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UNIDAD DIDÁCTICA

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by

julianne bonifacio

on 13 November 2017

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Transcript of UNIDAD DIDÁCTICA

PROPUESTA DIDÁCTICA
¿A QUIÉN VA DIRIGIDA?
Segundo ciclo Etapa de Educación Infantil

años

OBJETIVOS DIDÁCTICOS
CONTENIDOS
Los lenguajes
¿CÓMO NOS SENTIMOS HOY?
CEIP Gabriel Miró

Conocimiento de sí mismo y autonomía personal
Conocimiento del medio físico, social y cultural
Conocer los propios sentimientos, emociones y necesidades
Manifestar los propios sentimientos, emociones y necesidades
Explicitar los propios sentimientos, emociones y necesidades
Respetar los sentimientos, emociones y necesidades propias y las de los demás
Expresar emociones, sentimientos, deseos o ideas mediante el lenguaje oral u otros lenguajes
Utilizar las diferentes formas de representación para expresar y comunicar situaciones, acciones, deseos y sentimientos conocidos, vividos o imaginado
Explorar y observar su entorno físico- natural y social
Conciencia corporal
Adquirir vocabulario emocional
Reconocimiento de las emociones propias y ajenas
Verbalización de las emociones
Relación causa-efecto
TEMPORALIZACIÓN
COMPETENCIAS CLAVE
METODOLOGÍA
ORGANIZACIÓN DIDÁCTICA
ESPACIOS Y RECURSOS
Lingüística
Canciones y cuentos
Lógica - matemática
Manipulación y experimentación
Conocimiento del entorno
Juegos
Cultural y artística
Rincones y talleres manipulativos
Aprender a aprender
Trabajo individual
Aprendizajes significativos
Constructivismo
Recursos
Pizarra
Pizarra digital
Cuentos
Materiales manipulativos
Aula ordinaria
Aula de psicomotricidad
Juego de la telaraña
Rincón: lectura de la imagen facial
Guess how much I love you
El espejo
El director de orquesta
La tortuga
El mural de las emociones
ORGANIZACIÓN DIDÁCTICA
Álbum de fotos
La roda de l'amistat
Dado de las emociones
¿Qué hacemos en invierno?
Las lenguas del mundo
¿Cómo te sientes hoy?
Somos astronautas
Caza abrazos
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

EDUCACIÓN EN VALORES
EVALUACIÓN
FORMATIVA
CONTINUA
OBSERVACIÓN DIRECTA Y SISTEMÁTICA
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