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Teologia

Apresentação do Curso de Teologia EAD
by

Aline Ribeiro

on 28 January 2013

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Transcript of Teologia

Teologia - EaD ... e para finalizarmos essa etapa, gostaria de mais 5 minutos da atenção de vocês para este vídeo. A presente reunião tem como objetivo a apresentação da dinâmica do curso de Graduação em Teologia à Distância. Apresentação do Curso: Vamos lá... O Teólogo formado pelo Curso de Teologia – Modalidade a Distância é um profissional habilitado para assumir um papel institucional relevante nas diferentes confissões religiosas, além de Organizações Não-Governamentais de base confessional, como líder, pastor, instrutor e orientador.
Suas atividades incluem a prédica religiosa, o ensino bíblico, a supervisão da comunidade confessional, a administração cúltico-litúrgica, bem como o desempenho de tarefas ligadas à administração das questões inerentes ao bem-estar comunitário e institucional. O processo ensino-aprendizagem parte do princípio de que o Pastor ou Teólogo desprovido do conhecimento clássico mínimo da Teologia dificilmente terá condições de orientar a vivência da fé em suas dimensões pessoais, familiares e sociais. Se não tiver acesso aos conteúdos do saber acumulados na tradição teológica Denominação: Graduação em Teologia.
Regime: Semestral
Carga Horária das Disciplinas Obrigatórias: 1.830 horas.
Carga Horária das Disciplinas Optativas: 120 horas.
Estágio Supervisionado: 180 horas.
Trabalho de Conclusão de Curso: 120 horas.
Atividades Acadêmicas Complementares: 150 horas.
Carga Horária Total: 2.400 horas.
Duração: 3 anos.
Vagas: 50. Na Organização Curricular, O currículo do Curso está constituído de modo a contemplar as áreas principais:

(a) Bíblia;
(b) Teologia e História;
(c) Pastoral e Espiritualidade;
(d) Missão e Ação Social. Vejamos a seguir: 1o ANO
SEMESTRE I

Introdução ao Estudo a Distância 30 h
Teologia da Espiritualidade Cristã 30 h
Introdução aos Estudos Teológicos 60 h
História do Cristianismo I 60 h
Introdução ao Novo Testamento 60 h
Geografia e Cultura Bíblica 60 h
Projeto Interdisciplinar I 25 h
Estágio Supervisionado em Prática Eclesial I 30 h


1o ANO
SEMESTRE II

Introdução ao Antigo Testamento 60 h
Português: Leitura, Interpretação e Composição de Texto 60 h
História do Cristianismo II 60 h
Igreja, Sociedade e Cultura Brasileira 60 h
Ministério Social da Igreja 30 h
Evangelização e Discipulado 30 h
Projeto Interdisciplinar II 25 h
Estágio Supervisionado em Prática Eclesial II 30 h 2o ANO
SEMESTRE I

Teologia Sistemática I 60 h
Grego Bíblico 60 h
Missão Transcultural e Globalização 60 h
Educação Cristã de Criança, Jovens e Adultos 60 h
História do Cristianismo Brasileiro 30 h
Liturgia do Culto Cristão 30 h
Projeto Interdisciplinar III 25 h
Estágio Supervisionado em Prática Social III 30 h

2o ANO
SEMESTRE II

Teologia Sistemática II 60 h
Exegese no Novo Testamento 60 h
Filosofia e Teologia 60 h
Teologia e Missão Urbana 60 h
Metodologia da Pesquisa Teológica 30 h
Aconselhamento Pastoral 30 h
Projeto Interdisciplinar IV 25 h
Estágio Supervisionado em Prática Social IV 30 h 3o ANO
SEMESTRE I

Teologia Sistemática III 60 h
Hebraico Bíblico 60 h
Oratória e Homilética 60h
Teologia do Ministério Pastoral 30 h
Hermenêutica Bíblica 30 h
Optativa I 30 h
Optativa II 30 h
Projeto Interdisciplinar V 25 h
Estágio Supervisionado em Prática Pastoral V 30 h
Trabalho de Conclusão de Curso 60 h

3o ANO
SEMESTRE II

Exegese no Antigo Testamento 60 h
Teologia Contemporânea 60 h
Gestão de Igreja: Organização e Funcionamento 60 h
Liderança Cristã 30 h
Mentoria Cristã 30 h
Optativa III 30 h
Optativa IV 30 h
Projeto Interdisciplinar VI 25 h
Estágio Supervisionado em Prática Pastoral VI 30 h
Trabalho de Conclusão de Curso 60 h OPTATIVAS

Língua Brasileira de Sinais 30 h
Desenvolvimento da Igreja 30 h
Psicologia das Relações Humanas 30 h
Capelania Cristã 30 h
Tópicos em Teologia Reformada 30 h
Igreja e Questões de Direito 30 h
Tópicos em Teologia Prática 30 h
Ética e Cidadania 30 h

