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Creatividad

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by

Karla Elizabeth Lomeli

on 3 March 2015

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Transcript of Creatividad

Creatividad
LIDERAZGO Y HABILIDADES DIRECTIVAS

LOMELI SANTILLAN, KARLA ELIZABETH

GONZALEZ CHAVEZ, LUIS FERNANDO

VAZQUEZ REYES, FREDI OMAR

AMADOR LIZAOLA, NANCY ELIZABETH

INTEGRANTES
Henry Ford (1863 - 1947)

Trabajó como mecánico
A los 20 años diseñó y construyó su primer coche
A los 40 fundó la Ford Motor Company.
Introdujo en su fábrica la técnica de la cadena de montaje y empezó a utilizar piezas intercambiables.
precio modelo (lanzamiento: 850 dólares, 11 años después: 290 dólares)
¿QUE ES LA CREATIVIDAD?
¿COSA DE GENIOS?
La
creatividad
es entendida como un proceso de
descubrimiento o producción de algo nuevo, valioso, original, útil y significativo, partiendo de informaciones ya conocidas
; abarca la posibilidad de solucionar un problema conocido y descubrirlo en donde el resto de las personas no lo ven. Se da en diversos y heterogéneos escenarios, y no sólo beneficia al individuo que la genera sino también a la humanidad.

Mauro Rodríguez (1995) la define como la capacidad de dar origen a cosas nuevas y valiosas; la capacidad de encontrar nuevos y mejores modos de hacer las cosas. También afirma que “es la facultad de reorganizar de algún modo original los elementos del campo perceptivo. O dicho de otro modo, la facultad de estructurar la realidad, desestructurarla y reestructurarla en nuevas formas” (Rodríguez, 1993).
Los estudiosos de las organizaciones definen la creatividad como la habilidad de combinar ideas en una forma única o hacer asociaciones inusuales entre las ideas. Esto permite ver los problemas de diferente forma y, en consecuencia, identificar todas las alternativas
viables (Robbins, 2004).
Vigotsky (1994) afirma que la creatividad es una de las dos actividades básicas del
hombre
Gardner menciona la interacción dinámica de los elementos del “triángulo de la creatividad”, en el que la estructura necesaria para la actividad creativa se soporta en tres elementos básicos y en las relaciones entre ellos:
La relación entre el niño y el maestro.
La relación entre el individuo y el trabajo al que está dedicado.
La relación entre el individuo y otras personas de su mundo.

El pensamiento creativo utiliza el pensamiento divergente para la solución creativa de problemas. Lo hace relacionando los estilos de pensamiento inductivo, pensamiento deductivo , lógico , ilógico, además de la fluidez , flexibilidad y originalidad
EL PENSAMIENTO CREATIVO
Fases del pensamiento creativo
Incubación. Reside en dejar por un momento el problema para que se relaje la censura
de la razón crítica y se permita el trabajo libre del inconsciente.
Verificación. Consiste en probar y evaluar críticamente la solución obtenida; de no ser acertada, hay que regresar a la incubación. Es un ir y venir de las ideas a los hechos y de los hechos a las ideas.

Comunicación y difusión. Es dar a conocer las nuevas ideas; la creación se consolida y vive en la sociedad independientemente de su creador.
Orientación. Consiste en definir el problema e identificar las dimensiones importantes. Implica un conflicto entre el individuo y su medio, la percepción de algo que la persona imagina o quisiera que fuera diferente de lo que es.

Preparación. Aquí se provee de la mayor información posible relacionada con el problema. Hay que partir del conocimiento de lo que ya existe, incluyendo todos los factores que lo causan. Esto resulta de la observación sistemática, minuciosa y precisa; exige también la correcta evaluación de situaciones, circunstancias y dinamismos, de la influencia genuina por experimentar y la interpretación objetiva.







