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TEORÍA INTERACCIONAL

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by

Leticia Molina

on 7 December 2013

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TEORÍA INTERACCIONAL
"No existe no comunicarse, el miembro de una familia sólo es relativamente independiente y ya sea que lo reconozca o no, permanentemente responde a las evaluaciones que los otros reflejan"
- Jackson, 1959
Octubre
1952
Gregory Bateson y Don Jackson fundadores del Mental Research Institute "Palo Alto"
Se integran...
Lois
Virginia Satir
QUIENES SOMOS...
Definición de los enfoques interaccionales
Terapia Familiar Conjunta
(Jackson y Watzlawick, 1963)
Virginia Satir 1972
Terapia Familiar Estratégica
(Jay Haley y Cloé Madanes,1981)
Terapia Breve (Watzlawick, 1974)
Terapia Familiar Estructural
(Minuchin, 1974)
Terapia Familiar Sistémica de Milán
(Palazzoli, 1978-2003)
Terapia Breve concentrada en Soluciones
(Shazer y Berg, 1985)
Orientación Cibernética
(Keeny, 1986)
Orientación Post-Moderna-Narrativa
(Lynn Hoffman, 1994)
El enfoque interaccional está conformado por
3 principios y 5 axiomas.
Totalidad

1+ 1 = 3
Causalidad Circular

Lo contrario a lo lineal
Regulación

Todo acto obedece normas
Es imposible
NO comunicar
Niveles de relación y contenido:
Denotativo
Metalingüistico
Meta-comunicativo
Meta-meta- comunicativo
Comunicación Digital y Analógica
Puntuación de
Secuencia de Hechos
Interacción Simétrica
Simetrica y Complementaria
Combinación de Metodologías
Antropología
Bateson se basa en el método antropológico cultural.
Wakeland,1961.
Teoría Interpersonal
Estudio de la angustia.
H.S. Sullivan 1945
Cibernética
Uso de conceptos tales como retroalimentación y causalidad circular.
Teoría de la Información
Mensajes verbales.
Teoría General de Sistemas
Revoluciona la comprensión de la naturaleza de la interacción humana en el momento presente.
TEORÍA INTERACCIONAL
Bateson no utiliza los conceptos de genética, biológica o psicodinámica.
Implicancias de centrarse principalmente en la naturaleza de la interacción.
Foco de Indagación: Aquello que no es "yo" ni "tu".
La conducta tiene sentido cuando se le considera en términos de como encaja en relación a la conducta de los otros.
Causalidad Circular
(Recurrente)
Poner énfasis en la naturaleza de la relación dentro de la cual la conducta "sintomática" nace, se refuerza y se perpetua.
ASPECTOS ESENCIALES DE LA TEORÍA INTERACCIONAL
Aspectos Referenciales y Conativos
Referencial: Palabras empleadas en la comunicación.
Conativos: Naturaleza de la relación entre las personas. "Este soy yo en relación contigo"
La imposibilidad de NO comunicar.
La comunicación tiene una relación directa con el comportamiento. Sonreír, mostrar ansiedad, quedarse callado, hablar, moverse, quedarse inmóvil: todo es comportamiento, todo es comunicación aunque sea inconsciente y no verbal.
Homeostasis Familiar
Este concepto revolucionó la psiquiatría, inauguró el campo de la terapia familiar.
Puntuación.
"La falta de acuerdo con respecto a la manera de puntuar la secuencia de hechos es la causa de incontables conflictos en las relaciones". Al culpar al otro y considerarse a si mismo como inocente solo se ve reaccionando pero no contribuyendo a la conducta del otro.
Orientaciones Fundamentales del Enfoque Interaccional
Orientación No-Sentenciosa
"Todos somos simplemente humanos mucho más que otra cosa, seamos felices y exitosos, satisfechos y distantes, desdichados y desorganizados mentalmente, o lo que sea"
- Sullivan, 1945
La Conducta tiene Sentido en el Contexto
Debemos pasar del estudio del individuo in vitro al del grupo en el que toda conducta del individuo es adaptativa, de los sistemas de los cuales la conducta individual es inseparable.
Interrupción del Patrón
Suscitar el cambio supone que el terapeuta entienda el patrón de interacción en el que la familia está atrapada y que se comporte de tal forma que el patrón tenga que cambiar.
Este modelo ha demostrado ser eficaz para tratar problemas emocionales y conductuales cómo:
Alcoholismo
Conducta Psicótica
Depresión Crónica
Violencia Familiar
Discordia Matrimonial
Conflictos Parento-filiales
Problemas de Aprendizaje
Trauma Sexual
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