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Spanish 1 Study Guide

Buen Viaje level 1 Chapter 1-4
by

Senora Penza

on 15 December 2014

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Transcript of Spanish 1 Study Guide

Chapters 1-4
Spanish 1
Un amigo o Un amiga
chapter 1
Alumnos Y Cursos
Chapter 2
Chapter 4
Las compras
para la escuela

Chapter 3
Study Guide
el alumno
las alumnas
la amiga
el amigo
el muchacho
la muchacha
la persona
alto
ambicioso
baja
alta
bonita
cómico
gracioso
feo
fea
guapo
moreno
pelirrojo
Rubia
serio
americano
mexicana
¿Cómo es el estudiante?
colombiana
¿Cómo es el muchacho?
¿De dónde eres tu?
¿Qué es?
el
la
los
las
un
una
unos
unas
THE
A / AN
THE
SOME
(Definite articles)
(Indefinite articles)
singular
singular
plural
plural
singular
singular
plural
plural
Masculine
Feminine
¿Quién es?
SER
Soy
Eres
Es
Somos
Sois
Son
yo
él/ella/usted
nosotros
vosotros
ellos/ellas/ustedes

YO

él
ella
Usted
Nosotros
Vosotros
Ellos
Ellas
Ustedes
I
YOU
HE
SHE
YOU (formal)
WE
Y'all (Spain)
THEY (males or mixed)
THEY (females)
YOU ALL
Subject Pronouns
(singular)
(plural)
I am
You are
He is
She is
It is
you (formal) are
The girl is
Juan is
Maria and I are
We are
Y'all are
You all are
The boy and you are
The students are
They are
All the girls are
TO BE
ARTICLES
¿Qué hora es?
http://www.spanishspanish.com/time/clock_web.html
¿Qué hora es?
son las tres
es la una
son las cuatro menos cuarto
son las ocho y media
es la una en punto
medianoche
mediodía
son las nueve y cuarto
son las once menos cinco
Es la una y cinco
(click the link to practice with an interacive clock)
de la mañana
de la noche
de la tarde
¿A que hora. . .
bastante
muy
o
pero
y
también
hay
#'s 1-30
¿Qué cursos tomas?
la bilogía
la química
la física
las ciencias
las matemáticas
el álgebra
la geometría
el cálculo
las lenguas
el español
el inglés
el francés
el alemán
las ciencias sociales
la historia
la geografía
Otras asignaturas
la educación física
la música
el arte
¿Cuál es tu curso favorito?
#'s 31-99
¿Qué hay
en tu mochila?

¿Cuántos estudiantes
hay en la clase?

¿Qué hay en la clase?
muchos
pocos
grand
pequeño
todos
mismo
fácil
difícil
popular
interesante
Los materiales escolares
#'s 100-1000
¿Qué llevas hoy?
La Ropa
la papelería
el lápiz
la regla
el cuaderno
el libro
el bolígrafo
la calculadora
las tijeras
el legajo
la mesa
el marcador
la hoja de papel
la goma
el borrador
la carpeta
la pluma
la mochila
¿De qué color es?
los Verbos (AR)
Los Verbos - AR
yo
tu
el/ella/ ud.
nosotros
vosotros
ellos/ellas/uds.
miro
miras
mira
miramos
miran
(miráis)
(example: mirar)
mir-
"stem"
mirar
"infinitive"
Conjugations
Step 1: Remove ending (-AR)
Step 2: Add appropriate ending to the stem. (according to subject)
"endings"
o,as,a,
amos,an
More -AR verbs
necesitar
buscar
mirar
comprar
pagar
usar
llevar
hablar
trabajar
bailar
cantar
preparar
estudiar
escuchar
enseñar
sacar
tomar
prestar (atención)
llegar
trabajar
Unos pantalones

Unos jeans
Unos sandalias
unos zapatos
las chanclas
Una camisa
Un abrigo
Unos tenis
Unos pantalones cortos
Una blusa
Un traje de baño
Unas medias
Unos calcetines
Un vestido
Un sudadera
Un suéter
Una chaqueta
La ropa interior
Una camiseta
la corbata
la gorra
el traje
la falda
la caja
la dependiente
la caja
barato
caro
la talla
el empleado
corto
largo
corto
En la escuela
IR/Dar/Estar
al/del
¿Adónde vas?
Study Tips!
la biblioteca
el cine
la escuela
el supermercado
el banco
el hospital
la playa
la piscina
el parque
el café
el zoológico
el centro comercial
el baño
la clase
el establo
el restaurante
la cafetería
la casa
el teatro
el museo
la tienda de ropa
la oficina
la fiesta
la iglesia
Dar: To give
Doy, Das, Da,
Damos, Dais, Dan
Ir: To go
Estar: To Be
(Feelings /Location)
las contracciones al y del
Step 1:
Do I even need "a" or "de"?
A:
De:
- at
- to/toward
- refering to a person
(the "a personal")
- of
-from
-about
-posession
(a+el = al)
(de + el = del)
Step 2:
Check the gender and number of the noun
A contraction is ONLY formed when the sentence contains a or de and the noun is accompanied by an article that is masculine and singular (el).
voy al café
(a + el cafe)
miro a la profesor
Es el lápiz de Juan
(a + la)
(no article)
Son de los estados unidos
(de + los)
Hablamos del examen.
Voy al cine con mis amigos.
Sacar notas
buenas/ malas
Tomar apuntes
explicar la lección
Prestar atención
mirar a
la pizarra
Dar una fiesta
remember to check
the weebly for other
resources!
http://spanish231.weebly.com
-Conjugation practice
-links to vocab lists/ flashcards
-videos and songs
-plus much more!
Todo lo puedo en Cristo que me fortalece.
Filipenses 4:13
Pray, study, relax and do your best :)
-Review notes, past quizzes and tests, and internet resources

-Review chapters in the book

- Practice with a friend

-Ask questions if you have them
D.O.C.T.O.R.
P.L.A.C.E.
Chapter 1- 4
La cultura
Noviembre
Septiembre/Octubre
Diciembre
Día de los
Muertos
Día de Acción de
Gracias
Día de la
independencia
de México
La Navidad
Don Quijote
La Tomatina
el Biblioburro
Día de los Reyes Magos
La Noche Vieja
La Nochebuena
Las Posadas
Frase de
la semana
Día de los
inocentes
Día de los Muertos
México
Colombia
Don Quijote de la Mancha
Día de acción de gracias
la Noche Vieja
tres reyes magos
la piñata
las posadas
Spanish Lottery
Christmas lottery
Lección Preliminar
Estaciones
Días de la semana
Meses del Año
Seasons, Days and Months
Letters, numbers and Greetings
Los números
Alfabeto
Greetings
(p. 1-10 in text book)
¿Cuál es la fecha de hoy?
¿Cómo te llamas?
¿Qué dia de la semana es hoy?
¿Cómo estas?
Mucho Gusto
¿Cuándo es tu cumpleaños?
¿Cuál es tu nombre?
Bienvenidos
Buenos Días
Buenas tardes
Buenas noches
Hola
me llamo. . .
Hoy es . . .
Hasta luego
Adiós
Hasta mañana
Señor
Señorita
señora
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