Iluminación. Por lo general la etapa de incubación termina con un insight o una serie de insights, es decir, se encuentra la respuesta o respuestas al problema; equivale a salir del
túnel a la luz.
Personas Creativas
Inhibidores de la creatividad
Existen presiones psicológicas que obstaculizan la creatividad, y que en la mayoría de los
casos tienen lugar en las primeras etapas de la vida. Lo importante es reconocerlas y aprender
a eliminarlas.
“La creatividad requiere tener el valor de desprenderse de las certezas” Erich Fromm
Inhibidores individuales de la creatividad
Los estereotipos.
La rutina.
La resignación pasiva.
El miedo a lo desconocido, que se traduce en resistencias al riesgo.
El miedo a la frustración y a cometer errores.
La saturación de estímulos sensoriales.
La dependencia de los otros.
La obsesión por el poder.
El exceso de trabajo.
La administración inadecuada del tiempo.
Inhibidores organizacionales de la creatividad
La vigilancia
El juicio de las acciones.
La competencia
Autoritarismo
Rasgos Generales
Originalidad
Fluidez Verbal
“Una corazonada es la creatividad que está tratando de decir algo”
Frank Capra
Inteligencia Relativamente Alta
Habilidades de pensamiento
ok!



Espíritu creativo laboral
Daniel Goleman

“El Espíritu Creativo, la revolución de la creatividad y cómo aplicar a todas las actividades humana”

Necesitan cada vez más trabajadores que posean una mentalidad independiente, que estén dispuestos a correr el riesgo de de dar su opinión, que se sientan libres de reaccionar en forma imaginativa al cambio





Más allá de la Jerarquía
.
a los empleados se les permite usar la información para que, con su intuición, tomen las decisiones inmediatas críticas

Un refugio para las ideas.
Un clima de respeto y un ambiente en el que las personas tengan seguridad para compartir sus inspiraciones coadyuvarán a que las ideas surjan libremente.
Algo más que un simple empleo
El lugar de trabajo debe ser un ambiente físico que despierte los sentidos, promueva las relaciones informales entre empleados de distintos niveles, con diferentes funciones, y que además permita momentos de relajación durante la jornada laboral


“El mundo de hacer, buscar, llevar, comprar y vender, al cual das la mayor parte de tu vida laboral, está regido por ciertas leyes, obsesionado por ciertos defectos (que tal vez tu puedas ayudar a curar) y amenazado por ciertos peligros que quizás puedas ayudar a prevenir”. H.G. Wells

Caminos para la creatividad
Codificación selectiva.
La habilidad de separar la información importante de la irrelevante.
Combinación selectiva.
Una manera novedosa de combinar información clave una vez que ésta ha sido identificada.


Toma de
decisiones
flexibles
Hace juicios
independientes
Utiliza imágenes
mentales
Piensa lógicamente
Encuentra orden en el caos
Estilos de pensamiento
Desafía las suposiciones, pregunta por qué.
Extrae ideas nuevas del conocimiento existente.
Prefiere la comunicación no verbal.
Disfruta la visualización.
Aprovecha el azar.
Lo pequeño es lo mejor.
El tamaño afecta a la creatividad en el lugar de trabajo. El mejor ambiente para un trabajo creativo parece desarrollarse en una escala similar a la de una familia relativamente numerosa, en la que todos los empleados pueden llegar a conocerse.
Lo que el mercado laboral pide
Personas realmente apasionadas que demuestren capacidad para ser exitosas ya que la empresa crece de manera exponencial; demandando especialistas en ventas, mkt, y retos legales, líderes naturales.
Busca empleados con gran espíritu de trabajo en equipo, con características de liderazgo, así como experiencia y conocimiento.
Se inclina por fichar a personas que sean capaces de sorprenderse a si mismos, desafiar y cautivar el mundo. La innovación, la capacidad de simplificar procesos y énfasis en detalles junto con la inspiración para deleitar a los más exigentes es lo principal para ellos.
Busca colaboradores que estén totalmente enfocados en el consumidor, a partir del cual desarrollan todos los procesos y esperan que impere sobre todo esta cultura de servicio.
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