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Clase 20 Tejidos vegetales

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by

luis romero

on 16 June 2017

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Transcript of Clase 20 Tejidos vegetales

Estructura, crecimiento y
desarrollo vegetal
Formación del Fruto
Polinización
Alta variabilidad
Baja
variabilidad

La polilla grande de la cera es un patógeno que mata las larvas de las abejas y causa grandes pérdidas económicas a los apicultores de todo el mundo, por la gran cantidad de panales que destruye. Según la información anterior.
¿Cuál de las siguientes preguntas está relacionada con la problemática descrita y puede resolverse mediante una investigación en el campo de las ciencias naturales?

A. ¿En qué etapa del ciclo biológico la polilla afecta los panales de las abejas?
B. ¿Cómo se afecta la economía de los apicultores por causa de la polilla?
C. ¿Cuáles son las características morfológicas de las abejas usadas en la apicultura?
D. ¿Cuánto invierten al año los apicultores para el control de la polilla en la región?
En un bosque, una especie vegetal es polinizada únicamente por una abeja, de tal forma que este insecto es el único medio que tiene el polen de las flores masculinas para llegar a los ovarios de las flores femeninas. Si se siembran individuos de estas plantas en un sitio donde la abeja no existe se esperaría que la reproducción de estos individuos se vieran afectados en que
A. nunca puedan producir flores
B. produzcan flores femeninas pero no masculinas
C. produzcan flores pero no produzcan semillas fértiles
D. produzcan flores y frutos con semilla
Hoja:
es el organo vegetativo y generalmente aplanado de las plantas vasculares, especializado principalmente para realizar la FOTOSINTESIS
Parénquima




Esclerénquima
Almacenamiento, secreción, fotosíntesis



Sostén, reforzamiento
Xilema

Conducción de agua y minerales nutrientes, sostén (Traqueidas)
Floema
Conducción de azúcar en disolución, sostén (Tubo criboso)
Epidermis
Cubierta protectora sobre la superficie del cuerpo de la planta
Peridermis
Cubierta protectora sobre la superficie del cuerpo de la planta.
Colénquima
Sostén
Estructura y función de la hoja
Fotosíntesis
Proceso biológico que convierte la
energía radiante en la energía química de las moléculas de carbohidratos.
Epidermis
Floema
Xilema
Epidermis
Estomas
Estomas
Haz vascular
Estomas
Apertura estomática
ATP
Hojas
Tallo: Es el eje de la parte aérea o subterráneo de las plantas, sus funciones principales son las de sostén y de transporte
Xilema
Floema
Flor:
Es la estructura reproductiva característica de las plantas llamadas espermatofitas o fanerógamas. La función de una flor es producir semillas a traves de la reproducción sexual.
Raíz:
órgano subterrneo de las plantas que absorbe el agua y los minerales
La tabla 1 presenta las características de tres ecosistemas y la tabla 2 las adaptaciones que presentan tres plantas diferentes
Tabla 1: Características de tres ecosistemas diferentes
Tabla 2: Características de tres plantas diferentes
A.
Ecosistema 1: planta a
Ecosistema 2: planta b
Ecosistema 3: planta c
B.
Ecosistema 1: planta b
Ecosistema 2: planta a
Ecosistema 3: planta c
C.
Ecosistema 1: planta c
Ecosistema 2: planta a
Ecosistema 3: planta b
D.
Ecosistema 1: planta b
Ecosistema 2: planta c
Ecosistema 3: planta a
La producción y utilización de glucosa están directamente relacionadas con los procesos de

A. fotosíntesis y digestión
B. respiración y digestión
C. fotosíntesis y respiración
D. respiración y excreción
Variación de hoja y formación de patrón
Conducen la savia y
sostienen la planta.
Transportan la
savia elaborada
El anabolismo es una forma de metabolismo que requiere energía y da como resultado la elaboración de moléculas complejas a partir de moléculas simples. Por el contrario, el catabolismo transforma moléculas complejas en moléculas simples y produce energía. El siguiente esquema muestra los procesos de fotosíntesis y respiración en plantas.
Con base en la información anterior, se puede afirmar que
A. la fotosíntesis es un proceso anabólico porque produce glucosa como molécula compleja.
B. la fotosíntesis es un proceso catabólico porque requiere energía en forma de luz solar.
C. la respiración es un proceso anabólico porque produce energía en forma de ATP.
D. la respiración es un proceso catabólico porque produce moléculas complejas como CO2 y agua.
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