Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

No description
by

abdurrahman yıldırım

on 25 October 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

İHTİYAÇ ANALİZİ
DEĞİŞKENLER
Değişkenler aldıkları değişkenlere göre
sürekli
veya
süreksiz
olarak sınıflandırılır. Ölçülen özellikle ilgili sadece sınırlı sayıda değer alan değişkenler süreksiz, iki ölçüm arasında sonsuz sayıda değer alan değişkenler sürekli değişkenlerdir. Örneğin cinsiyet sadece iki değer alır dolayısıyla süreksizdir. Bireyin boyu ise sürekli değişkendir.
HİPOTEZ
.

Goal
Değişkenler neden sonuç ilişkisi içinde ise bu durumda bağımlı ve bağımsız değişken olarak adlandırılır. Bağımsız değişken araştırmacının bağımlı değişken üzerindeki etkisini test etmek istediği değişkendir. Bağımlı değişken bağımsız değişkenden etkilenen ve araştırmadaki sonuç durumundaki değişkendir. Yani bağımsız değişken neden bağımlı değişken ise sonuçtur
Örneğin araştırma konumuz ”Alkolün şoförlerin dikkati seviyesine olan etkisi” olsun.
Burada bağımlı değişken dikkat seviyesidir. Yani sonuç durumundadır.
Bağımsız değişkenimiz neden durumunda olan alkoldür.
Kontrol değişkeni ise alkol almayan şoförlerin dikkat seviyesidir.

Bağımsız değişkenler kendi arasında alt dallara ayrılır. Bunlar, değiştirilebilen (öğretim yöntemi), seçilmiş(cinsiyet), düzenleyici(sınav yöntemi), dışsal-bozucu(gürültü, ışık) gibi etmenlerdir.

Bir araştırmanın olası sonucuna dair yapılan tahminlerin ifadesidir. Bilimsel bir öneridir. Ayrıca araştırma sürecine ilişkin yol göstericidir.

Sıfır hipotez
değişkenler arasında bir farkın olmadığını belirtir.
Alternatif hipotez
ise değişkenler arasında bir ilişkinin var olduğunu gösterir. Araştırma sürecinde toplanan veriler üzerinde gerekli analizler yapılarak elde edilen bulgular sonucunda hipotez kabul edilebilir ya da reddedilebilir.
Değişken bir durumdan diğerine farklılık gösteren bir özellik olarak tanımlanmaktadır. Araştırmada değişkenleri belirlemek oldukça önemlidir.

Değişkenler yapılarına veya özelliklerine göre
nicel
ve
nitel
olarak sınıflandırılabilir. Eğer değişken özelliği sayı ve miktar olarak açıklanabiliyorsa buna
nicel
değişken denir. Başarı puanı, uzunluk ve ağırlık ölçüleri birer nicel değişkendir. Eğer değişkenin özelliği sınıflandırılıyorsa buna
nitel
değişken denir. Cinsiyet değişkeni niteldir.
Full transcript