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Operaciones mentales

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by

Yadira Marcela Mesa

on 27 November 2012

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Transcript of Operaciones mentales

Operaciones Mentales Talentos o capacidades Excepcionales Reconocimiento de operaciones mentales
Ejercicios de Mediación
Actividades intencionadas
Posibilitar prácticas Metacognitivas
Enfoque de Potencial de aprendizaje

¿QUÉ PODEMOS HACER EN EL AULA PARA DESARROLLAR LAS OPERACIONES MENTALES? Ahora desarrolle la situación que le fue planteada Inteligencia Capacidad para ver y establecer relaciones entre estímulos externos; relaciones que no existen en la realidad, sino sólo potencialmente. IDENTIFICACIÓN Reconocimiento de la realidad por medio de sus rasgos característicos globales recogidos en un termino que la define. REPRESENTACIÓN MENTAL Interiorización de las características de un objeto. Representación de los rasgos esenciales que permiten definir un objeto. Comprensión PROYECCIÓN DE RELACIONES VIRTUALES. "El conjunto de acciones interiorizadas, organizadas y coordinadas, en función de las cuales llevamos a cabo la elaboración de la información que recibimos".
(Feuerstein, 1980) INFERENCIA LÓGICA Es la capacidad para realizar deducciones y crear nueva información a partir de los datos percibidos. El acto mental se analiza en función de las estrategias que emplea la persona para explorar, manipular, organizar, transformar, representar y reproducir nueva información. Acciones
Mentales Simples reconocer Analizar
identificar Describir
comparar Clasificar
Sintetizar, etc Complejas Pensamiento analógico, transitivo, lógico e inferencial Tenemos 5 casas de cinco colores diferentes y en cada una de ellas vive una persona de una nacionalidad diferente.

Cada uno de los dueños bebe una bebida diferente, fuma una marca de cigarrillos diferente y tiene una mascota diferente.

Tenemos las siguientes claves:















La pregunta:

¿Quién es el dueño del pececito? El británico vive en la casa roja.
El sueco tiene un perro.
El danés toma té.
La casa verde esta a la izquierda de la blanca.
El dueño de la casa verde toma café.
La persona que fuma Pall Mall tiene un pájaro.
El dueño de la casa amarilla fuma Dunhill.
El que vive en la casa del centro toma leche.
El noruego vive en la primera casa.
La persona que fuma Brends vive junto a la que tiene un gato.
La persona que tiene un caballo vive junto a la que fuma Dunhill.
El que fuma Bluemasters bebe cerveza.
El alemán fuma prince.
El noruego vive junto a la casa azul.
El que fuma Brends tiene un vecino que toma agua. Reconocimiento de la realidad por sus características, pero distinguiendo las relevantes y las irrelevantes, en cada momento. Se estudian las semejanzas y diferencias entre objetos o hechos. La percepción de los objetos necesita ser clara y estable para poder comparar. DIFERENCIACIÓN. TRANSFORMACIÓN MENTAL Operación mental que nos permite transformar, modificar las características de los objetos para producir representaciones de un mayor nivel de complejidad o abstracción.
Agrupación de objetos de acuerdo con sus atributos comunes. Los criterios de agrupación son variables. CLASIFICACIÓN. CODIFICACIÓN-DESCODIFICACIÓN Permite establecer símbolos -codificación- o interpretarlos -descodificación- de forma clara y precisa, sin ambigüedades. ANÁLISIS-SÍNTESIS Descomposición de la realidad -todo- en sus elementos constitutivos -partes- (análisis). Unión de las partes para formar un todo: el mismo u otro nuevo (síntesis) RAZONAMIENTO ANALÓGICO Cuando establecemos una analogía estamos estableciendo una proporción: dados tres términos, se determina el cuarto por deducción de la semejanza: RAZONAMIENTO HIPOTÉTICO RAZONAMIENTO SILOGÍSTICO RAZONAMIENTO LÓGICO
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