Componentes Curriculares Obrigatórios................................ 1.830 horas (60’)
Componentes Curriculares Optativos........................................ 120 horas (60’)
Estágios Supervisionados.......................................................... 180 horas (60’)
Trabalho de Conclusão de Curso................................................ 120 horas (60’) Atividades Acadêmicas Complementares................................. 150 horas (60’)
Carga Horária Total do Curso ...................................................2400 horas (60’) Estágio Supervisonado: O Estágio é o embasamento para o processo de formação profissional. Tem como principal objetivo favorecer a integração entre teoria e prática, propiciando ao discente a complementação do ensino e da aprendizagem por meio de atividades ligadas à sua área de formação acadêmica.
No PPC de Bacharel em Teologia – Modalidade a Distância introduz-se o Estágio supervisionado no primeiro ano na área eclesial e social, no segundo ano na área aconselhamento pastoral e no terceiro ano na prática especializada em ministérios. Os estágios supervisionados enfocam três aspectos da vida profissional do teólogo, a saber:
(1)Prática Eclesial
(2)Prática Social
(3)Prática Pastoral Atividades Acadêmicas Complementares As Atividades Acadêmicas Complementares – AACs como partes da formação acadêmica deverão ser desenvolvidas durante todo o Curso, terão carga horária total mínima de 150 horas, visam à autonomia intelectual dos alunos, propiciando a flexibilização do currículo por meio da realização de atividades extraclasse. Trabalho de Conclusão de Curso O Trabalho de Conclusão de Curso é desenhado através da interação curricular desenvolvida no Curso, sendo executado no terceiro ano sob a orientação de docentes habilitados, de acordo com Regulamento próprio. A relevância do TCC reside no fato de que reflete, de forma condensada, o amadurecimento e a efetividade das estratégias de formação das competências e habilidades propostas no currículo ao longo do curso - Será formativa e diagnóstica e somativa
- Utilizando ferramentas on-line, fórum e questionários.
- Com leituras complementares on-line.
- Textos reflexivos.
- Avaliação semestral presencial.
-As atividades da plataforma terão peso 40 e prova peso 60. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Contamos com a colaboração de TODOS, e nos colocamos a disposição para perguntas e esclarecimentos... ... Obrigado !!! (Até aqui o Senhor nos ajudou - 1 Sm 7:12) O estágio terá a carga horária mínima de 180 (cento e oitenta horas) podendo ser cumprido em uma ou mais instituições concedentes. A carga horária total dos estágios compreenderá as seguintes atividades: Orientação através do Ambiente Virtual de Aprendizagem, totalizando 60 (sessenta) horas; Prática nas instituições concedentes, totalizando 120 (cento e vinte horas). As atividades serão distribuídas nos 6 semestres com 10 horas de orientação através do Ambiente Virtual de Aprendizagem e 20 horas práticas nas instituições concedentes, em cada um deles. O estagiário deverá protocolar, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem, o seu Plano de Estágio e os Relatórios Semestrais, de acordo com o calendário estabelecido.
O Plano de Estágio será aprovado pelo coordenador de estágio.
O Plano de Estágio deverá ser protocolado, no Ambiente Virtual de Aprendizagem, na segunda semana de aula de cada semestre, e o Relatório Semestral deverá ser protocolado até uma semana antes do encerramento do semestre letivo. O registro será feito pelo Coordenador de Estágio, em pauta específica da UniFil VIRTUAL, tendo como base:

a) a freqüência na instituição concedente, comunicada pelo orientador da instituição ou funcionário designado, através do controle de freqüência da UniFil VIRTUAL;
b) o acompanhamento às orientações com o Professor Orientador;

- será exigido 100% de freqüência nas atividades de estágio;

- o(a) estagiário(a) que faltar às atividades de estágios deverá repor as horas, até completar o total exigido na grade do curso;

- o(a) aluno(a) não poderá adiantar a carga horária do estágio, completando-a antes do cronograma.

No quarto semestre o aluno apresenta um Projeto de Pesquisa ao Professor da Disciplina de Metodologia da Pesquisa Teológica, indicando sua área de interesse e os objetivos de sua Pesquisa.

O Coordenador do Curso, juntamente com o docente responsável pela disciplina de Metodologia da Pesquisa Teológica, avalia os projetos e indica, dentre seus professores, aqueles que acompanharão individualmente cada aluno na pesquisa bibliográfica, coleta e interpretação de dados, organização estrutural do TCC e sua redação. No final do quinto semestre, o aluno comparecerá a uma pré-banca formada pelo Professor Orientador e um Docente da área, para apresentar o andamento do Trabalho de Conclusão de Curso.

A apresentação para a pré-banca deverá ser oral, em data e horário previsto em calendário próprio, elaborado pela Coordenação do Curso.

Será avaliado o andamento da pesquisa, no que se refere aos aspectos metodológicos, bibliográficos e acerca da viabilidade da continuidade da pesquisa.

O resultado da pré-banca será expresso simplesmente pelos conceitos “Suficiente”, significando aprovação,ou “Insuficiente”, significando que o projeto precisa ser refeito ou corrigido de acordo com as observações apresentadas. Cada Docente pode orientar um máximo de seis alunos do Curso de Teologia.

Cada docente deve orientar, preferencialmente, TCC, cujo tema esteja na mesma Linha de Pesquisa em que o Docente leciona.

É exigido do Professor Orientador a titulação mínima de Especialista.

A orientação do desenvolvimento do Projeto de Pesquisa e, conseqüentemente, do TCC, tem início a partir do quinto semestre do Curso.
Parágrafo Único. O Professor Orientador deve organizar, com o seu Orientando, um cronograma de seis encontros feitos através do Ambiente Virtual de Aprendizado, durante o quinto e o sexto semestre.

O Professor Orientador faz parte da Banca de Apresentação de seus orientados durante a Semana de Apresentação de TCC. Projeto Interdisciplinar O Projeto Interdisciplinar é uma disciplina presencial que compoe semestralmente a grade, tendo 25 h/a.

-Palestras com professores das disciplinas do semestre
-Provas
-Apresentação do Estágio (coordenador de estágio)
-Apresentação do projeto TCC (3º ano)
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