Los cinco currículos concurrentes

Siete conceptos comunes de un currículo
1. Alcance y secuencia
2 Programa de estudios
3. Esquema de contenido
4. Estándares
5. Libros de texto
6. Ruta de estudio
7. Experiencias planeadas
El currículo operativo
Es lo que el profesor realmente enseña, y cómo comunica su importancia al estudiante. Es decir cómo saben los estudiantes qué es importante. Tiene dos aspectos:
1. El contenido y énfasis
2. Los resultados del aprendizaje o los estándares que son responsabilidad del estudiante.
El currículo operativo puede tener marcadas diferencias con el oficial debido a que los profesores lo interprentan a la luz de sus propios conocimientos, creencias y actitudes.
Los estudiante influyen también llegando a acuerdos con los profesores para no causarse complicaciones entre ambos
El currículo oculto
Suele no ser reconocido por las escuelas pero tiene su impacto más profundo y duradero en los estudiantes que los currículos oficial y operativo.
Las escuelas son instituciones y como tales representan valores y normas.
Los mensajes del currículo oculto se relacionan con problemas de género, clase, raza autoridad y conocimento escolar.
El currículo oficial o currículo escrito
Propósito
Estos acuerdos según las investigaciones, hacen que los profesores malbaratan lo sustancial del currículo oficial
Transforman las tarea significativas y desafiaates en actividades rutinarias, sin riesgos, y se convierte en memorización sin esfuerzo mental
El currículum Nulo
Consiste en las materias que no se enseñan. Por qué sucede? que no se enseña legislación, responsabilidad familiar, etc. estas acaso no compiten con las "4 importantes", las diferenciass culturlares en el currículo nulo nos sirven para estar conscientes de las suposiciones implícitas según la cultura.
Currículum Adicional
Comprende todas las experiencias fuera de las materias escolares, no está oculto sino que tiene una dimensión abiertamente reconocida. Es más significativo que el currículum oficial en muchas formas.
Por ejemplo el juego limpio.
Los cinco
currículos concurrentes
Lo más importante que se debe comprender es que conforme se analice un currículo oficial, necesitará preguntarse cómo afectan los otros cuatro este tipo de currículo oficial. Cuál será más poderoso, lo descartarán los maestros? se perderá su esencia?
Los cinco currículos contribuyen a la educación de los estudiantes
Su propósito es planear lecciones y evaluar estudiantes, y ofrecer referencias para supervisar y responsabilizar a los profesores de sus prácticas y resultados.
Son diagramas de alcance o secuencia, programas de estudios, guías curriculares, esquemas de rutas, estándares y listas de objetivos.