告
互相評分
Wiki協作
期中、期末考試
……
綫下活動
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