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Untitled Prezi

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by

Renata Marques

on 19 October 2015

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Transcript of Untitled Prezi

Equipe técnica!
A equipe será composta por professores de diferentes áreas que desejam inovar suas práticas pedagógicas e vinculá-las ao uso das tecnologias, com conhecimento prévio, de preferência , no uso das tecnologias.


Projeto Curta Capilé
DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR À PRODUÇÃO DE CURTAS DE ACESSIBILIDADE MIDIÁTICA, UM DESAFIO PARA O PROFESSOR DE ALUNOS MULTIRREPETENTES

A nossa proposta é qualificar e fomentar a produção de vídeos vinculados às práticas pedagógicas do professor, de maneira que tal prática promova a
reflexão
sobre o direito da
acessibilidade midiática
dentro e fora do contexto escolar. Proporcionar protagonismo entre aluno e professor.

Nesse projeto, a valorização de todos os participantes envolvidos no trabalho pedagógico (escola, alunos, professores, equipe diretiva), é fundamental, pois essa ação pedagógica representa um “
processo
”, uma nova construção,
crítica e consciente
, sobre a concepção de educação inclusiva e interdisciplinar. Dessa forma, os curtas-metragens realizados pelos professores (equipe técnica) promoverão mudanças significativas no
processo de aprendizagem
entre aluno, professor e comunidade, visto que os curtas emergem de uma prática social.

O Projeto Curtas Capilé
proporcionará debates e reflexão sobre a acessibilidade midiática, a inclusão, o uso das tecnologias como ferramenta pedagógica, a vulnerabilidade social e a importância do incentivo à leitura na produção de vídeos. Todas essas temáticas permeiam esse projeto.

Execução
O Projeto Curta Capilé prevê, no mínimo, um trimestre para ser realizado;


Acompanhamento do projeto.


Qual é a concepção dessa equipe sobre curtas acessíveis?
Como formaremos a identidade deste projeto?
Ampliar parceiros para o projeto:
TV Unisinos;
Ônibus Curta esta Ideia- Feevale/Liberato;
Grupo Tagarelas;
Grupo RBS;
Feevale
Participar e promover eventos.
Cinema Cinesysten
Metas
Formação para professores (equipe técnica) na produção de vídeos acessíveis

Acompanhamento dos projetos (presencial e online)

Planejamento da Produção de curtas (audiodescrição, legenda nas produções);

Tempo estimado: 5 min. cada curta;


Laboratório Midiático
Criação de uma página, wiki, facebook, blog, enfim, um ambiente virtual para propiciar aprendizagens entre os integrantes da Coordenação Geral, Equipe Técnica e demais professores da rede.

Formação online - A proposta é coconstruir com o grupo de professores um "laboratório de aprendizagem significativo” para refletir sobre a sua prática, trocar ideias, ousar, inovar e compartilhar sua nova experiência!



-Entre as escolas participantes;

-
Ônibus da Feevale
Feevale/Liberato - "Evento de encantamento" para a Comunidade escolar. Apresentar a ideia do projeto para as escolas participantes
Divulgação:
Coordenação Geral
Renata Garcia Marques
Juliana Fogaça Garbin


Desenvolvimento de projeto audiovisual (Discussão sobre as temáticas abordadas nos curtas e a prática social);

Organização de Roteiro e edição dos curtas-metragens;

Acessibilidade midiática: recursos de audiodescrição e inserção de legenda nos curtas
.

Formação para o desenvolvimento dos curtas-metragens:
Participação dos melhores Curtas na Mostra Regional - FACAT

Premiação
Mostra dos Curtas
Finalização do Projeto
Apresentação dos curtas no cinema Cinesystem em São Leopoldo
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