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Motivación

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by

Valerie Jara

on 28 February 2014

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Motivación

LA MOTIVACIÓN EN LA PSICOLOGÍA
- El primer psicólogo interesado en el estudio de la motivación fue William James.

- En la primera década del siglo XX la palabra impulso se utilizo a menudo para el estudio de la motivación.
Dimensiones en el estudio de la motivación
Dimensión
Innato-Adquirida
- Las primeras teorías defendian que la motivación estaba controlada por los motivos innatos.

- Las tendencias adquiridas de la motivación fueron las predominantes en el siglo XIX.
Niveles de análisis en el estudio de la motivación
Motivación extrínseca
-Aparece cuando lo que atrae al individuo no es la acción que realiza sino lo que recibe a cambio de esta.

- La motivación extrínseca proviene de exterior.

-A veces las personas piensan que la motivación extrínseca es superficial o vacía .

-La motivación extrínseca es más fácil de crear que la motivación intrínseca.
Motivación intrínseca
- Se evidencia cuando el individuo realiza una actividad por el simple placer de realizarla.

- Se ha estudiado intensamente por los psicólogos educativos desde 1972.

- La idea de la recompensa por el logro está ausente de este modelo.
Dimensión
Interna - Externa
- Los motivos internos parten de la idea de que los estados motivacionales pueden ser necesidades.

- La teoría de la motivación externa pone como relieve las fuentes externas creadas por las metas.
Definición
Dimensión
Nomotetica-Ideográfica
- El enfoque Nomotetico pretende establecer leyes abstractas, generales o universales.

- El enfoque Ideográfico no pretende establecer leyes generales sino entender la conducta motivada.
Dimensión
Mecanicista - Cognitiva
- El enfoque Mecanicista supone que el cambio de algunos activan e impulsan al organismo a actuar de manera automática.

- El enfoque cognitivo señala que la forma de interpretar la información influye en los estados motivacionales.
Nivel Fisiológico:
- En este nivel se ha estudiado como y porque las estructuras cerebrales desencadenan la motivación.
Nivel Individual:
- En este nivel se investigan los factores motivionales que influyen en la conducta.
Nivel Social:
- En este nivel se estudia los motivos que impulsan a las personas a comportarse de manera diferente.
Nivel Filosófico:
- En este nivel se utilizan argumentos filosóficos los cuales son muy difíciles de probar experimentalmente.
Motivación positiva
- Es un proceso mediante el cual el individuo inicia, sostiene y direcciona su conducta hacia la obtención de una recompensa, sea externa o interna.
Motivación negativa
- Es el proceso de activación, mantenimiento y orientación de la conducta individual, con la expectativa de evitar una consecuencia desagradable, ya sea que venga del exterior o del interior de la persona.
Macromotivación
Micromotivación
- Es el proceso mediante el cual las organizaciones crean un conjunto de incentivos materiales, sociales y psicológicos.
Puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad.
- Es un proceso mediante el cual la sociedad transmite ciertos mensajes que el individuo internaliza y que le permiten formarse una idea sobre sí mismo y sobre el trabajo.
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