Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Målsætning og motivation TG

Forskningscirkel idræt Lise
by

Lise Ter-Borch

on 19 November 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Målsætning og motivation TG

Erfaringer med 2 franskhold og 2 idrætsklasser

Dårlig nyhed:
Det virker ikke som forventet (hvorfor? det kommer vi til)

God nyhed:
Alle tiltag har alligevel positiv effekt - eleverne føler sig set og hørt

Bliv endelig ved med at lave forsøg!
Hvorfor arbejde med
målsætning og motivation?
Udgangspunkt:

1) 3g idrætsprojekt, 8 uger
- generelt stor tilfredshed
- motivation til at træne selvvalgt mål
- stolthed over at nå målet

2) Ønske om bedre baggrund for evaluering
Målsætning og motivation
Forhindringer
Eleverne er ikke vant til:
- at træne (andet end idræt)
- at møde og overvinde modstand
- at arbejde vedholdende og fokuseret
- at kunne mærke, hvornår de mestrer noget


"Folkeskolen er blevet mål- og resultatstyret"
Pris?
"Ydrestyrede børn, som er småstressede og risikerer at miste motivationen..."
Per Schultz Jørgensen: Barnet i systemets tjeneste
Praksis
1) Egen-tests er til eget brug
- quizlet.com (vendekort)
- socrative.com (anonyme svar, stem om svar)
- memrise.com ("dyrk" gloser)
- duolingo.com (lær sprog og få små belønninger)

2) Fokus på processen = arbejdet med at lære

3) Den enkelte elev vælger én målsætning og definerer selv, hvornår målet er nået

4) (Coaching)samtaler
Dannelse
Per Schultz Jørgensen:
- selvkontrol
- vedholdenhed
- evne til fokus
- robusthed

Relevans og motivation - og innovation
- faglige krav bliver konkrete
- målsætning i forhold til processen
Slutkonference Preventing Dropout, Malmø 20.11.14
Et projekt under Forskningscirkel Idræt og Læring, Preventing Dropout
Lise Ter-Borch, Rødovre Gymnasium (link: http://bit.ly/1gPZuK6)
Noemi Katznelson:
"Motivationen er
et problem"
Politiken, 21. sep. 2013

Full transcript