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Línea de tiempo

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by

Katterine Fuentes Alarcón

on 22 April 2014

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Transcript of Línea de tiempo

desarrollo humano
Linea de tiempo
Pre-natal
Ancianidad
También llamada etapa intrauterina
Desde que nace hasta los 6 o 7 años
Infancia
Desde los 6 ó 7 años hasta los 12 aproximadamente
Niñez
Desde los 12 hasta 18 o 20 años aproximadamente
Adolescencia
Desde los 60 años en adelante
Desde la gestación hasta el nacimiento
Juventud
Desde los 18 o 20 hasta 25 años
Adultez
Desde los 25 hasta los 60 años
Teoría del desarrollo psicosocial de Erikson
1.- Confianza v/s Desconfianza (0-18 meses)
Resultado: Soportar las frustraciones y retardar la gratificación inmediata (Esperanza).
2.- Autonomía v/s Vergüenza y duda(18-36 meses)
Resultado: Autocontrol y autoestima.
3.- Iniciativa v/s Culpa(3-6 años)
Resultado: Disfrute de los logros, propósitos.
Teoría del desarrollo psicosocial de Erikson
Laboriosidad v/s Inferioridad (6 años hasta la pubertad )
Resultado: Competencia
Teoría del desarrollo psicosocial de Erikson
Identidad v/s Confusión de roles (13-18 o 20 años aprox.)
Resultado: Fidelidad
Teoría del desarrollo psicosocial de Erikson
Intimidad v/s Aislamiento(20-25 años)
Resultado: Amor
Adultez Madura
1.-Control vida emocional.
2.-Afronta problemas eficazmente .
3.-Adaptación a la vida social y cultural.
4.-Propia familia.
Adultez Inmadura
1.- Es contradictorio en comportamiento.
2.- No control emocional.
3.- Sesgo personal --- falta de objetividad.
4.- Irresponsable e intolerante.
5.- Inadaptado emocional.
Generatividad vs estancamiento
Resultado: cuidado
Teoría del desarrollo psicosocial de Erikson
Teoría del desarrollo psicosocial de Erikson
Integridad v/s Desesperación (60 hasta la muerte)
Resultado: Sabiduría
Juventud
Fase Germinal
Fase Embrionaria
Fase Fetal
Teoría psicosexual de Freud
1.- Oral (0-18 meses)
2.- Anal (18-36meses)
3.- Fálica (3-6 años)
Desarrollo en etapas, líbido enfocada en diferentes zonas del cuerpo
Teoría psicosexual de Freud
Desarrollo en etapas, lÍbido enfocada en diferentes zonas del cuerpo
latencia (6-11 años)
Teoría psicosexual de Freud
Desarrollo en etapas, libido enfocada en diferentes zonas del cuerpo
genital (12 años en adelante)
Teoría de Selman Relaciones entre compañeros
Etapa impulsiva(hasta los 4 años)
El conflicto con el otro se resuelve por la fuerza o retirándose, para protegerse
Teoría de Selman de las relaciones entre compañeros
Etapa unilateral (4-9 años).
Saben que hay diferentes opiniones, pero no pueden considerarlas simultáneamente con la propia.
Etapa recíproca (inicio de los 6 a los 12).
Salen de la visión propia y pueden adoptar otra. Pueden apreciar ambos puntos de vista pero sin relacionarlos. Resuelven conflictos mediante negociación, intercambio o trato.
Etapa unilateral (4-9 años).
Saben que hay diferentes opiniones, pero no pueden considerarlas simultáneamente con la propia.
Etapa colaboración(In.9a15).
Se ven y ven a los demás como actores y objetos. Pueden coordinar su perspectiva con la de otros. Resuelven conflictos trabajando con otro.
Teoría de Selman relaciones entre compañeros
Etapa colaboración(In.9a15).
Se ven y ven a los demás como actores y objetos. Pueden coordinar su perspectiva con la de otros. Resuelven conflictos trabajando con otros
Fase que comprende desde la fecundación hasta dos semanas de gestación.
Desde las dos semanas hasta las
ocho o doce semanas de gestación.
Desde las ocho a las doce semanas hasta el nacimiento
Etapa del desarrollo según Piaget
Estadio sensorio-motor
Desde el nacimiento hasta lo 2 años
Estadio preoperatorio
Entre 2 y 7 años
Etapa del desarrollo de Piaget
Estadio de las operaciones concretas
desde los 7 a los 11 años
Etapa del desarrollo de Piaget
Estadio de las operaciones formales
Etapas del desarrollo según Kohlberg
Nivel 1: Moral Preconvencional(4 a 10 años)
Etapa 1: Orientación de obediencia por castigos
Etapa 2: Orientación instrumental-relativista u orientación por el premio personal
Etapa del desaroolo según Kohlberg
Nivel 2: Moralidad de conformidad con el papel convencional moral (10 a 13 años)
1:
Etapa 1: La orientación de concordanciainterpersonal o de "niño bueno-niña buena"
Etapa 2: La orientación de "ley y orden"
Nivel 3: Moralidad de los principios morales autonomos
Etapa 1: La orientación legalística o de contrato social
2:
Etapa 2: Orientación de principios eticos universales
3:
Confianza
Vergüenza
Culpa
intimidad
aislamiento
1.-
2-
3-
desde los 2 a 7 años
Integrantes
1.-José Ignacio Díaz
2.-Katterine Fuentes
3.-Patricio Valdés
4.-Verónica Beroiza
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