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Diseño de Intervenciones

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by

Nataly Hernandez

on 30 March 2014

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Transcript of Diseño de Intervenciones

Diseño de Intervenciones
Dr. Pere Marqués Graells,2000
Guía para el diseño de
intervenciones instructivas

Factores para la intervención educativa
Planificación previa del docente
Realización de modificaciones
Actuación de las actividades
Para planificar:
Se deben tener en cuenta muchos aspectos.
Consideraciones Previas
El contexto educativo
Los estudiantes
Ámbito de la intervención
Funciones que desarrollarán los recursos que utilicen
Estrategias
Entorno
Tiempo
Usuarios y agrupamiento
Actividades y Metodología
Son las actividades que harán los estudiantes indicando la modalidad y la metodología que se utilizará
Los roles en el desarrollo de las actividades
Los materiales
Los estudiantes
El profesor
Evaluación
Observaciones
MODELO CAIT DE APRENDIZAJE
Martín Patiño 2003
¿Qué es el modelo CAIT?
Pretende ofrecer un tipo de enseñanza
activa centrada en el alumno que con la
mediación del profesor le ayude a construir
su conocimiento.
Se basa en:
ACTIVIDADES CONSTRUCTIVAS
Son actividades contextualizadas que sirven para la construcción del conocimiento.
ACTIVIDADES AUTOR REGULDAS
El aprendizaje es dirigido primero por el profesor y después se le cede el control al alumno.
ACTIVIDADES
INTERACTIVAS
La mayoría de actividades se hacen comparativamente.
ACTIVIDADES CON APOYO TECNOLÓGICO
Se utilizan las TIC como instrumento cognitivo que facilita el aprendizaje individual y colaborativo.
El modelo propone:
Contexualización
Objetivos
Papel del docente
Papel del alumno
Instrumentos
Desarrollo de actividades
Contextualización de los estudiantes
Planificación
Elaboración
Personalización
Aplicación
Evaluación

ESQUEMA PARA UN PROGRAMA
DE FORMACIÓN CONTINUA
Detección del problema
Diagnóstico a partir de los indicios
Determinación de las personas
afectadas en el problema
Identificación de las causas

Definición de indicios que permitan comprobar resultados

Ejecución de la formación

Análisis de resultados
Bibliografía:

Martín Patiño, Jose María; Beltran Llera, Jesús Pérez, Luz (2003). Cómo aprender con internet.Madrid: Fundación Encuentro
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