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AXIOMAS Y TRASTORNOS DE LA COMUNICACION

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Esteban Gonzalez Opazo

on 3 June 2014

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AXIOMAS Y TRASTORNOS DE LA COMUNICACION
PAUL WATZLAWICK.
AXIOMAS
Una pauta y cada una de sus estaciones puede ser analizada desde los 5 axiomas, pero no necesariamente desde los trastornos.
El concepto de trastorno, no alude a un trastorno psico patológico, sino aun intento de quiebre de un axioma como comunicación patológica.
Contenido y relación
AXIOMAS
5 principios de la comunicación.
Formulados por Paul Watzlawick basado en la orientación por reglas de relación.
Su cumplimiento es indefectible.
No pueden no verificarse.
Trastorno: Cualquier intento de ruptura de uno de los axiomas.
Digital y analógico
Relaciones simétricas y complementarias
No es posible no comunicar
Puntuación de la secuencia de hechos.
NO ES POSIBLE NO COMUNICARSE
Todo comunica
No existe el no comportamiento
trastornos
Silencio
Rechazo
Aceptar
Descalificar
Sintoma
cONTENIDO Y RELACION
Toda comunicación tiene un aspecto de contenido (referencial) y un aspecto relacional (conativo).
El segundo clasifica al primero.
Referencial
es el contenido del mensaje.
QUE
Conativo
alude a la relación entre los comunicantes.
COMO
Metacomunicar:
connotar el COMO se va a entender el mensaje.
trastornos
Cuando no hay un acuerdo a nivel general, en el contenido y/o relación.
Bromas, ironías.
Paradojas.
Impenetrabilidad.
Digital - Analógico
Los seres humanos se comunican tanto digital como analógicamente.
Digital:
menos creíble, mas exacto, sintaxis lógica, verbal y codificada. Mas arbitrario.
Analógico:
mas creíble, menos exacto, semántica, no verbal. Mas intuitivo. (ES MAS VISUAL)
trastornos
Errores en la traducción entre el material analógico y digital.
Creer que los mensajes analógicos son verdaderos.
Puntuación de la secuencia de hechos
La naturaleza de una relación depende de la puntuación de las secuencias de comunicación entre los participantes.
Existen tantas puntuaciones como participantes en una relación.
Las puntuaciones pueden ser complementarias hasta que se agrega el
POR QUE. Actores/reactores
trastornos
Uno de los interlocutores maneja mas información.
Atribución causa-efecto.
Profecía auto cumplida.
Relaciones simétricas y complementarias
Relaciones simétricas:
Reciprocas. Amigos, pareja.
Relaciones complementarias:
Inequivalentes. Madre-hijo.
Trastornos
Escalada simétrica
Complementariedad rígida
Metacomplementariedad
ACTIVIDAD PRACTICA
En base al vídeo revisado en clases:
Analizar la escena en base a los 5 axiomas de la comunicación, e identificar a lo menos 3 trastornos de la comunicación.
(Grupos de 3-4 personas).
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