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el texto

propiedades del texto: coherencia y cohesion
by

emilie bousquet

on 27 April 2011

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Transcript of el texto

El vocablo texto, proviene del latín “textus” que significa tejido.
El tejido es un conjunto de hilos que se entrelazan.

Texto = Tejido

El término TEXTO hace alusión a:
la interdependencia que existe entre las ideas (oraciones, frases o proposiciones) del texto,
donde las ideas funcionan en torno a un tema común
y los elementos que las componen están cohesionados de forma coherente. Un texto es comparable a un edificio:

La estructura que consta de letras y palabras ordenadas, es como los cimientos, las columnas y las vigas que constituyen el armazón del edificio. Coherencia y cohesión en el texto Hasta ahora, en clase:
estudio oración como unidad máxima,
aquí el nivel supraoracional texto como unidad máxima. Todo texto debe poseer COHERENCIA, es decir:

Centrarse en un sólo tema (de modo que lo que se expone en él pueda ser comprendido por el receptor).
Tener sentido
Debemos poder distinguir la organización de sus partes.

La coherencia consiste en la expresión de la organización a nivel mental que todo texto posee. Existen dos tipos de coherencia:
la global y la local. La coherencia global

Que consiste en encontrarle al texto un TEMA CENTRAL.

Observa:
“¿Sabía que comer fruta después del almuerzo o de la cena no sirve para nada? ¿Y que el pan no engorda?”

¿Cuál es el tema central? La coherencia local

Está dada por la relación que existe entre cada una de las ideas que componen un texto.

Así, las palabras, frases y oraciones deben poder ser vinculadas de manera lógica. Los aspectos importantes también de la coherencia textual, son:

La calidad de la información seleccionada:


La estructura de la información:


La cantidad de información conveniente a introducir en un texto. La COHESION:

Es la organización a nivel lingüístico del texto.

Def : Consiste en los recursos que los emisores utilizan para encadenar las distintas partes del texto y favorecer la comprensión.

Debe apreciarse a simple vista, en la superficie formal del texto.

Por lo que las diversas secuencias que construyen el texto han de estar relacionadas entre sí. TIPOS DE COHESION
=) Léxica
=) Gramatical
=) Conectores
=) Temporal
=) Entonación
=) Puntuación Entre las HERRAMIENTAS COHESIVAS LÉXICAS podemos encontrar:
La referencia, la sustitución y la elipsis: La referencia



Def: es la relación entre dos elementos presentes, sea en el texto o en el contexto


Puede ser exofórica (cuando la referencia está fuera del texto, en el mundo real) o endofórica (dentro del texto, presente explícitamente).


Y la referencia endofórica puede ser anáfora o catáfora:
- la anáfora es una referencia a un elemento anterior
- la catáfora es la anticipación de un elemento que todavía no ha aparecido.


EJEMPLOS La sustitución


• Por sinónimos


• Por hiperónimos

(Por ej: Saturno/planeta; coche/vehículo)


• Por hipónimos


• Por las proformas del tipo comodines léxicos

( son palabras con significado muy genérico como hacer, dar, cosa, elemento…). La elipsis
Def:
significa omisión
consiste en suprimir un elemento o una estructura que haya aparecido ya antes en el texto.

Por ej: Unos pensaban en las vacaciones; otros, en los exámenes de septiembre.
¿Qué elemento es elíptico u omitido aquí?
La sustitución también, pero únicamente

•Por las proformas: de tipo pronombres gramaticales (personales, demostrativos, posesivos: él, ella, aquél, lo, alguna, nadie…)y pro-adverbios (aquí, allí, entonces…).

Por ej: A Juan le gusta cocinar en la playa. Siempre lo hace él allí.
¿Alguien me puede decir cuáles son las proformas con pronombre gramatical? ¿Con pro-adverbios? ¿Y con comodines léxicos? Los conectores discursivos
Def:
Son los tipos de enlace en un texto.
Existen dos clases: los marcadores textuales y los organizadores textuales. Los conectores discursivos son también unos recursos importantes de la cohesión textual Entre los marcadores textuales se hallan los:

