Mediación Escolar

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Paloma Moreno G Franco

paloma.mgf@gmail.com

@paloMGF

Tlf. 647468033

Mediación Escolar

Resolución de conflictos

Comunicación no violenta

Escucha activa

¿PARA QUÉ LA MEDIACIÓN ESCOLAR?

La mediación escolar ofrece un conjunto de herramientas que nos facilitan la resolución no violenta de los conflictos que se generan en el aula entre iguales, entre profesores-alumnos y entre miembros de la escuela y padres.

Está basada en la escucha activa, empatía, respeto y amor.

OBJETIVOS DE LA MEDIACIÓN ESCOLAR

Fomentar el amor, como principal sentimiento que mueve personas, procesos y sistemas.

Conseguir desviarles de la conducta violenta y enseñarles a detectar sentimientos, a entenderlos, a reconocer necesidades, en definitiva, a mirar más allá de una mala palabra o un mal gesto: ampliar la mirada.

Dotarles de estrategias de resolución de conflictos desde la escucha activa y empatía.

EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Refuerzo de la autoestima a través del auto-conocimiento.

Refuerzo del respeto al otro, admiración de cualidades ajenas y agradecimiento.

EN EDUCACIÓN INFANTIL

Reflexión sobre las consecuencias de la violencia

Reflexión sobre formas de entendimiento y sobre el respeto de las necesidades básicas propias y ajenas.

Identificar los principales sentimientos, conocerlos, experimentar con ellos, entenderlos, sembrar los comienzos de una empatía sana.

Incentivar su auto-conocimiento para lograr una mayor autoestima.

EN EDUCACIÓN SECUNDARIA Y BACHILLERATO

Dotar de estrategias para lograr todos los objetivos anteriores.

Deshabituación de la violencia aprendida.

PROPUESTA DE IMPLANTACIÓN EN CENTROS

DOCENTES

Y MEDIADORES

Formación específica sobre:

  • Elementos de la comunicación no violenta.
  • Conflictos versus violencia; acoso escolar.
  • Reconocer tipos de conflictos e identificar los susceptibles de mediación.
  • Afrontamiento constructivo del conflicto

Talleres vivenciales:

  • Para formarles como mediadores en un conflicto.
  • Para desarrollar estrategias de evitación de conflictos.

ALUMNOS INFANTIL

ALUMNOS PRIMARIA

Talleres experimentales sobre reconocimiento y expresión de sentimientos.

Debate para expresar las opiniones sobre un determinado asunto o conflicto.

  • Breve formación sobre los elementos de la comunicación no violenta.
  • Talleres experimentales sobre reconocimiento y expresión de sentimientos.
  • Dinámicas para fomentar el auto-conocimiento.
  • Dinámicas para fomentar el respeto y agradecimiento.
  • Simulaciones de conflictos y resolución de los mismos.
  • Debate y expresión de opiniones e ideas.

ALUMNOS SECUNDARIA Y BACHILLERATO

  • Breve formación sobre los elementos de la comunicación no violenta.
  • Talleres experimentales sobre reconocimiento y expresión de sentimientos.
  • Dinámicas para fomentar el auto-conocimiento.
  • Dinámicas para fomentar el respeto y agradecimiento.
  • Simulaciones de conflictos y resolución de los mismos.
  • Debate y expresión de opiniones e ideas