Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Presentatie Nieuwe Autoriteit

Behandelmethodiek ontwikkeld door L. Rodenburg en H. Breugem bij MoleMann Mental Health
by

Anna Wessel

on 26 February 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Presentatie Nieuwe Autoriteit

Anna Wessel Presentatie Nieuwe Autoriteit http://www.gezond24.nl/video/bekijk/crimineel-in-de-dop.htm ‘Ik ben je ouder, ik blijf je ouder en ik laat je niet los’

Lenny Rodenburg (GZ-psycholoog, klinisch psycholoog, systeemtherapeut)
&
Henk Breugem (Maatschappelijk werker, systeemtherapeut)

MoleMann Mental Health Almere Nieuwe Autoriteit Theoretische achtergrond
Opbouw behandelmethodiek
Vragen
Literatuur Inhoud Theoretische achtergrond Haim Omer
schreef o.a.:
'Geweldloos Verzet' (2007)
'Nieuwe Autoriteit' (2011) Traditionele Autoriteit vs. Nieuwe Autoriteit unaniem gezag ouders/leerkrachten
onvoorwaardelijke gehoorzaamheid
afstandelijkheid
immuniteit voor kritiek
lijfstraffen ouderlijke aanwezigheid in vorm van waakzame zorg
nabijheid
handelingen van ouders mede gedragen door steunnetwerk
krachtig geweldloos verzet
transparantie
zelfreflectie
geen controle kind maar controle eigen gedrag Laissez-faire Ghandi Patterson, G.R. Eén van de grondleggers van geweldloos verzet:
hoge morele standaard (sympathie)
succesvol in voorkomen escalatie
geweldloze acties die ervoor zorgen dat gewelddadig gedrag van anderen wordt verstoord
geen geweld, zowel fysiek als emotioneel 'Coercive interaction pattern' Kind wil iets hebben/
doet iets ongewenst Kind gaat er harder
tegenin/zet een tandje bij Ouder verliest geduld en
treedt harder op Ouder gaat niet akkoord/
gaat er tegenin Kind geeft niet op, ouder geeft op om het gedrag te laten stoppen Opbouw behandelmethodiek Fletcher, A.C., Steinberg, L., & Williams-Wheeler, M. (2004); Pettit, G.S., Laird, R.D., Dodge, K.A., Bates, J.A., & Criss, M.M. (2001) Toezicht en monitoring blijkt één van de belangrijkste middelen tot het voorkomen van negatief gedrag bij kinderen. Omer spreekt van 'waakzame zorg' oplettendheid
aanwezigheid
bescherming Baumrind, D. (1971) Permissieve opvoedingsstijl Meer hulpeloosheid bij ouders en meer probleemgedrag bij jongere toegeeflijke accepterende houding Fase 1: Trainingsfase Fase 2: Uitvoerende fase Fase 3: Evaluatiefase 2 behandelaren
4 à 5 ouderparen
6 maanden - Basisprincipes training worden uitgelegd
- Probleemgedrag wordt verdeeld in %
- Steunnetwerk wordt samengesteld
- Voorbereiding op aankondiging
- Afsluiting met een aankondiging - Wekelijkse telefonische support, om de maand groepsbijeenkomst.
- Ouders gaan zelf aan de slag met de volgende onderdelen:
sit in
uitgestelde reactie
monitoring
doorbreken geheimhouding
positieve verrassingen
telefoonronde
weigeren bevelen
inzet supportpersonen
staking
verzoeningsgebaren
herstelacties Autoritaire opvoedingsstijl harde dominerende houding 2 à 3 afsluitende bijeenkomsten Model Nieuwe Autoriteit Vragen? Literatuur Baumrind, D. (1966). Effects of Authoritative Parental Control on Child Behavior. Child Development, 37 (4), 887-907.

Omer, H. (2007). Geweldloos verzet in gezinnen. Een nieuwe benadering van gewelddadig en zelfdestructief gedrag van kinderen en adolescenten. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Omer, H. (2011). Nieuwe Autoriteit. Samen Werken Aan Een Krachtige Opvoedingsstijl Thuis, Op School En In De Samenleving. Amsterdam: Hogrefe Uitgevers.

Patterson, G.R. (1982). A Social Learning Approach to Family Intervention: III. Coercive Family Process. Eugene, OR: Castalia Publishing Co.

Rodenburg, L., Breugem, H., & De Tempe, J. (2010). Ik laat je niet los. Een gestructureerde methodiek voor ‘nieuwe autoriteit’ van Haim Omer. Systeemtherapie, 22(3), 148–164.
Full transcript