Causales: porque, ya que, pues, dado que, visto que, puesto que, como, a causa de, gracias a que…
Consecutivos: por lo tanto, por consiguiente, de modo que, por esto, así que, razón por la cual, con que…
Condicionales: si, a condición del que, siempre que, en caso del que, con sólo…
Finales: para que, a fin de que, con el objetivo de que, con la finalidad de que, con vistas a, con miras a…
Concesivos: (expresan alguna objeción) aunque, a pesar de que, pese a que, por mas que, con todo, si bien, aun cuando, aun + gerundio…
Comparativos: del mismo modo que, igualmente, igual que, tan/tanto…como, a diferencia de, más…que, mayor que, inferior a…
Temporales: antes, anteriormente, mucho/bastante/poco antes, entonces, al mismo tiempo, simultáneamente, mientras, después, acto seguido, a continuación…
Espaciales: arriba/abajo, más/menos, boca arriba/boca abajo, encima/debajo, delante/detrás, en medio/ en el centro, cerca/lejos, dentro/fuera, de cara/de espaldas, en el interior/en el exterior… Y dentro de los organizadores textuales se encuentran los:

Introductores del tema del texto: el objetivo principal de, nos proponemos exponer, este texto trata de /pretende…
Marcadores de orden secuencial de las ideas: para empezar, en primer lugar, primero, de entrada, antes que nada, segundo, luego, después, además, a continuación, en último lugar, para concluir, finalmente…
Introductores de un tema o aspecto nuevo: a propósito de, por lo que se refiere a, con respecto a, en cuanto a, en lo que concierne a, en relación con, acerca de, sobre, a continuación…
Aditivos: y, además, también, encima, es más, más aún, incluso, igualmente, hasta, para colmo, todavía, asimismo, por otro lado, hay que destacar/tomar en cuenta/insistir en…
Restrictivos: pero, más, sino, aun así, sin embargo, no obstante, con todo, en cierto modo, hasta cierto punto, por el contrario, ahora bien, de todas maneras…
Reformuladotes o explicativos, y ejemplificativos: es decir, esto es, o sea, a saber, en otras palabras, dicho de otro modo, mejor dicho, por ejemplo, en particular, así, tal como, pongo por caso, como ya se ha dicho, en efecto…
Diferenciadores: por un lado…por otro, por una parte…por otra, ahora bien, en cambio, por el contrario, no obstante, opuestamente, sin embargo…
Marcadores de advertencia: atención, cuidado, fíjense en, no olviden, recuerden, observen, presten atención en…
Enfatizadores: sobre todo, ante todo, ciertamente, lo que es más, lo que es peor, por si fuera poco, insisto, lo que es más importante, especialmente…
De corrección: mejor dicho, rectificando, quiero decir…
Marcadores de resumen, final o conclusión del texto: en resumen, en pocas palabras, brevemente, en definitiva, así pues, finalmente, en conclusión… La cohesión temporal es igualmente fundamental, así como la entonación y la puntuación: La cohesión temporal

Es importante atenerse a la concordancia de los tiempos (consecutio temporum) y seguir en la misma línea temporal con la que hemos empezado. La entonación

Indica muchas cosas, como:

si una oración ha terminado o no,
revela también la actitud del hablante (seria, irónica, entusiasma, tierna…)...etc La puntuación
Tiene como funciones:
estructurar el texto,
delimitar las oraciones,
destacar las ideas,
y señalar las relaciones de subordinaciones entre ellas. Poniendo en práctica lo aprendido:
Crea palabras coherentes ¿Entonces ya sabéis cuáles son las propiedades fundamentales que nos permiten distinguir un texto de un no-texto? La COHERENCIA y la COHESION son dos fenómenos indispensables tanto para el texto escrito como el oral. ¿Sois capaces de identificar a qué tipo de textos pertenecen las siguientes oraciones? Identifique a que tipo de texto pertenecen estas oraciones:

1-Hacer una infusión de regaliz en nata y sobre ella esponjar con las yemas de huevo y el azúcar una crema inglesa.

2-De oca a oca y tiro porque me toca.

3- Tomar un comprimido después de cada comida con un vaso de agua. coherencia cohesión Fuerte unión entre las partes Cuando los componentes del texto aparecen en conjuntos solidarios fondo forma contenido estructura superficial estructura profunda expresión Los mecanimos de cohesión GRAMATICAL son: temporal entonación puntuación Observa el siguiente video:










¿Qué problema tiene Joey con su texto? El texto tiene 3 fases:
Una de creación (inventio)
Una de organización (dispositio)
Y otra de elocución (elocutivo)
Sinónimo de conexión Existen otras propiedades, también importantes, como la corrección, la propiedad, la intencionalidad o la situacionalidad…

Y el contexto, que es el marco de referencia, es también un elemento esencial.
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