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Los ejes de la ESI

Actividad Clase 3 Módulo ESI
by

Ivone Gizzi

on 20 November 2013

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Transcript of Los ejes de la ESI

Los ejes de la ESI

Reconocer la perspectiva de genero

El trabajo desde el enfoque de la ESI busca:
• Promover el ejercicio de desnaturalizar las prácticas sociales que promueven las inequidades.
• Abordar las concepciones rígidas sobre lo considerado exclusivamente masculino o exclusivamente femenino identificando prejuicios y estereotipos en relación al género y sus consecuencias negativas que provocan a mujeres y varones.
• Reflexionar sobre las condiciones necesarias para superar las inequidades de género como paso importante para hacer realidad la igualdad de todas las personas independientemente de su género.

Respetar la diversidad
El abordaje de este eje implica reconocer y valorar positivamente las múltiples diferencias que tenemos los seres humanos, por ejemplo: origen étnico, nacionalidad, creencias religiosas, políticas, edad, condición social, orientación sexual e identidad de género, entre otras.
Valorar la afectividad
En el contexto de la ESI se busca sacar de la invisibilidad la dimensión afectiva y desarrollar proyectos que generen el deseo de acercarse a los otros desde un lugar no agresivo, intentando comprenderlos. Se trata de ver en las demás personas las mismas complejidades, necesidades y deseos que cada ser humano puede tener. También desde esta perspectiva se busca reflexionar sobre las maneras que tenemos de manifestar el afecto haciendo especial hincapié en que esas formas no vulneren los derechos de nadie.
Ejercer nuestros derechos
Se procura propiciar el enfoque de los derechos humanos como orientación para la convivencia social. Puntualmente desde la ESI se pone el acento en:
• Aquellos derechos que se vinculan al respeto por las otras y los otros en las relaciones interpersonales.
• El acceso a conocimientos sobre el cuerpo y la expresión de sentimientos y necesidades vinculadas a la sexualidad.
• La promoción de aprendizajes de prácticas de defensa de derechos.

Cuidar el cuerpo y la salud
Desde la ESI, este eje busca el reconocimiento del cuerpo sexuado y sus distintos cambios como parte fundamental de la identidad de las personas. En este sentido, adquiere particular relevancia la promoción de hábitos y comportamientos de cuidado de uno mismo y de los demás. Así como el fortalecimiento de la autoestima y la autonomía, con la finalidad de adoptar decisiones sobre la salud, en general, y la salud sexual y reproductiva, en particular, que permitan vivir una sexualidad sin ningún tipo de coacción, violencia, discriminación, enfermedad o dolencia.
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