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¿de dónde viene esto?

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by

Gustavo Sosa

on 18 October 2014

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Transcript of ¿de dónde viene esto?

¿E-Valuación?
Evaluación
del
Aprendizaje
Intervenciones Educativas en linea
in-Conclusiones
Mirando lo Realizado
La innovación que promueven las TIC, debe ser observado no como algo que “nos sucede”, sino como una transformación de la que somos parte activa y críticamente.
9 Principios
Construyendo el Rol del Tutor Virtual
¿de dónde viene esto?
Teleduación o Teleformación
E-Learning
Educación Virtual
Educación Abierta
Educación en Línea
¿cuáles de estas imágenes relacionan con Tecnología?
¡
la tecnología revolucionó
la sociedad actual
!
Determinismo Tecnológico
Construcción Social de la Tecnología
TRANSFORMACION
Nuevas prácticas comunicativas y desarrollo de nuevos lenguajes
Internet: espacio complejo global de integración y acción social
aperturas y ventajas
En el espacio
En el tiempo
En la población
En los medios
cuatro modelos
Industrialización de la Enseñanza.
Interacción y Comunicación.
Independencia y Autonomía.
Teoría de la equivalencia
generaciones
1ra Generación: CORRESPONDENCIA
2da Generación: TELECOMUNICACIONES
3ra Generación: TELEMÁTICA
Nuevo
ENTORNO
de una educación
a distancia
hacia una educación
sin distancia
Se realiza a través de una Comunicación no Presencial
Constituir un Proceso Sistemático
Destinado a población geográficamente distante
Una modalidad educativa que, mediatizando la mayor parte del tiempo la relación pedagógica entre quienes enseñan y quienes aprenden, a través de distintos medios y estrategias, permite establecer una particular forma de presencia institucional, más allá de su tradicional cobertura geográfica y poblacional ayudando a superar problemas de tiempo y espacio
Opciones en el Diseño
Pensar en la Propuesta Pedagógica y luego en la tecnología a utilizar
Rol del Estudiante
Rol del Docente
¿dónde está el Conocimiento?
Planificación
Seguimiento
Intervención
Avanzando
Sugata Mitra en TED
Sugata Mitra en Bs As
vs
Ed. Presencial
Ed. Distancia
Educación en Línea
Análisis
Diseño
Implementación
Evaluación
necesidades
contexto
recursos humanos
planificación didáctica
plataforma
formato de los recursos
crear o recrear los recursos planificados
interacción compleja
proceso de mejora
"Reunirse en Equipo es el principio.
Mantenerse en Equipo es el progreso.
Trabajar en Equipo asegura el éxito."
Henry Ford
El mundo virtual es un medio en sí mismo
en el mundo virtual, "contenido" es un verbo
La tecnología es un vehículo y no el destino
Los buenos cursos virtuales son definidos por la
enseñanza, no por la tecnología
El sentido de comunidad y presencia social son esenciales
para alcanzar la excelencia en línea
La excelencia requiere múltiples áreas de experiencia
Una interfaz magnífica no salvará un curso pobre, pero una interfaz pobre podrá destruir un curso potencialmente magnífico
la excelencia es el resultado de la evaluación y el
refinamiento continuos
a veces pequeños extras tienen un gran impacto
Saberes Pedagógicos
Saberes Comunicacionales
Saberes Tecnológicos
los tipos de actividades que se proponen, con el fin de propiciar aprendizajes valiosos;
el diseño y gestión de espacios que provoquen ricos intercambios comunicacionales entre los estudiantes, con miras a la construcción colectiva de conocimiento;
el acompañamiento de procesos grupales, de manera que sean capaces de favorecer el aprendizaje de los estudiantes.
Evaluación
como
Aprendizaje
Evaluación
desde el
Aprendizaje
Evaluación
para el
Aprendizaje
resultados - acreditación
retroalimentación - diálogo
reflexión personal
conectar conocimientos previos con los nuevos
e-portfolio
¿Habrá una educación sin escuela? MOOC
¿Cuáles son las nuevas competencias que deberá incluir la formación docente?
INCLUIR Y APLICAR, DE ESO SE TRATO.
¿COMO LO APLICO?. PROFE, SIENTO QUE NECESITO UNAS DOS CLASES MAS DE PRACTICA.
La intervención pedagógica deberá modificar sus perspectivas?
podria con dos herramientas,enseñar mientras aprendo otras ?

Solo virtualidad o la presencialidad sigue siendo aún necesaria?
Cómo lograr la inclusión de lo vitual en contextos de exclusión social?


La educación en linea; ¿requiere la adquisición de nuevas competencias en docentes y alumnos?
¿CUALES SON LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE QUE SE OBTIENEN DE ESTA MODALIDAD?
¿qué ventajas y desventajas nos ofrece la e-ducación?
PIENSO QUE EN UN FUTURO SE PODRIA PRESCINDIR DE LA ESCUELA, CONSIDERO QUE ELLA ES SUMAMENTE NECESARIA, EN MUCHISIMOS SENTIDOS.
El aprendizaje logrado, tendrá más o menos que ver con nuestra práctica qué efectuemos en forma personal: intento y error...?
PROFE PODRIAMOS TENE ACOMPAÑAMIENTO EN LA CREACION Y HABILITACION
DE MI AULA?
Mi duda radica en como compatibilizar un sistema estructurado para clases presenciales (aulas, cargas horarias) y esta nueva forma de educación.
QUISIERA COMENZAR CON UN AULA, ¿COMO HAGO?
lectura y escritura colaborativa
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