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¿El hombre es cultura internalizada?

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on 11 October 2013

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¿El hombre es cultura internalizada?
La teoría sociocultural y la perspectiva del sistema social o ecológico

Nivel 1. Moral preconvencional
El juicio se basa exclusivamente en las propias necesidades y percepciones de la persona (entre los 4 y 10 años de edad).
Nivel 2. Moral Convencional
Se incluyen las expectativas de la sociedad y la ley (entre los 10 y 13 años de edad).
Nivel 3: Moral Postconvencional.

Los juicios se basan en principios abstractos más personales que no están necesariamente definidos por las normas sociales (de los 13 años hasta la edad adulta temprana)
TEORIA DEL DESARROLLO MORAL
Lawrence Kohlberg
Psicólogo estadounidense
(25 de octubre de 1927-19 de enero de 1987).

Partiendo de la teoría de Jean Piaget, estudió el desarrollo moral con el propósito de entender aspectos centrales sobre la manera de pensar de las personas.
Concluyó que el nivel cognoscitivo se relacionaba con el nivel de razonamiento moral de la persona.
La teoría de Kohlberg está constituida por tres niveles de dos etapas cada uno, sumando un total de seis etapas.
Etapa 1:
Castigo y obediencia
(heteronomía)
Las reglas son obedecidas para evitar el castigo, calificándose una acción como buena o mala por sus consecuencias físicas.
Etapa 2:
Propósito e intercambio (individualismo)
Lo que es correcto o incorrecto queda determinado por las necesidades personales.
Etapa 3:
Expectativas, relaciones y conformidad interpersonal
(mutualidad)
En esta etapa, los niños ven la moral como algo más que simples tratos o favores. Ellos creen que las personas deben cumplir con las expectativas familiares y comunitarias y comportarse de ‘buenas maneras’.
Etapa 4:
Sistema social y conciencia
(ley y orden).
Se debe obedecer las leyes, respetar la autoridad, y realizar los deberes individuales para mantener un orden social.
Etapa 5:
Derechos previos y contrato social
(utilidad)
El bien se determina por estándares socialmente acordados sobre los derechos de los individuos.
Empieza a preguntarse: ¿Qué es lo que hace una sociedad buena?
Etapa 6:
Principios éticos universales
(autonomía)
El bien y el mal son aspectos de la consciencia individual e implican conceptos abstractos de justicia, dignidad humana e igualdad.
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