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la Adolescencia

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by

Adolfo Valle Matienzo

on 27 February 2014

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Transcript of la Adolescencia

Etapas
de la
Adolescencia

¿Qué es la adolescencia?
La adolescencia comprende desde el inicio de la pubertad hasta la madurez y suele abarcar las edades de 11 a 21 años. Es un periodo en el que los niños empiezan a considerarse adultos e independientes
¿Pubertad?
La pubertad, que normalmente inicia a los 10 en niñas y a los 11 en niños, se lleva a cabo el proceso de cambios físicos, en donde el adolescente se vuelve capaz de reproducirse sexualmente
Etapas:
°Pre-adolescencia: 8-11 años
°Adolescencia Temprana: 12-15 años
°Adolescencia Media: 15-18 años
°Adolescencia Tardía: 18-21 años
Cambios Físicos
*Pre-adolescencia: Crecimiento desigual de huesos, órganos y músculos. Pueden tener apariencia torpe. Supone el inicio de la pubertad para la mayoría.
*Adolescencia Temprana: Llegada de la pubertad con velocidad distinta. Aumento de apetito en temporadas de crecimiento. Necesidad de dormir más. Desarrollo de los órganos sexuales, cambio en la voz, posible olor corporal.
*Adolescencia media: Mayor homogeneidad entre sus compañeros. La mayoría ya ha pasado por la pubertad y normalmente llegan a su peso y altura de adulto.
Sistema Reproductivo Femenino
Sistema Reproductivo Masculino
Fase Cognitiva
*Pre-Adolescencia: Pensamientos lógicos y tendencias a desaprobar pensamientos imaginativos. Capacidad para acumular grandes conocimientos y aprender cosas nuevas
*Adolescencia Temprana: Desarrollo de nuevas capacidades para ver las cosas. El sentido del humor puede estar concentrado en la ironía y el sexo.
*Adolescencia Media: Mayor capacidad para pensar abstracta e hipotéticamente. Pueden entender y compartir mejor los acontecimientos que lo rodean. Pueden adoptar una nueva conciencia social.
Desarrollo Moral
*Pre-Adolescencia:Egocéntrico en general, aunque ya tiene conciencia. Comprende los conceptos lo que es justo y la negociación. No siempre se ve reflejada su capacidad moral en su comportamiento.

*Adolescencia Temprana: Tendencia hacia el egocentrismo. Buscan la aprobación social de sus compañeros. Aunque entienden los conceptos relacionados con el orden social, a esta edad suelen cuestionar ciertos principios sociales, morales y/o éticos, a veces sobre todo los que tienen los padres.
*Adolescencia Media: Menos egocentrismo y mayor énfasis sobre valores abstractos y principios morales. Como el desarrollo emocional y el desarrollo cognitivo no van al mismo paso, es posible que los mismos adolescentes que reivindican ciertos valores, los violan a la vez. En este sentido es una etapa algo contradictoria
Concepto de si mismos
*Pre-Adolescencia: En gran medida influido por las relaciones con los miembros de su familia, profesores y cada vez más, por sus compañeros. Muchos niños tienden a imitar el estereotipo masculino. El auto-imagen de muchas niñas puede sufrir con la llegada de la pubertad.
*Adolescencia Temprana: Depende de cómo aceptan los cambios que ocurren durante la pubertad. Tendencia a conformarse con estereotipos de hombre o mujer. Preocupación con problemas de peso, piel, altura y el aspecto físico en general.
*Adolescencia Media: Es la etapa en la que los adolescentes forman su propia identidad. Experimentan con distintos aspectos, papeles, valores, amigos, aficiones.... Niñas con problemas de peso pueden tener tendencia a la depresión.
Características Psicológicas
*Pre-Adolescencia: Mayor afán de hacer planes y cumplir con objetivos. Tendencia a ser desorganizados.
*Adolescencia temprana: Atención centrado en sí mismo. Preocupación por la opinión de otros.Necesitan más intimidad en el hogar. Sufren cambios muy fuertes de humor y pueden pasar de la tristeza absoluta a la alegría desbordada en cuestión de horas, sin saber muy bien por qué. Tendencia a olvidar todo.

*Adolescencia media: Cierta vulnerabilidad ante posibles preocupaciones, depresiones y trastornos como la anorexia.

Relaciones con los padres
* Pre-Adolescencia: Relación de afecto y dependencia de ambos padres. Deseo de participar más en decisiones que les afecta. Tendencia a discutir sobre tareas, deberes, y orden. Conflictos con hermanos.

*Adolescencia temprana: Suele ser la etapa de mayor conflicto con los padres mientras buscan una identidad propia dentro de la familia más allá que la del niño o la niña de antes. Busca más compañía de sus compañeros. Rechaza a veces muestras de cariño, aunque las sigue necesitando. Deseo de tomar sus propias decisiones y rebelar contra las limitaciones de la disciplina de padres aunque la siguen necesitando.

* Adolescencia media: Conforme se van avanzando por esta última etapa de la adolescencia, suele haber menos conflictos entre hijos y padres y mayor respeto porque los hijos ya pueden ver sus padres como individuos y comprender que sus opiniones se basan en ciertos valores y esto produce una mejoría en las relaciones familiares. Siguen discrepando con algunos límites impuestos por los padres (como dinero, tareas en casa, hora de llegar a casa, apariencia...), aunque la existencia de estos límites les beneficiarán mucho a largo plazo.

Relaciones con Compañeros
*Pre-Adolescencia: Eligen amigos con mismos gustos y aficiones. Niñas tienden a tener menos amigas más íntimas que niños. En esta etapa se forman pandillas de amigos que pueden excluir a otros niños.

*Adolescencia temprana: Los cambios de la pubertad y cómo reaccionan los compañeros pueden condicionar las amistades. Mayor tendencia a compartir confidencialidades y formar grupos de 2 a 6 amigos. Se despierta el deseo sexual y algunos empiezan ya a formar parejas.

*Adolescencia media: Las amistades entre chicos y chicas empiezan a ser más frecuentes y la influencia de los amigos sigue siendo clave en el desarrollo personal de una identidad propia. Los amigos anti-sociales pueden aumentar un comportamiento antisocial en el adolescente.

Adolescencia Tardía
Los conflictos internos de identidad se van resolviendo, el grupo de amigos pierde importancia frente a la búsqueda de pareja. Teniendo en cuenta, que para algunos autores, la adolescencia termina cuando un joven es totalmente independiente emocionalmente y económicamente de sus padres, esta etapa puede alargarse muchísimo.
Adolescencia y sus etapas
¡Gracias!
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