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ESCUELA DE SISTEMAS (ADMINISTRACIÓN)

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Daniela Vélez

on 24 February 2014

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Transcript of ESCUELA DE SISTEMAS (ADMINISTRACIÓN)

Modelos y organizaciones
Características generales
Ejemplo
Los sistemas pueden ser clasificados en base a diferentes criterios:

-
De acuerdo a su constitución se dividen en:
Físicos o concretos (compuestos por objetos y cosas reales, ejemplo: maquinaria) y abstractos (compuestos por cosas cualitativas, ejemplo: planes, ideas, etc.)
-
De acuerdo a su naturaleza se clasifican en:
Cerrados (no reciben influencia del medio ambiente, ni información) y abiertos (reciben influencia del medio ambiente y reciben información).
También se dice que es una combinación de partes que forman un todo. En cualquier sistema encontramos como mínimo cuatro elementos:
Elementos sistémicos o sistemáticos
Los sistemas son el punto fundamental en el que se basa la administración. Es un conjunto de multitudinarias actividades con las cuales se maneja cualquier organización.
ESCUELA DE SISTEMAS
(ADMINISTRACIÓN)

Desarrolla un marco sistemático para la descripción del mundo empírico que se ocupa de la administración: la empresa es un sistema hecho por el hombre.
La organización no se diseña de acuerdo con la tradicional división departamental por funciones de una empresa, si no con base en
los requerimientos de los sistemas individuales
.
Aporta conocimientos importantes para el manejo de grandes organizaciones, aunque es demasiado especializada y descuida el factor humano.
Homeostasia

Considera que cuando se piensa en un sistema se deben tomar en cuenta las siguientes premisas:
1)
Las funciones de un sistema dependen de su estructura; según como esté estructurado el sistema éste realizará sus funciones.
2)
Los sistemas siempre pertenecen a otro mayor, es decir, siempre están dentro de otro sistema.
3)
Los sistemas son abiertos y siempre reciben información de otros sistemas.

Teoría general de los sistemas (T.G.S)
Con la aparición de la teoría general de sistemas, los principios del reduccionismo, del pensamiento analítico y del mecanicismo se sustituye por los principios opuestos. Se basa principalmente en tres principios:


Expansionismo:
Este principio sostiene que todo fenómeno es parte de otro fenómeno mayor. El desempeño de un sistema depende de cómo se relaciona con el todo mayor que lo contiene y del cual hace parte.


Pensamiento sintético:
El fenómeno que se pretende explicar es visto como parte de un sistema mayor y es explicado en términos del rol que desempeña en ese sistema mayor.


La teleología:
Es el principio según el cuál la causa es una condición necesaria, más no siempre suficiente, para que surja el efecto. La teleología es el estudio del comportamiento orientado al logro de determinados objetivos.
Orígenes y premisas
1950-1986
La teoría general de sistemas evolucionó los enfoques administrativos. Este sistema surge en base a un trabajo realizado por el biólogo Ludwig Von Bertalanffy.

Esta teoría es totalizante ya que nos dice q los sistemas no pueden ser analizados separadamente; se basa en la comprensión de la dependencia recíproca de todas las disciplinas y de la necesidad de su integración.
Esta corriente considera a las empresas como unidades que están en constante movimiento y que se interrelacionan con el medio ambiente partiendo de la base que todo entero pertenece a uno mayor.

1)
Insumos (Abastecimiento de lo necesario)

2)
Proceso (Transformación de los insumos)

3)
Producto (Resultado del proceso)

4)
Retroalimentación (Respuesta)

Presidente
Comité ejecutivo
Unidad de diseño de sistemas
Grupo de aplicación de recursos
Grupo de operaciones
Subgrupos
del producto principal
Salida del producto
Descripción del ejemplo
1)
El presidente tiene un comité ejecutivo el cual según el consejo y la información de las investigaciones de producto, mercado y finanzas, decide que clase de productos proporcionara la empresa.

2)

Una vez establecido lo anterior, la unidad de diseño de sistemas proyecta para producir y vender dicha producción.

3)
La unidad de diseño de sistemas toma en cuenta las restricciones , políticas y practicas que deberán seguirse.

4)
A continuación el grupo respectivos encarga de la aplicación de recursos, según lo que requieran los sistemas principales que van a ser seguidos.

5)
Después entra en funcionamiento el grupo de operaciones y se asigna los subgrupos del sistema del producto principal.

6)
El sistema encargado de producir el servicio o producto principal otorga la ayuda necesaria para operar el sistema que genera el producto o servicio final.
SÍNTESIS
Totalidad
No es un enfoque analítico sino que trata de encarar el todo con sus partes interrelacionadas e interdependientes en interacción
Búsqueda de objetivos
todos los sistemas incluyen componentes que interactúan y eso hace que se alcance alguna meta un estado final o una posición de equilibrio
Insumos y productos
Todos los sistemas dependen de algunos insumos que originaran
Transformación
Todos los sistemas transforman una entrada(información, actividades o materia prima entre otras) en salidas
Entropía
Es la tendencia natural de los sistemas no vivos a caer en estado de desorden
Regulación
Los sistemas complejos se deben regular de alguna manera.
Jerarquía
Generalmente todos los sistemas son complejos generados por subsistemas, la jerarquía implica la introducción de sistemas en otros sistemas
Diferenciación
Las unidades especializadas desempeñan funciones especializadas
Equifinalidad
Clasificación
Reales, Ideales o modelos. Según su origen: naturales o artificiales. Según su ambiente: abiertos o cerrados
Sistemas de información
Precisión de datos que brinda disponibilidad de la información, exactitud tiempo de respuesta. Utilizar la información como un recurso corporativo.
Interrelación e interdependencia
De objetos, atributos y acontecimientos
Característica de los sistemas abiertos. Los resultados finales se pueden logran con diferentes maneras de inicio
Escuela de sistemas
WEB GRAFÍA
http://html.rincondelvago.com/escuelas-de-la-administracion.html
http://anibru1990.webnode.com.ve/news/escuela-de-teoria-de-sistemas-o-escuela-sistematica-fundamentacion-aportes-metodologia-del-trabajo-cientifico-y-resultados-obtenidos-/



http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_sistemas

http://www.mailxmail.com/curso-empresa-recursos-humanos-organigrama/teoria-escuela-sistemas
http://www.slideshare.net/IVANVILLAMIZAR/escuela-de-administracin-de-sistemas

GRACIAS
1901-1972
La aplicación de la teoría general de sistemas a las organizaciones,
implica admitir la idea de que la organización produce resultados superiores a los que cabría esperar de sus miembros.
La coordinación entre todos los elementos que forman la organización es fundamental y si falla uno solo de ellos, afecta al conjunto de todo el sistema.
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