Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Desarrollo Psicosocial 0 a 3 años

No description
by

Noemí Muñoz Domínguez

on 26 May 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Desarrollo Psicosocial 0 a 3 años

DESARROLLO PSICOSOCIAL Los bebés se desarrollan por medio de la personalidad,
la cual se forma por medio de:
Emociones, temperamento, pensamientos y conductas, las cuales forman a las personas.
Llanto: existen 4 tipos.
1. Hambre. 2. Enojo. 3. Dolor. 4. Frustración. 1. Emociones autoconscientes.
- conciencia de si mismo.
2. Emociones autoevaluativas.
¿ Cuando aparecen las emociones? TEMPERAMENTO
ºNiños fáciles.
ºNiños difíciles.
ºNiños lentos para animarse. ¿Como muestran los infantes las diferencias de temperamento y que tan duraderas son esas diferencias? Las primeras experiencias sociales: el bebé en la familia. ¿Que papel desempeñan los padres en el desarrollo temprano de la personalidad? de los 0 meses a los 3 años ¿Cuando y cómo se desarrollan
las emociones y cómo las expresan
los bebés? 0 - 3meses
Los infantes están abiertos a la estimulación. Empiezan a mostrar interés y curiosidad, sonríen con facilidad a la gente. 3 - 6meses
Pueden anticipar lo que esta apunto de suceder y experimentan decepción cuando no ocurre. Lo demuestran enojándose o actuando con recelo. Sonríen y ríen con frecuencia . este es un periodo de despertar social y de los primeros intercambios recíprocos entre el bebe y el cuidador. 6 - 9meses
Participa en juegos sociales y tratan de obtener respuestas de la gente. Hablan a otros bebes, los tocan y los engatusan para hacer que respondan. Expresan emociones mas diferenciadas, tales como alegria, temor, enojo y sorpresa. 9 - 12meses
Se relacionan más estrechamente con su cuidador principal, sienten temor ante los desconocidos y actúan tímidamente en situaciones nuevas. Cuando cumplen un año comunican sus emociones con mayor claridad y muestran estados de ánimo, ambivalencia y matices del sentimiento.
12 - 18meses
Exploran su medio ambiente, para lo cual se apoyan en las personas a las que están más apegados. A medida que dominan el medio ambiente adquieren más confianza y se muestran más entusiastas por afirmarse. 18 - 36meses
En ocasiones muestran ansiedad por que se dan cuenta de lo mucho que están separando de sus cuidadores. Elaboran su conciencia de sus limitaciones mediante la fantasía, el juego y la identificación con los adultos. Daniel Crecimiento del cerebro y desarrollo emocional. ºConducta altruista.
ºEmpatía.
ºNeuronas espejo.
ºCognición social. Daniel TEMPERAMENTO Y AJUSTE
ºBondad de ajuste. TIMIDEZ Y OSADIA
Daniel 1. El papel de la madre.
2. El papel del padre. Daniel ¿Cuando y como aparecen las diferencias de genero? ¿Que tan diferentes son los niños de las niñas? Aspectos del desarrollo en la infancia Desarrollo de la confianza: Comunicación emocional con los cuidadores. 1. Regulación mutua. Aspectos del desarrollo en los niños pequeños 1. El surgimiento del sentido del yo. ¿Como interactúan los infantes y los niños pequeños con los hermanos y con otros niños? -Contacto con otros niños. ¿cuales son las causas y consecuencias del abuso y negligencia hacia los niños? Maltrato: abuso y negligencia Incapacidad no orgánica para desarrollarse: Síndrome del bebé sacudido: Diferencias de genero en los infantes y los niños pequeños Como moldean los padres las diferencias de genero. 1. Confianza básica frente a desconfianza básica. Jessica Desarrollo del apego: 1. situación de extraña.
2. apego seguro.
3. apego evasivo.
4. apego ambivalente (resistente).
5. apego desorganizado-desorientado. Como se establece el apego 1. Ansiedad ante los desconocidos y
ante la separación. 2. Efectos a largo plazo del apego Jessica 2. Referenciación social. ¿Como afecta la depresión posparto al desarrollo temprano? Jessica 2. Desarrollo de la autonomía. Raíces del desarrollo moral: Socialización Internalización Autorregulación Funcionamiento ejecutivo. Conciencia. Obediencia comprometida Obediencia situacional Cooperación receptiva Jessica HERMANOS SOCIABILIDAD CON OTROS NIÑOS ¿Como influye el empleo de los padres y las guarderías en el desarrollo de los infantes y los niños pequeños? Los hijos de padres que trabajan: Efectos del empleo materno Cuidado infantil temprano Ciudadano infantil Noemí 1 . Abuso físico 2. Negligencia 3. Abuso sexual 4. Maltrato emocional Maltrato en la infancia Noemí Disminución o atrofia del crecimiento físico sin causa médica conocida, acompañada por deficiencias en el funcionamiento emocional y el desarrollo. Forma de maltrato en que sacudir a un infante o un niño pequeño puede ocasionar daño cerebral, parálisis o muerte. Características de los padres y familias abusivas y negligentes Características y valores culturales de la comunidad. Efectos a largo plazo del maltrato Noemí GRACIAS Sonrisas y risas: existen 2.
1. Social. 2. Anticipatoria.
Full transcript