Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Uso responsable de las TIC (Tecnologías de la Información Y Comunicación) y Seguridad en Internet (by @belensovi)

Aportar a padres y educadores los conocimientos y estrategias educativas eficaces para el uso responsable de las TIC en sus hijos; Desarrollar habilidades para identificar y evitar amenazas y peligros de la Red.
by

Belén Soler

on 11 March 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Uso responsable de las TIC (Tecnologías de la Información Y Comunicación) y Seguridad en Internet (by @belensovi)

"Uso Responsable de las TIC y
Seguridad en Internet" Objetivos Aportar a padres y educadores los conocimientos y estrategias educativas eficaces para el USO RESPONSABLE DE LAS TIC en sus hijos.
Desarrollar habilidades para identificar y evitar amenazas y peligros de la red. ¿Qué son las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación)? Uso responsable de las TIC y
Seguridad en Internet Objetivos Aportar a padres y educadores los conocimientos y estrategias educativas eficaces para el uso responsables de las TIC en sus hijos.

Desarrollar habilidades para identificar y evitar amenazas y peligros de la red. ¿Qué son las TIC?
(Tecnologías de la Información y
la Comunicación) Móviles Videojuegos Internet Para los menores de hoy, los denominados “nativos digitales”, las TIC son su medio natural Los menores utilizan la red para divertirse, aprender y SOCIALIZAR Pero junto con las ventajas y beneficios que suponen el uso de la Red, los niños pueden resultar particularmente vulnerables en este entorno. «Engatusar» o «preparar el terreno» que ejercita una persona adulta para conseguir la confianza de un menor, con una finalidad de abuso sexual. Grooming Envío de fotos, vídeos o mensajes de sexo
explícito a través de teléfonos móviles o Internet. Sexting El acoso entre iguales en el entorno TIC. El término incluye actuaciones de chantaje, vejaciones e insultos de niños a otros niños. Ciberbullying “Una buena comunicación, CONFIANZA,
dedicación y AMOR …” Sin embargo el control
más efectivo de todos … ¿Qué podemos hacer? Son herramientas diseñadas para detectar, bloquear y eliminar virus informáticos y otros programas maliciosos. Antivirus Son herramientas que detectan y bloquean la instalación y ejecución de programas que tratan de recopilar información de nuestro ordenador y de nuestros hábitos de navegación por Internet. Antiespías Los cortafuegos o firewalls personales, son programas que controlan las conexiones a Internet, entrantes y salientes de nuestro ordenador, permitiendo o denegando las mismas. Cortafuegos Programas capaces de bloquear, restringir, filtrar y/o monitorizar el uso que se da al ordenador, ya sea de los programas que se utilizan o el tiempo que se esté usando el equipo. Control parental Identifican sitios web y mensajes que puedan suponer una amenaza y comprometer la identidad del usuario. Suelen presentar funcionalidades para evitar el spam. Anti-phishing Protegen al usuario y su ordenador de las diversas amenazas como los sitios web infectados, códigos maliciosos, ingeniería social, páginas falsas, pishing y otros. Protección Web Configuración de la Privacidad y
Seguridad en Redes Sociales Una contraseña segura debe cumplir, al menos, tres de estas cuatro características:
Tener números
Tener letras
Tener mayúsculas y minúsculas
Tener símbolos ($, @, &, #, etc.)

http://password.es/comprobador/ Elementos fundamentales y necesarios para mantener
la seguridad de nuestra información. Contraseñas http://www.agpd.es http://www.inteco.es/ http://menores.osi.es/ http://elblogdeangelucho.com/elblogdeangelucho/ http://www.seguridadweb20.es/ http://www.protegeles.com/ Recomendaciones Decálogo de seguridad para los padres y educadores
OSI (Oficina de seguridad del Internauta) 1. Educar al menor sobre los posibles peligros que puede encontrar en la Red. 2. Acompañar al menor en la navegación cuando sea posible, sin invadir su intimidad. 3. Advertir al menor de los problemas que conlleva facilitar información personal (nombre, dirección, teléfono, contraseñas, fotografías, etc.). 4. Desaconsejarle participar en charlas radicales (provocadoras, racistas, humillantes, extremistas, etc.). 5. Informarle de que no todo lo que sale en Internet es cierto. 6. Prestar la misma atención a sus «ciber amistades» que a sus amistades de la vida real. 7. El menor debe informar a sus padres de cualquier conducta o contacto que le resulte incómodo o sospechoso. 8. Vigilar el tiempo de conexión del menor a Internet para evitar que desatienda otras actividades. 9. Crear una cuenta de usuario limitado para el acceso del menor al sistema. 10. Deben primar las recomendaciones y normas antes que las prohibiciones y castigos por un uso incorrecto de Internet. Cada familia establece sus
propias normas en su casa Y sobre todo ... Esencial que sea algo «decidido entre todos» (ubicación, tiempo y días) Supervisión no es espionaje MUCHAS GRACIAS

Belén Soler - Psicóloga

https://twitter.com/belensovi @belensovi



https://www.facebook.com/BelenSolerPsicologayCommunityManager



http://belensolerpsicologa.wordpress.com/
http://padresenlared.wordpress.com/ ¿Adicción? Dar ejemplo a nuestros hijos Educación vs. prohibición
Full transcript